Сущность и классификация активных методов обучения. Деловые игры. Мастак-технология

Формирование специальных знаний и практических подходов у преподавателей и организаторов учебного процесса. Проведение методом игрового социального имитационного моделирования конкурса на замещение вакантной должности топ-менеджера виртуальной фирмы.

Подобные документы

  • В статье "подчёркнута" актуальность изучения средств имитационного моделирования в транспортном ВУЗе. Ставиться задача по улучшению качества учебного процесса на практических занятиях, посредством применения современных информационных технологий.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Классификация активных методов обучения. Информационные и коммуникационные технологии. Технология проблемного обучения. Проектная и исследовательская деятельность. Применение активных методов на уроках и во внеурочной деятельности, мониторинг результатов.

    курсовая работа, добавлен 26.02.2020

  • Материальное обеспечение игры. Функции участников и оценочная система. Предварительная подготовка игры. Промежуточные и конечный результаты турнира. Правила проведения КВН. Задания для конкурса капитанов, для конкурса эрудитов и для конкурса зрителей.

    методичка, добавлен 23.06.2011

  • Использование и понятие методических приемов в обучении. Классификация методов обучения по М.А. Данилову и Б.П. Есипову: приобретение новых знаний, формирование умений и навыков по применению знаний, проверка и оценка знаний. Основные формы обучения.

    реферат, добавлен 17.12.2015

  • Обосновывается необходимость применения активных методов обучения в профильной школе. Выделены группы активных методов обучения, расписаны особенности, уровни активности и классификация активных методов обучения. Приведены их примеры с кратким описанием.

    статья, добавлен 16.01.2021

  • Сущность деловой игры как активного метода обучения. Классификация деловых игр, педагогические преимущества игрового метода, методология игрового процесса. Особенности ситуационно-ролевых игр, кейс-стади. Тренинги развития коммуникативной компетентности.

    учебное пособие, добавлен 15.09.2015

  • Повышение эффективности учебного процесса по разделу "Ортодонтия" путем усовершенствования пассивных и разработки активных методов обучения. Характеристика основных пассивных и активных методов работы студентов для аудиторных и внеаудиторных занятий.

    статья, добавлен 25.10.2016

  • Основы совершенствования учебного процесса. Инновационные технологии и методы обучения в профессиональном образовании. Педагогическое проектирование информационно-технологической подготовки. Проведение учебного занятия в форме имитационной игры.

    курсовая работа, добавлен 30.12.2010

  • Методы развития профессиональных знаний и навыков. Обучение непосредственно на рабочем месте и вне его. Инструктаж, ротация, ученичество и наставничество. Лекция, рассмотрение практических ситуаций, деловые игры. Особенности самостоятельного обучения.

    реферат, добавлен 11.10.2010

  • Метод внушения, применяемый в сфере религиозного образования. Характеристика практических методов обучения (упражнения, лабораторные) и методов развития познавательных и творческих способностей учащихся. Понятие активных и интенсивных методов обучения.

    статья, добавлен 30.10.2015

  • Исследование проблемы активных методов обучения. Теория и практика школьного образования. Реализация активных методов обучения на современном уроке. Повышение эффективности развития способностей школьников. Классификация активных методов обучения.

    статья, добавлен 12.04.2019

  • Использование активных методов обучения на лабораторно-практических занятиях по химическим дисциплинам. Роль активизации учебно-познавательной деятельности учащихся в формировании компонент профессиональной компетентности специалиста в области фармации.

    статья, добавлен 31.07.2018

  • Формирование целостной системы универсальных знаний - задача общеобразовательной школы. Формирование у ребенка умения взаимодействовать со всеми субъектами учебного процесса - один из факторов успешного применения технологии витагенного обучения.

    статья, добавлен 10.11.2018

  • Рассмотрение интерактивных форм проведения занятий. Особенности методов интерактивного обучения: эвристической беседы, метода дискуссии, мозговой атаки, метода круглого стола, метода деловой игры, конкурсов практических работ с их обсуждением и других.

    статья, добавлен 02.12.2018

  • Задача средних специальных учебных заведений. Общие и конкретные формы организации работы с учащимися в процессе обучения: урок, лекция, семинар, практикум, зачет, экзамен. Формы организации обучения. Проведение и эффективность учебного процесса.

    реферат, добавлен 26.08.2008

  • Определение специфики образовательного процесса по обучению сотрудников полиции личной безопасности при решении задач в правоохранительной деятельности. Особенности активных методов - игрового проектирования, "мозговой атаки", практических занятий.

    статья, добавлен 13.01.2019

  • Проблема активности личности в обучении. Характеристика активных методов обучения, имитационные и неимитационные методы обучения. Применение метода экскурсии и проблемного метода обучения в образовательном процессе (на примере экономических дисциплин).

    курсовая работа, добавлен 06.06.2012

  • Рассмотрение теоретических основ активных методов обучения. Характеристика формы организации обучения с использованием активных методов в системе обучения. Подходы и принципы проектирования технологии обучения на основе активных методов обучения.

    курсовая работа, добавлен 11.02.2017

  • Анализ мнений преподавателей об эффективности обучения в виртуальной образовательной среде. Дидактика учебного процесса по дисциплине "Гистология, эмбриология, цитология" в виртуальной среде Курского государственного университета в период локдауна.

    статья, добавлен 27.05.2023

  • Определение игры, её сущность и особенности, проблематика и классификация. Развивающие игры и их условия: влияние игры на развитие и формирование личности ребёнка, как важнейший вид детской деятельности, развития творчества и игрового замысла ребенка.

    курсовая работа, добавлен 17.12.2009

  • Анализ психолого-педагогической литературы и выделение следующих видов обучающих игр: деловые (имитации); ролевые (драматизации); организационно-деятельностные. Специфические возможности деловой игры как имитационного моделирования реальных механизмов.

    статья, добавлен 10.04.2019

  • Организация самостоятельной деятельности детей и воспитательная работа. Проведение подвижных игр, развитие детского творчества и игрового замысла. Сюжетно-ролевые, дидактические, театральные игры и их роль в воспитании положительного отношения к школе.

    курсовая работа, добавлен 04.02.2011

  • Определение актуальности повышения активизации познавательной деятельности обучающихся в процессе обучения. Описание методов и приемов активизации учебного процесса и их краткая характеристика. Анализ применения активных форм обучения на уроках химии.

    статья, добавлен 25.06.2020

  • Проблемы активности личности в обучении. Характеристика основных активных методов обучения. Принципы активизации учебно-познавательной деятельности студентов. Обоснование экспериментальной работы по проведению практических и семинарских занятий.

    дипломная работа, добавлен 29.05.2013

  • Создание игрового состояния у школьников на уроках истории как эмоционального отношения субъекта к исторической действительности. Признаки исторической игры. Классификация, разделяющая игры на ретроспективные и деловые. Ход моделируемой игровой ситуации.

    контрольная работа, добавлен 13.12.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.