Соціально-психологічна реабілітація дітей з психофізичними порушеннями засобами арт-терапії
Соціально-психологічна адаптація дітей з психофізичними порушеннями та інтелектуальною недостатністю, дослідження їх емоційно-вольової сфери та інтеграції у соціум. Психологічне обґрунтування шляхів зменшення загального рівня тривожності в школі.
Подобные документы
Фактори стресостійкості батьків дітей з психофізичними порушеннями. Чинники погіршення стану батьків, психологічні бар’єри при обговоренні сімейних негараздів. Освітньо-реабілітаційні послуги для батьків дітей з аутистичними та сенсорними порушеннями.
статья, добавлен 09.01.2024Соціально-психологічні причини емоційно-вольових відхилень. Асинхронний дисгармонійний розвиток екстрапунітивного типу. Педагогічні умови формування та засоби корекції гуманістичної спрямованості поведінки у дітей з порушеннями емоційно-вольової сфери.
курсовая работа, добавлен 27.11.2018Вивчення емоційно-вольової сфери та особистого розвитку у дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Розробка корекційної методики щодо подолання логофобії у дітей з ТПМ. Концепція стандарту освіти дітей дошкільного віку з вадами мовленнєвого розвитку.
статья, добавлен 15.02.2018Вивчення й аналіз емоційних особливостей дітей із аномаліями розвитку в зв'язку з недостатністю рухової сфери, із затриманим психічним розвитком конституціонального походження. Дослідження емоцій дітей старшого дошкільного й молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 14.05.2018- 5. Стан сформованості емоційної сфери в дітей молодшого шкільного віку з інтелектуальними порушеннями
Динаміка розвитку емоційно-вольової сфери учнів молодших класів допоміжної школи з інтелектуальними порушеннями. Відмінності формування емоцій у дітей з порушеннями низького рівня та у учнів допоміжної школи. Механізми формування вольових якостей.
статья, добавлен 20.05.2022 Огляд психологічних, соціально-педагогічних умов адаптації дітей та підлітків в умовах пандемії COVID-19. Підтримка психічного і психосоціального благополуччя під час соціальної ізоляції, обмеження пересування, що накладається на людей під час карантину.
статья, добавлен 10.02.2023Дослідження особливостей емоційної сфери в дітей з порушеннями інтелекту та її залежності від негативних емоцій, які впливають на навчальну діяльність. Поява високого рівня ситуативної і особистісної тривожності в дітей з порушенням розумового розвитку.
статья, добавлен 09.02.2022Визначено суть і роль арт-терапії у психореабілітації дітей, що мають психічні травми, а також специфічні особливості цієї технології. Конкретизовано зміст таких використовуваних термінів, як "адаптація", "вимушена міграція", "самореалізація дітей".
статья, добавлен 11.07.2018Суть психокорекційної та психотерапевтичної роботи з розумово відсталими підлітками засобами музичної терапії. Вплив музики на стан емоційної сфери дітей. Налагодження музичного невербального і вербального співробітництва між психологом та підлітком.
статья, добавлен 06.03.2019Особливості симптомокомплексу депресії у дітей та підлітків. Система чинників виникнення депресії. Детальний опис моделей соціально-психологічної реабілітації дітей та підлітків, запропонованих вітчизняними вченими, визначено їх переваги та недоліки.
статья, добавлен 11.07.2023Терапія музикою - відновлення інтелектуального, психічного рівня життєдіяльності дітей. Використання музики у навчанні дітей з аутизмом. Впровадження творчих засобів для активізації внутрішніх ресурсів організму дитини з психофізичними порушеннями.
статья, добавлен 16.02.2022Ознайомлення зі специфікою психологічної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. Визначення ролі питання організації корекційно-розвивального середовища. Аналіз необхідності розвитку емоційної сфери дітей з порушеннями розумових функцій.
статья, добавлен 16.10.2018Стаття присвячена проблемі психологічної реабілітації дітей - вимушених переселенців через військові дії. Здійснено аналіз особливостей поведінкових проявів дітей, які пережили травматичний досвід, а також реакції дітей різного віку на травматичні події.
статья, добавлен 26.06.2023Результати теоретичного дослідження психологічних механізмів адаптації дітей з порушеннями саморегуляції до соціокультурного середовища. Основні аспекти корекційної розвиваючої роботи по сприянню соціально-психологічної адаптації дітей шкільного віку.
статья, добавлен 24.12.2016Соціально-психологічна адаптація як психолого-педагогічний феномен. Дослідження соціально-психологічної адаптації п’ятикласників до умов навчання в середній ланці загальноосвітньої школи (при переході з початкової школи в середню), обґрунтування методик.
дипломная работа, добавлен 21.09.2017Визначення суті і ролі арт-терапії у психореабілітації дітей, що мають психічні травми. Використання арт-терапії у супроводі дітей, постраждалих від внутрішніх міграційних процесів. Вплив невербальних форм корекції на особистість травмованої дитини.
статья, добавлен 22.08.2018Аналіз особливостей соціалізації та адаптації учнів старших класів з інтелектуальними порушеннями. Висвітлюється сутність емпатії як механізм сприяння соціально-психологічній адаптації особистості. Розгляд рівнів адаптаційних можливостей школярів.
статья, добавлен 17.07.2023Теоретичне обґрунтування та експериментальне дослідження психологічних особливостей професійної спрямованості майбутніх психологів. Розгляд особливостей і характеристики корекційної підтримки дітей з виявленими порушеннями психофізичного розвитку.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз затримки психічного розвитку дітей, що характеризується уповільненим темпом дозрівання емоційно-вольової сфери та інтелектуальною недостатністю. Церебрастенічний синдром, неврозоподібні стани: анорексія, нав’язливі рухи, немотивовані страхи.
статья, добавлен 21.04.2018Аналіз затримки психічного розвитку дітей, що характеризується уповільненим темпом дозрівання емоційно-вольової сфери та інтелектуальною недостатністю. Характеристика церебрастенічного синдрому, неврозоподібних станів: анорексії, нав’язливих рухів.
статья, добавлен 10.10.2018Класифікація основних видів затримок психічного розвитку. Психолого-педагогічні дослідження рівня уваги дітей з психофізичними порушеннями. Діагностика розвитку уваги старших дошкільників. Вивчення структури порушення мнемічної і мовної діяльності.
реферат, добавлен 22.03.2014Характеристика компонентів адаптації та її особливостей. Уточнення змісту поняття "соціально-психологічна адаптація внутрішньо переміщених осіб". Вплив емоційно-вольової та мотиваційної сфери, спадковості особистості на успішність та якість адаптації.
статья, добавлен 18.07.2022Висвітлення сутності та специфіки гендерного підходу у вивченні соціокультурних аспектів розвитку особистості. Обґрунтування необхідності психологічного впливу на процес гендерного становлення дітей з психофізичними порушеннями у ході їх соціалізації.
статья, добавлен 15.03.2018Аналіз статистики дітей з психофізичними вадами розвитку в Україні. Висвітлення проблем батьків при прийнятті особливостей дитини. Проведення соціально-психологічного супроводу сімей. Профілактика емоційного виснаження й адаптація до стресових ситуацій.
статья, добавлен 18.01.2024Функціональна структура реабілітаційного закладу для дітей з психофізичними відхиленнями. Умови спостереження і огляду дитини з підозрою на аутизм. Визначення призначення кожного функціонального осередку та групи приміщень, що входять до структури центру.
статья, добавлен 21.02.2016