Оценивание иноязычной подготовки бакалавров неязыкового вуза
Анализ конкретных видов оценки для определения уровня владения иностранным языком, разработанных Советом Европы. Особенности применения различных видов оценки при оценивании иноязычной подготовки бакалавров неязыкового высшего учебного заведения.
Подобные документы
Рассмотрение проблемы методологического обеспечения эффективного формирования технологической культуры студентов неязыкового вуза средствами иноязычной подготовки. Место технологической культуры в компетентностном портрете выпускника неязыкового вуза.
статья, добавлен 09.02.2021Изучение основных проблем определения, расшифровки и методического обоснования компетенций, необходимых будущим инженерам (IT-специалистам), в области владения иностранным языком. Общая характеристика языковой подготовки бакалавра IT-направлений.
статья, добавлен 11.12.2018Содержание психологической модели видов чтения как факторов выравнивания уровня владения английским языком студентов неязыкового вуза. Роль и значение монолога в формировании социокультурной компетенции в профессионально-ориентированном обучении.
статья, добавлен 25.03.2018Характеристика специфики иноязычной профессиональной подготовки, которая нацелена на обучение будущих учителей иностранного языка. Обоснование направлений оптимизации иноязычной профессиональной подготовки бакалавров педагогического образования.
статья, добавлен 18.03.2018Рассматриваются вопросы иноязычной профессиональной подготовки обучающихся по направлению подготовки "Лингвистика" с позиций формирования этнокультурной идентификации будущих бакалавров. В процессе реализуется обмен социальным и эмоциональным опытом.
статья, добавлен 09.02.2021Теоретическое обоснование и экспериментальное выявление совокупности педагогических условий применения веб-квест технологии в качестве адекватного дидактического средства развития иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыкового вуза.
автореферат, добавлен 19.09.2012Развитие аудитивной компетенции студентов неязыкового вуза на примере Северо-восточного федерального университета в Республике Саха. Обучение иноязычной аудитивной компетенции студентов неязыкового вуза в профессионально ориентированном контексте.
статья, добавлен 18.06.2021Компоненты иноязычной познавательной компетенции, её роль в структуре профессиональной компетентности современного специалиста. Методика развития иноязычной познавательной компетенции в профессионально-ориентированном чтении у студентов неязыкового вуза.
автореферат, добавлен 06.03.2018Развитие у студентов неязыкового вуза иноязычной речевой компетенции во внеаудиторной работе. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие эффективность олимпиады. Контроль сформированности у будущих бакалавров иноязычной речевой компетенции.
статья, добавлен 02.01.2019Анализ основных концепций непрерывного языкового образования, преемственности в обучении иностранным языкам. Программа курса выравнивания уровня владения английским языком для студентов нефтяного института. Использование опор при взаимосвязанном обучении.
автореферат, добавлен 02.08.2018Организационно-методические вопросы стандартизации математической подготовки бакалавров, играющей важную роль в повышении качества профессиональной подготовки бакалавров в системе высшего образования. Инварианты содержания математической подготовки.
статья, добавлен 17.07.2018Анализ основных сложностей при обучении иностранному языку студентов-первокурсников неязыковых специальностей. Рассмотрение структуры разработанного и апробированного учебного материала по формированию межкультурной иноязычной компетенции у студентов.
статья, добавлен 14.01.2019Значение активизации педагогом деятельности каждого обучающихся, создания ситуации для их творческой активности в процессе иноязычной подготовки. Использование метода проектов, оценка его преимуществ и недостатков, а также условия эффективности.
статья, добавлен 29.01.2019Формирование навыков аудирования и развития умений для овладения стратегиями понимания иноязычной речи на слух для студентов неязыкового вуза. Психологические, лингводидактические и коммуникативные факторы, влияющие на систему обучения аудированию.
автореферат, добавлен 30.06.2018Исследование вопросов обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов в условиях современной компетентностной парадигмы. Принципы иноязычной подготовки бакалавров. Интерактивные методы обучения, способствующие оптимизации образовательного процесса.
статья, добавлен 07.01.2019Обсуждение различных аспектов организации учебного процесса по иностранному языку и его методического сопровождения. Описание примеров из личного опыта преподавания английского языка согласно образовательным стандартом иноязычных компетенций бакалавров.
статья, добавлен 02.01.2019Анализ трудностей, возникающих у студентов неязыкового вуза в процессе продуцирования профессионально-ориентированных письменных высказываний на иностранном языке. Изучение проблемы критериев оценивания профессионально-ориентированной письменной речи.
статья, добавлен 16.12.2018Формирование грамматической компетенции при обучении студентов неязыкового вуза иностранному языку в контексте межкультурного подхода. Анализ возможности улучшения грамматического аспекта лингвистической компетенции сквозь призму связи языка и культуры.
статья, добавлен 07.01.2019Проведение комплексного исследования особенностей использования LMS Moodle для организации контроля при обучении иностранному языку студентов-бакалавров неязыкового вуза. Разработка системы контроля сформированности иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 08.01.2019Рассмотрение целей использования коммуникативного подхода в обучении иностранному языку. Формирование умений и навыков иноязычного общения. Исследование проблемы оценки сформированности коммуникативной компетенции студентов неязыкового вуза в Казахстане.
статья, добавлен 02.02.2019Понятие, значение, структура и содержание коммуникативно-проектировочных умений студентов неязыкового вуза, формируемых в процессе иноязычного образования. Проведение оценки уровня языковой и личностной готовности студентов неязыковых специальностей.
автореферат, добавлен 05.03.2018Суть вариативности подходов в обучении иностранным языкам будущих специалистов с учетом специфики неязыкового вуза. Формирование умений понимания и перевода текстов по профессии. Анализ надобности гуманитарного образования для научно-технических кадров.
статья, добавлен 26.04.2017Автоматизация информационных процессов оценивания компетенций бакалавров и применение результатов оценки для корректировки образовательного процесса на этапах обучения. Разработка диагностических тестов для анализа личностных характеристик и компетенций.
статья, добавлен 29.01.2018Характеристика методологической системы обучения физике бакалавров технических направлений подготовки, которая базируется на целом ряде педагогических технологий. Описание основных целей и задач технологии модульно-компетентностного обучения бакалавров.
статья, добавлен 18.01.2021Характеристика основной проблемы обучения студентов неязыкового вуза иноязычной экономической терминологии на занятиях по иностранному языку. Главные возможности использования структурно-логических схем как наиболее эффективного способа визуализации.
статья, добавлен 14.12.2018