Деловая игра как метод аттестации выпускников вуза
Понятие итоговой деловой игры. Анализ сущности кейс-измерителя как оценочного метода. Описание основных способов разработки игр. Возможность их применения при проведении текущего и рубежного контроля, а также итоговой аттестации выпускников вуза.
Подобные документы
Необходимость выбора профессиональных компетенций для проведения итоговой государственной аттестации выпускников. Формирование кластеров профессиональных компетенций для итоговой государственной аттестации выпускников фармацевтического факультета.
статья, добавлен 05.07.2018Представлен опыт организации и проведения государственной итоговой аттестации выпускников-бакалавров в Курском государственном медицинском университете. Процесс выполнения бакалаврской работы. Описаны критерии оценки, используемые на разных ее этапах.
статья, добавлен 10.09.2017Характеристика итоговой аттестации выпускников общеобразовательных учреждений Хабаровского края в 2014 году. Главная особенность усиления административного и общественного контроля над дисциплиной при проведении экзаменов и проверке их результатов.
статья, добавлен 26.06.2018Появление разрыва между требованиями к квалификации персонала и требованиями к знаниям и компетенциям, получаемыми в результате образования. Реализация практической направленности на государственной итоговой аттестации студентов в формате "WorldSkills".
статья, добавлен 30.01.2021- 5. Государственная итоговая аттестация в вузах России в XVIII - начале XXI века: исторический анализ
Анализ проведения государственной итоговой аттестации выпускников в университетах России. Проблематика формирования процедуры государственной итоговой аттестации. Причины внесения изменений в формы и характер аттестационных испытаний в различные периоды.
статья, добавлен 03.05.2021 Межпредметная интеграция в процессе преподавания и итоговой государственной аттестации как способ формирования у студентов комплексных знаний по специальным дисциплинам и подготовке всесторонне квалифицированного выпускника фармацевтического вуза.
доклад, добавлен 03.08.2013Единый Государственный Экзамен как основная форма итоговой аттестации для всех выпускников школ Российской Федерации. Анализ взаимосвязи между изучением доказательств и пониманием методов решения практических задач в курсе математики школы и вуза.
статья, добавлен 15.01.2021Описание современной технологии государственной итоговой аттестации аспирантов с применением оценки достижений, фиксируемых в ходе освоения образовательной программы и оформленных в электронном портфолио. Оценка профессиональных компетенций выпускников.
статья, добавлен 29.08.2021Оценка особенностей организации методики преподавания физики на уровне основного общего образования с учетом тех характеристик, которыми обладают новые формы аттестации. Рассмотрение системы подготовки учащихся к итоговой аттестации в основной школе.
курсовая работа, добавлен 04.07.2022Сущность государственной итоговой аттестации выпускников. Историческое развитие и основы законодательного регулирования ЕГЭ в Российской Федерации. Меры ответственности за нарушение закона при проведении ЕГЭ, вопросы совершенствования подготовки.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Разработка положений Программы государственной итоговой аттестации составленной в соответствии с требованиями ФГОС ВО по профилю подготовки "Государственное и муниципальное управление", утвержденному ректором АНО ВО "Московский гуманитарный университет".
методичка, добавлен 12.05.2020Исследование образовательных достижений учащихся с целью итоговой оценки подготовки выпускников в школах начального общего образования. Использование персонифицированных процедур аттестации. Изучение информационных и коммуникационных технологий обучения.
реферат, добавлен 17.12.2014Исследование качества языкового обучения в условиях реализации требований Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Проблемы, связанные с подготовкой учащихся к итоговой аттестации по иностранному языку в России.
статья, добавлен 14.01.2019Роль игры в становлении личности, развитии способностей, в подготовке к самостоятельной трудовой деятельности. Практическая значимость метода деловой игры. Развитие познавательной деятельности и навыков коммуникации у студентов средствами деловой игры.
статья, добавлен 19.12.2019- 15. Формирование структуры и содержания государственной итоговой аттестации в сфере графического дизайна
Исследование факторов формирования структуры и содержания государственной итоговой аттестации в сфере графического дизайна по программам бакалавриата, магистратуры и ассистентуры-стажировки. Анализ требований образовательных и профессиональных стандартов.
статья, добавлен 24.02.2024 Проверка степени усвоения учащимися разделов школьной программы по различным дисциплинам. Варианты подготовки к итоговой аттестации. Главная задача ГИА. Сравнение реального уровня обученности ученика с эталонным уровнем, зафиксированным в стандарте.
доклад, добавлен 04.11.2014Написание и защита выпускной квалификационной работы - обязательная составная завершающая часть итоговой государственной аттестации выпускников. Комплексный анализ научно-методической литературы. Подбора источников по конкретной тематике исследования.
реферат, добавлен 23.03.2022Деловая игра как одна из наиболее эффективных форм подготовки специалистов: знакомство с образовательными функциями, анализ структуры и методики разработки. Общая характеристика принципов конструирования деловой игры, особенности подбора участников.
курсовая работа, добавлен 17.03.2016Обоснование и разработка методической системы подготовки учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы к государственной (итоговой) аттестации. Использование диагностики учебных достижений с целью повышения качества биологического образования.
автореферат, добавлен 01.04.2018Особенности оказания помощи и поддержки всех субъектов образовательного процесса. Опыт психолого-педагогического сопровождения формирования психологической готовности к итоговой аттестации. Рассмотрение форм и методов кураторства в виде тренингов.
статья, добавлен 21.10.2021Принципы подготовки и проведения Единого государственного экзамена в Российской Федерации. Структура и содержание контрольно-измерительных материалов Единого государственного экзамена по обществознанию. Проведение государственной итоговой аттестации.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Профессиональное самоопределение выпускников педагогического института. Основные перспективы трудоустройства выпускников. Эффективная организация обучения в магистратуре. Рекомендации субъектам, участвующим в подготовке и трудоустройстве выпускников.
статья, добавлен 23.07.2021Обзор образовательной реформы, и введение формы Единого Государственного экзамена и Государственной Итоговой Аттестации. Теоретические и практические основы ГИА по истории в 9-ых классах школы. Систематизация информации об основных аспектах аттестации.
дипломная работа, добавлен 06.01.2013В исследовании раскрывается историографический аспект проблемы внедрения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс как новой формы государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.
статья, добавлен 26.06.2023Что нужно знать об экзамене в формате ГИА. Порядок и место проведения итоговой аттестации. Как выставляется итоговая оценка. Когда будут известны результаты ГИА. Порядок подачи и рассмотрения апелляций. Выдача аттестатов и награждение выпускников.
методичка, добавлен 11.12.2012