Формування професійно-етичної компетентності майбутніх вихователів дошкільних освітніх закладів
Характеристика ключових понять дослідження "професійно-етичної компетентностй майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів". Інтелектуальний потенціал особистості, її можливості та здібності. Проблеми професійно-етичної компетентності педагогів.
Подобные документы
Проаналізовано науковий внесок сучасних дослідників у розв'язання проблеми професійно-етичної компетентності педагогів. Здійснено аналіз психолого-педагогічних та філософських джерел, що дав змогу сформулювати авторське поняття "компетенції" вихователя.
статья, добавлен 16.03.2020Професійно-етична компетентність як базова складова професійності ветеринарного лікаря. Аналіз педагогічної проблеми формування професійно-етичної компетентності студентів вищих навчальних закладів ветеринарного профілю. Аналіз структури професіограми.
статья, добавлен 28.02.2017Наукове обґрунтування та експериментальна практична перевірка педагогічних умов, що забезпечують ефективність формування професійно-зорієнтованого спілкування майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. З’ясування мотивації навчання студентів.
автореферат, добавлен 26.07.2014Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості професійно-етичної компетентності майбутнього менеджера економічного профілю. Показник як компонент критерію. Критеріальна характеристика рівнів сформованості професійно-етичної компетентності.
статья, добавлен 03.05.2018Дослідження проблеми формування професійно-етичної культури майбутніх лікарів у вищих навчальних закладах. Сучасні характеристики особистості медика. Вивчення критеріїв, показників і рівнів сформованості професійно-етичної культури майбутніх лікарів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Розроблення та експериментальна апробація технології формування професійно-етичної компетентності майбутніх лікарів. Вплив особливостей професійного курсу та методики формування компетентності майбутніх лікарів на всі компоненти педагогічного процесу.
статья, добавлен 28.11.2020Аналіз психодіагностичного інструментарію вивчення спостережливості як професійно важливої якості майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Розробка системи діагностики й оцінки спостережливості вихователів на етапі професійної підготовки.
статья, добавлен 25.08.2016Проблеми формування полікультурної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Педагогічна доцільність впровадження педагогічно-краєзнавчих технологій в практику дошкільних закладів особливого регіону - Українського Подунав’я.
статья, добавлен 16.07.2018Представлений комплексний аналіз психодіагностичного інструментарію вивчення спостережливості як професійно важливої якості майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Запропонована система її діагностики на етапі професійної підготовки.
статья, добавлен 09.01.2019Методичні рекомендації щодо формування професійно-етичної компетентності майбутніх лікарів. Відбір та структурування змісту гуманітарних дисциплін відповідно до ціннісних орієнтацій соціально-комунікативної взаємодії майбутніх лікарів з пацієнтами.
статья, добавлен 10.10.2018Сутність терміну "медична деонтологія", поняття компетенції та її роль у підготовці та професійній діяльності майбутніх лікарів. Роль медичної етики в лікуванні та спілкуванні лікаря з пацієнтами. Вектори застосування професійно-етичної компетентності.
статья, добавлен 07.04.2019Аналіз теоретичних підходів до відбору навчального матеріалу, зорієнтованого на майбутню професію студентів у процесі вивчення іноземної мови. Формування професійної діяльності. Створення моделі підготовки вихователів дошкільних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Проблема формування полікультурної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Педагогічна доцільність впровадження педагогічно-краєзнавчих технологій в практику дошкільних закладів полікультурного регіону українського Подунав'я.
статья, добавлен 03.12.2017Узагальнення результатів аналізу досліджень щодо визначення складових професійно-етичної компетентності лікарів. Виокремлення основних груп мотивів, які спонукають молодь обрати професію лікаря. Характеристика його професійно-особистісних якостей.
статья, добавлен 27.03.2018Загальна характеристика результатів експериментальної перевірки концепції, технології та педагогічних умов формування професійно-етичної компетентності майбутніх лікарів. Особливості професійної підготовки студентів в медичних установах вищої освіти.
статья, добавлен 16.10.2018Обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка технології формування професійної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Огляд акмеологічного підходу для підвищення якості їх підготовки у вищому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 14.09.2015Формування толерантності майбутніх педагогів в вищих навчальних закладів. Покращення компетентності майбутніх вихователів щодо розвитку особистісних якостей дітей дошкільного віку. Підготовка вихователів до роботи з дітьми в полікультурному середовищі.
автореферат, добавлен 29.07.2015Соціально-педагогічні умови формування професійно-етичної культури майбутніх соціальних педагогів у вищому навчальному закладі. Сутність професійно-етичної культури соціального педагога та її аксіологічний, технологічний, особистісно-творчий компоненти.
автореферат, добавлен 17.09.2013Дидактичні принципи навчання у процесі формування здоров'язбережувальної компетентності у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Визначення сутності принципів науковості, ґрунтовності, гуманізації, систематичності, послідовності навчання.
статья, добавлен 01.12.2017Особливості прояву педагогічної етики. Сутність і зміст процесу формування професійно-етичної компетентності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації. Особливості втілення в процес вищої професійної освіти морально-ціннісних норм і орієнтирів.
статья, добавлен 19.07.2018Результати експериментальної перевірки концепції, технології та педагогічних умов формування професійно-етичної компетентності майбутніх лікарів. Аналіз послідовності педагогічних впливів, заходів, практик та засобів, що дозволили досягти мети.
статья, добавлен 26.11.2020Знайомство з проблемами формування професійно-етичної компетентності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації в процесі фахової підготовки. Розгляд особливостей прояву педагогічної етики. Характеристика професійної діяльності фахівця-реабілітолога.
статья, добавлен 28.08.2018Значення та методи формування професійно-етичної компетентності як базової складової професійності ветеринарного лікаря, що віддзеркалює його духовність, внутрішню культуру, здатність приймати адекватні моральні рішення та діяти відповідно до норм етики.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд проблеми формування пріоритетних педагогічних цінностей у фахівців дошкільних навчальних закладів. Їх значення у формуванні професійної культури і компетентності вихователів. Сутність аксіологічного підходу у фаховій підготовці спеціалістів.
статья, добавлен 28.12.2017Розвиток вищої медичної освіти з урахуванням принципів Болонського процесу, який передбачає введення бакалавра і магістра, реалізацію системи ECTS та впровадження єдиної форми додатку до диплома. Формування професійно-етичної компетентності лікарів.
статья, добавлен 21.07.2018