Дизайн привычных вещей
Психопатология привычных вещей. Жизненные разочарования. Ложное самообвинение. Ментальные модели (предметов, событий и поведения) как результат стремления докопаться до сути вещей. Повседневные недоразумения. Природа человеческой мысли и ее интерпретации.
Подобные документы
Смысл, сущность и виды познания. Феномен знания и пути его получения. Природа и классификация познания. Закономерности основополагающих этапов процесса познания. Методология познания Владимира Дружинина. Внутренний механизм постижения мира вещей.
реферат, добавлен 23.08.2013Психика как аппарат саморегуляции организма, механизм отражения мира вещей в виде идеальных образов. Основные этапы эволюции психики животных организмов. Сущность закона неравномерности развития. Модель социально–экономической организации общества.
реферат, добавлен 03.03.2018Определение главной особенности человеческого самосознания как стремление найти свое место среди окружающих вещей, собственное положение в космической и природной иерархии. Рассмотрение мифологической модели мира. Результаты анализа рунических текстов.
реферат, добавлен 25.12.2017Понятие психологической нормы и психопатологии в психологии и смежных науках. Модель болезни, нормальное и патологическое поведение. Психологические концепции расстройства. Психологическая норма и психопатология на примере зависимого поведения.
курсовая работа, добавлен 28.02.2010Исследование психологической помощи в работе с аддикциями. Возможности использования психотерапевтических методов, основанных на осознанности, в целях профилактики и терапии зависимого поведения. Осведомленность о триггерах и привычных реакциях.
статья, добавлен 13.09.2021Ощущение как один из простейших познавательных психических процессов, который позволяет воспринимать сигналы, отражать свойства и признаки вещей внешнего мира и состояний организма. Адаптация и ее направления. Физиологические механизмы ощущений.
реферат, добавлен 13.02.2015Мышление как опосредованное и обобщённое отражение действительности, вид умственной деятельности, заключающейся в познании сущности вещей, явлений, закономерностей и отношений между ними. Особенности и разновидности мышления, индивидуальные особенности.
реферат, добавлен 26.07.2010Общее понятие о мышлении - обобщенного отражения действительности, вида умственной деятельности, заключающейся в познании сущности вещей и явлений, связей и отношений между ними. Основная характеристика мыслительных процессов детей школьного возраста.
реферат, добавлен 08.09.2014Мышление как отражение действительности, вид умственной деятельности, заключающейся в познании сущности вещей и явлений, закономерных связей и отношений между ними, его составляющие. Значения тактильных невербальных проявлений межличностных отношений.
контрольная работа, добавлен 17.03.2012Анализ философской литературы по проблеме становления человеческого "Я". Характеристика познания по Р. Декарту как созерцания. Анализ процесса приобретения знаний как процесса отражения, осознания умом бесконечного разнообразия данных единичных вещей.
статья, добавлен 22.01.2018Возникновение философского учения о противоположностях и их роли в возникновении вещей. Идеи Гераклита о конфликтах. Война и насилие как грех согласно мировоззрению Фомы Аквинского. Идеи о природе конфликтов Ф. Бэкона. Популярность идей Жан-Жака Руссо.
реферат, добавлен 09.04.2012Анализ аддиктивного поведения созависимых людей. Проявление стремления к контролю, эгоцентризм, внешняя референтность, стремление произвести ложное впечатление, отсутствия проблем, ригидность, подавленные эмоции, страх и задержка духовного развития.
статья, добавлен 16.01.2018Мышление как отражение действительности, вид умственной деятельности, заключающейся в познании сущности вещей и явлений, закономерных связей и отношений между ними. Виды, классификация явлений. Связь мышления с речью. Генерирующая роль внутренней речи.
контрольная работа, добавлен 08.01.2014Особенности раскрытия проблемы одноразовости и однодневности в работе "Шок будущего" Э. Тоффлера. Анализ культуры одноразовости на примере бумажного свадебного платья и семейных фотоальбомов. Внедрение в жизнь человека одноразовых вещей и ценностей.
доклад, добавлен 07.02.2017- 15. Развитие ребёнка
Мир социальных отношений и особенности развития ребёнка в раннем возрасте: овладение телом, овладение речью, развитие предметной деятельности. Развитие мышления в раннем детстве и освоение коммуникативных навыков, категорий мира постоянных вещей.
реферат, добавлен 19.10.2012 Психопатология чувственного познания человека (галлюцинации). Растерянность, синдромы помрачения сознания. Депрессивные и маниакальные состояния. Описание импульсивных влечений и расстройств памяти. Галлюцинаторно-параноидные синдромы, их признаки.
курс лекций, добавлен 22.07.2017Мышление - высшая ступень познания человеком действительности, умственная деятельность, познание сущности вещей и явлений, связей и отношений между ними: виды, уровни развития. Язык, речь, жесты, сигналы как средства передачи результатов мышления.
реферат, добавлен 10.01.2011Основные мыслители античности, вопросы и проблемы познания и деятельности в их трудах. Открытие человеческого индивида, конкретной и неделимой личности в тезисе Протагора о человеке как "мере вещей". Формула философии Сократа - "истина выше жизни".
реферат, добавлен 25.09.2010Исследование сущности мышления - обобщенного отражения действительности, вида умственной деятельности, заключающейся в познании сущности вещей и явлений, закономерных связей и отношений между ними. Суждение и умозаключение. Формирование мышления у детей.
реферат, добавлен 31.01.2012Характеристика элементов художественной образности в дидактических иллюстрациях по теме "Безопасность жизни". Виды рисунков, представленных в "Scouting for boys" и в книге Я.А. Коменского "Мир чувственных вещей в картинках", их сходства и различия.
статья, добавлен 29.01.2019Мышление как движение идей, раскрывающее суть вещей. Основные виды мышления, разница между его теоретическими и практическими типами. Основные проблемы взаимосвязи мышления и речи, их соотношение через внутреннюю, внешнюю речь и собственно мышление.
реферат, добавлен 16.12.2011Исследование дух способов по Эриксону, которые очень важны для расширения ограничений: создание психологической установки, более широкой или менее ограниченной, чем предыдущей; подход к проблеме, сосредотачиваясь на ней самой, а не на ограничениях.
статья, добавлен 13.07.2013Рассуждение Бергсона в "Смехе" о дьявольском смехе. Пребывание в любви и радости как главная идея христианства. Смех как возможность отрешиться от вещей, увидеть образы, то есть возможность лениться. Улыбающийся младенец как ангел, возвещающий о радости.
эссе, добавлен 14.12.2012- 24. Вредные привычки
Понятие о вредных привычках и привычных действиях. Описание основных их них: алкоголизм, наркомания, курение, игровая зависимость или лудомания, шопоголизм, переедание, телевизионная и интернет зависимости, ковыряние кожи и в носу, щелкание суставами.
презентация, добавлен 29.05.2017 Формирование всесторонне развитой, социально зрелой личности каждого школьника - одна из важнейших задач деятельности общеобразовательного учреждения. Процесс акселерации - причина наличия нарушения привычных возрастных границ подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 08.12.2017