Формування дидактичних комплексів у професійно-технічних училищах електро- і поштового зв’язку (інтегративний підхід)
Обґрунтування доцільності побудови дидактичних комплексів як освітніх конструкцій, що відображають основні аспекти діяльності професійно-технічного навчального закладу. Особливості інтегративного підходу до підготовки сучасних кваліфікованих робітників.
Подобные документы
- 1. Формування професійної компетентності у майбутніх кваліфікованих робітників як педагогічна проблема
Особливості розгляду проблеми організації професійної підготовки робітників у педагогічній та психологічній літературі. Аналіз рис професійної компетентності та методів іх формування в освітньому середовищі професійно-технічного навчального закладу.
статья, добавлен 03.05.2018 Підходи до побудови інтегрованих професійно спрямованих курсів загальноосвітньої підготовки майбутніх кваліфікованих робітників-аграріїв. Ознаки, форми і способи розкриття змісту інтегрованого заняття. Умови реалізації професійно спрямованих курсів.
статья, добавлен 03.05.2018Аналіз методики формування професійного інтересу майбутніх кваліфікованих робітників аграрного виробництва. Сукупність пов’язаних компонентів педагогічної діяльності викладачів та майстрів виробничого навчання професійно-технічного навчального закладу.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз підходів до трактування сутності понять "індивідуальна освітня траєкторія" та "індивідуальний освітній маршрут", обґрунтування доцільності їх побудови для майбутніх кваліфікованих робітників. Етапи розроблення індивідуальної освітньої траєкторії.
статья, добавлен 14.07.2022- 5. Соціально-педагогічна співпраця вчителів із батьками учнів професійно-технічного навчального закладу
Дослідження питання педагогічної культури батьків. Обґрунтування основних напрямків соціально-педагогічної співпраці професійно-технічного навчального закладу із батьками учнів у аспекті формування та розвитку в них професійно значущих якостей.
статья, добавлен 13.09.2016 - 6. Бінарне навчання у підготовці кваліфікованих робітників у професійно-технічному навчальному закладі
Способи вдосконалення навчального процесу на основі впровадження бінарного навчання, інтеграції спеціальної технології та виробничого навчання. Розгляд особливостей використання бінарного навчання учнів професійно-технічного навчального закладу.
статья, добавлен 15.03.2018 Доцільність інтегративного підходу як засобу соціалізації студентів вищих технічних навчальних закладів. Впровадження у навчальний процес інтегративних курсів з метою вирішення проблеми співвідношення базових та гуманітарних предметів у технічних вузах.
статья, добавлен 10.10.2018Методика формування професійного інтересу майбутніх аграріїв. Системно об'єднана сукупність взаємопов'язаних компонентів педагогічної діяльності викладачів та майстрів виробничого навчання професійно-технічного навчального закладу аграрного профілю.
статья, добавлен 27.07.2016Опис підходів до класифікації принципів реалізації системи професійно-практичної підготовки. Особливості реалізації дидактичних принципів під час професійно-практичної підготовки. Рекомендації щодо шляхів досягнення цілей навчання майбутніх фахівців.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз процесу професійно-прикладної фізичної підготовки студентів. Систематизація спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців відповідно до вимог психофізичних особливостей професійної діяльності. Переваги інноваційних освітніх технологій.
статья, добавлен 13.05.2018Теоретичні основи інтеграції знань у професійній підготовці кваліфікованих робітників швейного профілю. Аналіз дидактичних основ методичної системи виробничого навчання майбутніх кравців у професійно-технічних закладів засобами інтегрованих мікромодулів.
автореферат, добавлен 17.07.2015Особливості розвитку логічного мислення учнів. Розробка комплексу навчальних завдань, спрямованих на оволодіння учнями професійно-технічного навчального закладу логічними операціями і логічними уміннями у процесі вивчення предмету "Охорона праці".
статья, добавлен 01.02.2019Методичні підходи і технології активізації поширення знань із використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій серед педагогічних працівників професійно-технічного навчального закладу в умовах формування відкритого освітнього простору.
статья, добавлен 13.09.2016Сучасні кваліфікаційні вимоги до робітників будівельного профілю. Розробка змісту модульного курсового професійно-технічного навчання і підвищення кваліфікації робітників з професії "Штукатур". Комплексне методичне забезпечення дидактичних модулів.
автореферат, добавлен 16.10.2013Актуальність проблеми якості професійної освіти й навчання в сучасній теорії і практиці профтехпедагогіки. Навчання керівних кадрів з питань інноваційних підходів до екологічно спрямованого управління розвитком професійно-технічного навчального закладу.
статья, добавлен 24.03.2016Аналіз процесу проектування як чинника удосконалення психолого-педагогічної підготовки майбутнього викладача професійно-технічного навчального закладу. Урахування особливостей викладання предметів природничо-математичного циклу (фізики, математики, ін.).
статья, добавлен 30.01.2017Характеристика змісту та форми курсового професійно-технічного навчання і підвищення кваліфікації робітників будівельного профілю на модульній основі. Система дидактичних модулів, методики та комплексного забезпечення організації навчання на їх основі.
автореферат, добавлен 28.08.2014Особистісно-цільові орієнтації майбутніх кваліфікованих робітників на професійне самовираження. Висвітлення авторського бачення моніторингу якості професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників. Підтримка позитивної внутрішньої мотивації.
статья, добавлен 09.10.2018Розгляд питань змістової сутності професійно-прикладної фізичної підготовки студентів технічного вищого навчального закладу у системі їх фізичного виховання. Визначення загальної спрямованості, завдань й змісту процесу спеціалізованої фізичної підготовки.
статья, добавлен 31.01.2018Ефективність технології формування професійно значущих якостей майбутніх офіцерів засобами дидактичних ігор. Загальні критерії (мотиваційний, особистісний, оцінно-результативний) рівнів сформованості професійно значущих якостей майбутніх офіцерів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Обґрунтування застосування системно-інтегративного підходу та визначення концептуальних засад щодо гуманізації навчального процесу студентів технічних спеціальностей. Вимоги у процесі підготовки майбутнього фахівця негуманітарних спеціальностей.
статья, добавлен 24.02.2023Особливості підготовки кваліфікованих робітників в умовах професійно-технічної освіти майбутніх фахівців швейної галузі. Доцільність формування компетентного учня засобами впровадження сучасних освітніх технологій на уроках спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження кваліфікації викладача професійно-технічного навчального закладу та взаємозв’язку з поняттями "компетентність", "атестація", "сертифікація". Підвищення кваліфікації педагогів в системі післядипломної освіти та професійного самовиховання.
статья, добавлен 19.07.2018Розробка вербальної моделі формування розвиваючих цілей занять професійної підготовки. Оцінка рівня знайомства студентів з інформацією. Модернізація системи професійно-технічної освіти. Особливості підготовки кваліфікованих робітників до самореалізації.
статья, добавлен 01.02.2019Необхідність прогностичного підходу до формування змісту навчання майбутніх робітників з урахуванням швидкого оновлення засобів і технологій виробництва. Особливості вивчення природничо-математичних предметів у професійно-технічних навчальних закладах.
статья, добавлен 29.11.2016