Музыкальная информатика в Московской консерватории: композиторский курс
В научной статье автором рассматриваются основные этапы и особенности обучения, а также структура и методические принципы преподавания двухсеместрового курса "Музыкальная информатика" студентам-композиторам Московской государственной консерватории.
Подобные документы
Михаил Иванович Глинка как гениальный русский композитор. Жизненный путь и основные произведения Александра Сергеевича Даргомыжского. Опера Глинки "Иван Сусанин" как героическая народная музыкальная драма. Основные романсы и песни Глинки и Даргомыжского.
реферат, добавлен 23.08.2013Академический, этнографический, музыковедческий этапы изучения музыкальной культуры народов Арктики. Регионально-историческая типология и интонационно-акустическая культура этноса. Жанры музыки Севера: ранне-фольклорное интонирование, звучащие ландшафты.
статья, добавлен 27.05.2022Основу исследования составляет сравнение музыкальной и поэтической интонации в симфонии-кантате, а также методы композиции, создающие уникальность синтеза культурных традиций Востока и Запада. Особенное в интерпретации Г. Малером стихов китайских поэтов.
статья, добавлен 16.05.2022Жизнь и творчество Петра Чайковского. Учеба в петербургской консерватории. Значение в истории искусства увертюры-фантазии "Ромео и Джульетта" и оперы "Евгений Онегин". Сочинения композитора в области духовной и симфонической музыки, оперы и балета.
реферат, добавлен 02.02.2013Сюжетно-смысловая, образная и уникальная жанровая стороны детского кукольного спектакля. Музыкальная драматургия сказки, минимализм форм и структур. Средства музыкально-художественной выразительности, структурно-ритмические закономерности словесной речи.
статья, добавлен 22.08.2021Краткая биография и творческий путь Соломона Лобеля. Учеба в Кишинёвской консерватории. Успехи педагогической деятельности. Отражение в музыкальных произведениях композитора национального молдавские колорита и еврейских мотивов. Создание симфоний и сонат.
презентация, добавлен 15.11.2019Рассмотрение новаторской области знания о значении в музыкальной стилистике и содержании музыки композиторских терминов, ремарок-образов, созданной выдающимся исследователем Б. Яворским. Структура категорий и основных типов психологического образа мира.
статья, добавлен 26.06.2020Рассмотрение проблемы стилевого определения творчества выдающегося бельгийского скрипача-виртуоза и композитора XIX века А. Вьетана. Концерты для скрипки с оркестром, рассматриваемые с позиции определения принципов "симфонизации" музыкальной драматургии.
статья, добавлен 07.04.2019Ценность идеи использования музыкально-компьютерных технологий в качестве инструментария исследования музыкальных явлений современности. Основные тенденции и проблемы современного образования. Стремительное развитие музыкально-компьютерных технологий.
доклад, добавлен 24.04.2014Понятие и основные виды музыкального фольклора. Жанровое богатство народной музыки. История формирования музыки на Руси. Развитие музыкального образования народной ориентации. Русское народное творчество в музыкально-эстетическом воспитании детей.
реферат, добавлен 05.05.2016Профессор Петербургской консерватории Римский-Корсаков как музыкально-общественный деятель и педагог. Мотивы народных былин и сказок, сокровища русского песенного фольклора в операх композитора. Гомофонно-гармоническая фактура оперы Сказка о царе Салтане.
курсовая работа, добавлен 02.11.2016Содержание музыкального обучения и воспитания в начальных классах. Понятие репертуара урока, его задачи. Основные формы организации обучения, его структура. Характеристика системы методов воспитания: формирования сознания, стимулирование и мотивация.
презентация, добавлен 13.10.2013Музыкальная память и чувство ритма у детей младшего школьного возраста. Этапы становления и развития способности ребенка интонировать мелодию голосом. Роль слухо-вокальной координации в развитии музыкальности. Перцептивный компонент мелодического слуха.
контрольная работа, добавлен 05.12.2012История формирования в России национальной музыкальной школы. Особенности русской музыкальной культуры. М. Глинка - родоначальник национальной композиторской школы. Творчество А. Даргомыжского. Представители вокальной лирики и бытового романтизма.
презентация, добавлен 02.02.2015Специфика английской музыкальной культуры в эпоху Средневековья и в эпоху Возрождения. Особенности музыки для клавира английских верджинелистов. Характеристика творчества Г.Ф. Генделя и Б. Бриттена, их музыкальное наследие. Музыкальный театр в Англии.
учебное пособие, добавлен 26.10.2015Понятие, сущность, значение и характеристика памяти, её специфика и мотивация. Приемы заучивания музыкального произведения наизусть, основные виды музыкальной памяти. Методы развития памяти в музыкальной педагогике, их описание и отличительные черты.
курсовая работа, добавлен 25.11.2014История возникновения и развития музыкотерапии, её особенности и описание. Сущность и предназначение основных эмоциональных акустических единиц, благотворное влияние пения на детское развитие. Способность музыкантов правильно планировать свои действия.
реферат, добавлен 23.06.2016Музыкальная культура как зеркало настроений и состояний человечества. Условия функционирования и развития системы социальной коммуникации. История грамзаписи поп-музыки как одно из направлений в исследовании процесса звукового отражения действительности.
статья, добавлен 03.03.2019Жизнь и творчество Ж. Бизе. Учеба в Парижской консерватории. Своеобразные черты стиля композитора. Воплощение красочных, колоритных народных сцен и картин жизни. Триумфальный успех "Кармен". Характеристика первого действия оперы и "Хора работниц".
реферат, добавлен 22.01.2013Особенности античной музыки как наиболее раннего исторического этапа развития европейской музыкальной культуры. Тесная связь музыкальной науки с монастырской культурой в эпоху Средневековья, последующее формирование светской музыкально-поэтической лирики.
реферат, добавлен 02.06.2011Рассмотрение биографии и творческого пути великого итальянского композитора и музыканта Антонио Вивальди. Огромное влияние на формирование юного Вивальди оказала музыкальная атмосфера города, где он родился и вырос. Основные произведения композитора.
биография, добавлен 11.05.2011Понятие "дошкольный возраст", "музыкальная деятельность", "методы музыкального воспитания". Характеристика видов музыкальной деятельности детей дошкольного возраста. Методы обучения восприятию музыки детей дошкольного возраста на музыкальных занятиях.
курсовая работа, добавлен 21.03.2017Детство Шопена, обучение в консерватории. Путешествия и прощание с Польшей. Место Жорж Санд в жизни композитора. Третья фортепианная соната си-минор как одно из величайших достижений Шопена. Февральская революция и её последствия. Смерть композитора.
биография, добавлен 15.09.2013Воздействие музыки на эмоции человека. Характерные особенности музыки в сравнении с живописью и скульптурой. Выразительность языка музыки. Музыкальная форма и интонация. Роль повтора, контраста в развитии музыкальной формы. Классификация жанров в музыке.
реферат, добавлен 08.04.2011История возникновения и распространения культурного направления эпохи Ренессанс. Процесс периодизации и эволюция музыки эпохи Возрождения, её эстетические особенности. Характеристика жанров ренессансной музыки, композиторские школы эпохи Возрождения.
реферат, добавлен 10.10.2017