Методична система вивчення геометричних тіл у загальноосвітній школі
Аналіз стану вивчення проблеми у науково-методичній, історичній і психолого-педагогічній літературі та рівня її практичної реалізації у навчанні математики в школі. Розробка концепції вивчення геометричних тіл і її теоретичне та практичне обґрунтування.
Подобные документы
Розгляд і характеристика можливостей дидактичної казки, як методу реалізації програмних вимог до вивчення елементів геометрії в початковій школі. Розробка та аналіз переваг методики проведення уроку-казки "Пригоди геометричних фігур" у третьому класі.
статья, добавлен 02.12.2018Вплив геометрії на розвиток особистості. Аналіз можливостей дидактичної казки як методу реалізації програмних вимог до вивчення елементів геометрії в початковій школі. Методика проведення уроку-казки "Пригоди геометричних фігур" у третьому класі школи.
статья, добавлен 18.02.2016Розробка моделі підвищення професійної підготовки майбутніх учителів математики. Використання автоматизованих математичних пакетів у процесі реалізації інтегративного підходу у вищій школі. Аналіз зв’язку комплексних чисел та геометричних відомостей.
автореферат, добавлен 29.08.2015Освітні цілі вивчення теми в шкільному курсі математики. Вимірювання геометричних величин - одна з основних ліній шкільного курсу геометрії. Приклад побудови теорії величин. Методика вивчення геометричних величин. Теорія вимірювання довжин відрізків.
реферат, добавлен 25.05.2016Літературознавчі засади вивчення лірики. Аналіз біографічного матеріалу ліричних творів В. Сосюри. Розробка план-конспекта уроку літератури з теми "Образ матері у творчості Володимира Сосюри". Методичний аспект вивчення лірики в загальноосвітній школі.
курсовая работа, добавлен 22.12.2010Вивчення літератури в загальноосвітній школі. Сторінки життєпису Пантелеймона Куліша на шкільному уроці. Вивчення прозових творів Пантелеймона Куліша у школі. Особливості вивчення поезій Пантелеймона Куліша в школі. Методичні прийоми і види роботи.
реферат, добавлен 11.10.2009Теоретичне обґрунтування методики використання комп'ютерно-орієнтованих засобів у процесі вивчення фізичної географії на прикладі комп’ютерної навчальної програми "Рельєф". Практичний досвід використання комп'ютера на уроках у загальноосвітній школі.
автореферат, добавлен 30.07.2014Особливості вивчення теми "Комплексні числа" в курсі алгебри та початків аналізу. Логічний аналіз числової змістовно-методичної лінії шкільного курсу математики. Розробка технології проведення уроку. Успішність учнів до та після її застосування.
презентация, добавлен 14.02.2018Вивчення особливостей використання інтерактивної програми GeoGebra. Обґрунтування доцільності використання у процесі вивчення геометрії. Розгляд напрямкыв використання пакета динамічної математики. Аналіз процесу вивчення просторових геометричних фігур.
статья, добавлен 14.02.2022Розкриття сутності, структури та функцій художньо-естетичної культури в старшому підлітковому віці. Розробка програми шкільного курсу інформатики "Художньо-естетичні аспекти вивчення інформатики в школі" та методичні рекомендації щодо її реалізації.
автореферат, добавлен 29.10.2013Нетрадиційні форми роботи під час вивчення математики в початкових класах. Вивчення елементів геометрії на уроках математики в початковій школі з використанням інноваційних технологій та методів навчання. Розвиток просторових уявлень молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 18.12.2018Аналіз ефективності компонентів комп'ютерно-орієнтованої методичної системи навчання математики у вищій педагогічній школі. Вітчизняний та зарубіжний практичний досвід використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій при навчанні математики.
автореферат, добавлен 28.07.2014Зроблено спробу проаналізувати та порівняти вивчення теми "Селянська реформа 1861 р." в середній школі в радянський час та у сучасній українській загальноосвітній школі. Урізноманітнення підручникової бази та відхід від узагальненої методології.
статья, добавлен 21.04.2020Сучасні методи вивчення у шкільному курсі геометрії таких видів перетворень як симетрія, поворот, паралельне перенесення, гомотетія. Приклади використання різних інтерактивних геометричних середовищ для підтримки вивчення геометричних перетворень площини.
статья, добавлен 13.10.2016Опис інноваційних підходів вивчення математики в школі, в процесі використання яких можливе формування ключової компетентності "вміння вчитися". Характеристика особливостей реалізації компетентнісного підходу на уроках математики в початковій школі.
статья, добавлен 12.04.2018Стан диференційованого вивчення тригонометричного матеріалу у профільній школі. Основні психолого-педагогічні передумови диференційованого вивчення тригонометричного матеріалу у профільній школі в курсі алгебри і початків аналізу профільної школи.
автореферат, добавлен 30.07.2015Визначення мети і завдань вивчення геометричного матеріалу у школі. Аналіз методики ознайомлення учнів з геометричним матеріалом. Підбір проблемних ситуацій, які б сприяли кращому засвоєнню даних; експериментальна перевірка доцільності їх використання.
курсовая работа, добавлен 28.07.2015Вивчення будови, напрямку волокон та різних властивостей паперу. Побудова креслення та розгортки чотиригранної правильної призми. Композиція: види і категорії, компонування. Приклади динамічності в геометричних формах. Декоративна трансформація площин.
курсовая работа, добавлен 29.10.2010Основні особливості вивчення друкованої графіки в сучасній загальноосвітній школі на гурткових заняттях. Загальні принципи впровадження графічних технік на уроках з образотворчого мистецтва. Розвиток художньо-естетичних поглядів за допомогою гравюри.
статья, добавлен 28.09.2020Формування розвинутого, науково грамотного громадянина. Вирішення проблеми ознайомлення учнів із досягненнями сучасної науки і техніки. Приклади різноманітних видів переходу енергії з одного виду в інший під час виробництва електричної енергії.
статья, добавлен 27.07.2016Дослідження проблеми культурологічного підходу до вивчення української літератури в старшій школі у широкому науково-педагогічному аспекті. Розгляд питання взаємозв’язків різних видів мистецтва, механізмів включення їх у процес вивчення літератури.
статья, добавлен 06.02.2019Організаційно-методична система опрацювання розділу "Речення" в початковій школі. Види речень за метою висловлювання й інтонаційним оформленням, головні і другорядні, однорідні члени речення. Програмові вимоги до вивчення розділу "Речення" в 2-4 класах.
статья, добавлен 12.12.2023Виконано історичний огляд літературних джерел та філософські концепції ряду вчених стосовно вивчення технологій в школі. Робляться висновки, що існує реальна можливість вивчати в школі наукові основи основних галузей виробництва на прикладі однієї з них.
статья, добавлен 15.03.2018- 24. Функціонально-стилістичний підхід до вивчення сполучників і часток у загальноосвітній середній школі
Лінгвістична природа сполучників і часток. Дидактичні засади викладання, стан і рівень знань учнів про сполучник і частку в середній школі. Розробка та експериментальна перевірка методики вивчення сполучників і часток на функціонально-стилістичній основі.
автореферат, добавлен 13.07.2014 Соціально-педагогічні наслідки недотримання наступності навчання у загальноосвітній і вищій школах. Розробка рекомендацій щодо результативного формування готовності майбутніх учителів математики забезпечувати наступність у загальноосвітній школі й ВНЗ.
автореферат, добавлен 30.10.2015