Влияние доминирующей перцептивной модальности личности на уровень кратковременной и долговременной памяти
Исследование взаимосвязи личностных особенностей и памяти. Необходимость учитывать взаимосвязь личностных особенностей обучающихся со способами изучения материалов. Исследование наиболее распространенных типов доминирующей перцептивной модальности.
Подобные документы
Раскрытие понятия и механизма памяти как психического познавательного процесса. Исследование возрастных особенностей развития памяти у дошкольников. Проведение диагностики кратковременной и долговременной памяти, коррекционно-развивающих игр и упражнений.
курсовая работа, добавлен 09.06.2014Исследование основ формирования поведения мышления, сознания и подсознания. Анализ основных процессов, механизмов и типологических особенностей памяти, забывания и борьбы с ним. Характеристика структуры сенсорной, кратковременной и долговременной памяти.
реферат, добавлен 16.03.2012Понятие памяти, ее сущность и особенности, функции и значение в жизнедеятельности. Классификация памяти и ее разновидности. Взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Основные процессы и механизмы памяти, их особенности и характеристика.
курсовая работа, добавлен 01.02.2009Обязанности педагога-психолога общеобразовательного учреждения. Проблема профессионального консультирования. Диагностика доминирующей перцептивной модальности. Психологические "пространства" профессионального самоопределения. Разнообразие мира профессий.
отчет по практике, добавлен 28.05.2012Деление памяти по времени сохранения материала. Виды памяти по характеру психической активности. Сущность и особенности долговременной и кратковременной памяти. Оперативная память как промежуточное положение между кратковременной и долговременной.
реферат, добавлен 12.04.2012Виды памяти, их особенности, законы. Взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей. Впечатление и эмоции, повторение, ассоциации, осмысленное восприятие. Эффекты памяти: Зейгарника, края, реминисценции.
контрольная работа, добавлен 01.02.2010Соотношение рабочей, кратковременной и долговременной памяти при изучении позиционных эффектов. Участие кратковременной, долговременной памяти и процессов контроля внимания в реализации функций рабочей памяти. Анализ эффектов недавности и первичности.
статья, добавлен 11.06.2018Характер зависимости эффективности методов психологической саморегуляции (в варианте методик нервно-мышечной релаксации) и сенсорной репродукции от типа доминирующей сенсорной модальности образной сферы человека, как доминирующей сенсорной модальности.
статья, добавлен 26.06.2018- 9. Виды памяти
Общее представление о памяти. Основные виды памяти, их особенности. Объем кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей. Ассоциативная теория памяти. Формирование, развитие, рекорды памяти. Феномен Шеришевского.
реферат, добавлен 25.03.2013 Применение методики Мюнтстерберга, направленной на определение избирательности внимания у школьников, оценка результатов. Использование методики "заучивание 10 слов" для оценки объема кратковременной и долговременной памяти. Тест-опросник Айзенка.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Обзор теорий памяти, ее виды и процессы, особенности долговременной и кратковременной памяти. Способы организации информации в памяти. Практические рекомендации по развитию памяти и мнемонических процессов, приемы и упражнения для тренировки памяти.
реферат, добавлен 07.05.2009Классификация памяти, процесс психической деятельности. Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей. Роль памяти в процессе обучения. Проблема запоминания и забывания в психологических теориях.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Исследование особенностей протекания процессов памяти. Рассмотрение основных групп индивидуальных различий в памяти. Зависимость типов памяти от природных особенностей нервной системы. Применение мнемотехники для запоминания незапоминаемой информации.
реферат, добавлен 04.11.2019Развитие памяти, совершенствование процессов запоминания, сохранения и воспроизведения информации. Изучение влияния индивидуальных особенностей личности на долговременную память. Рекомендации по повышению успеваемости студентов и сохранению здоровья.
статья, добавлен 11.11.2018Теоретические проблемы исследования памяти. Содержание, сущность процессов, средства и методы изучения памяти. Общая характеристика средств и методов улучшения памяти. Техника улучшения кратковременной и долговременной памяти, исследования, их обсуждение.
курсовая работа, добавлен 21.01.2011Самооценка и личностные особенности у подростков, взаимосвязь между ними. Эмпирическое исследование особенностей взаимосвязи самооценки и личностных особенностей подростка. Организация и методы проведения исследования, анализ и обработка его результатов.
курсовая работа, добавлен 18.10.2017- 17. Память
Виды памяти и их особенности. Отличительные черты и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей: впечатление и эмоции, повторение, ассоциации, осмысленное восприятие. Некоторые эффекты и законы памяти.
курсовая работа, добавлен 06.10.2008 Память человека как психический процесс, ее эффекты и законы. Механизмы функционирования двигательной, образной, эмоциональной и вербальной памяти. Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей.
контрольная работа, добавлен 14.10.2021Общая психологическая характеристика методов изучения свойств личности. Анализ работ отечественных и зарубежных психологов по их исследованию. Рассмотрение проявления поведенческих особенностей доминирующей личности, мотивов, влияющие на ее поведение.
курсовая работа, добавлен 22.01.2017Принципы организации памяти, её основные мнемические процессы. История исследования процессов памяти, формирования её высших форм. Понятие о мнемотехнических приемах, развитие и тренировка памяти. Особенности кратковременной и долговременной памяти.
курсовая работа, добавлен 28.10.2012Память как процесс, включающий фазы запечатления, хранения и извлечения поступающей информации, ее психологическое обоснование. Исследование проблемы физиологических механизмов видов памяти в научной работе A.Р. Лурия "Маленькая книжка о большой памяти".
курсовая работа, добавлен 17.01.2015Виды и особенности памяти человека. Изучение кратковременной образной и вербально-логической памяти. Поправка на время воспроизведения стимульного материала. Расчет времени воспроизведения каждого элемента. Проведение интериндивидуального анализа.
реферат, добавлен 19.12.2013Жизнедеятельность личности как системообразующий признак индивидуального стиля работы автобиографической памяти. Анализ гендерных и возрастных особенностей долгосрочных запоминаний. Проведение исследования своеобразия личностных особенностей субъекта.
статья, добавлен 18.06.2018Экспериментальное исследование психофизических характеристик кратковременной и долговременной памяти в задачах различения длин линий в лабораторных и естественных условиях. Динамика сохранения эталона в памяти человека для стимулов разных модальностей.
статья, добавлен 14.06.2018Сущность и основные виды (мгновенная, каноническая, кратковременная, оперативная, генетическая, зрительная, слуховая и пр.) памяти. Индивидуальные особенности памяти. Связь особенностей личности человека, его эмоциональным состоянием и пр. с памятью.
контрольная работа, добавлен 08.12.2015