Аналіз результатів анкетування студентів Івано-Франківського національного медичного університету по завершенню вивчення дисципліни "Оперативна хірургія і топографічна анатомія"
Розгляд організації навчального процесу на кафедрі в умовах кредитно-трансферної системи, проведення практичних занять викладачами кафедри, виконання та засвоєння студентами медичного факультету практичних навиків. Шляхи покращення викладання дисципліни.
Подобные документы
Особливості вивчення складного розділу медицини оперативної хірургії та топографічної анатомії. Використання ейдетичних методів у викладанні медичної дисципліни. Проведення занять у навчальних операційних. Вивчення анатомо-фізіологічної будови організму.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз досвіду використання кредитно-модульної системи організації навчального процесу студентів-фармацевтів медичного університету та ефективності її впровадження. Особливості викладання лабораторної діагностики для студентів фармацевтичного факультету.
статья, добавлен 23.03.2016Визначення напрямів удосконалення навчального процесу зі студентами з дисципліни "Неврологія". Розгляд і вивчення робочих програм та методичних розробок до практичних занять. Оцінка самостійної роботи студентів як важливої складової освітнього процесу.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості засвоєння і вивчення практичних методик та навичок з "Проктології". Визначення переваг використання навчального тренажера в якісному засвоєнні студентами пальцевого обстеження та відчуття тактильної різниці прямої кишки жінок та чоловіків.
статья, добавлен 28.12.2017Структурування кафедри мікробіології медичного університету. Застосування інноваційних засобів навчання, які базуються на засадах Болонської системи, заснованих на методах активного навчання. Впровадження кредитно-модульної форми навчання для студентів.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження принципів кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Розроблення нових навчальних програм для викладання дисципліни "Медсестринство в хірургії". Застосування на практичних заняттях інтерактивної моделі дидактичного процесу.
статья, добавлен 20.02.2016Основні підходи до організації викладання нормативної дисципліни "Цитологія" для студентів педагогічних спеціальностей та шляхи їх вдосконалення у рамках кредитно-трансферної системи. Застосування на кафедрі широкого спектру методичних прийомів.
статья, добавлен 02.01.2022Розробка програми за вимогами кредитно-трансферної системи організації навчального процесу. Урахування відповідних науково-методичних розробок, власного досвіду роботи в школі та експериментального вивчення виробничих чинників освітнього середовища.
статья, добавлен 29.12.2017Кредитно-модульна система як сучасний фактор підготовки медичних фахівців. Підвищення ефективності навчання лікарів в Україні. Досвід викладання англійською мовою у студентів на кафедрі загальної хірургії Одеського національного медичного університету.
статья, добавлен 26.07.2016Наведено основні відомості про особливості засвоєння практичних навичок студентами медичного факультету при вивченні клінічної анатомії та оперативної хірургії. Використання інноваційних технологій навчання, їх активне залученням до навчального процесу.
статья, добавлен 18.04.2022Визначення позитивних та проблемних моментів викладання дисципліни "Загальна хірургія". Необхідність переробки та оновлення навчально-методичного та матеріально-технічного забезпечення навчального процесу відповідно до умов кредитно-модульної системи.
статья, добавлен 26.07.2016- 12. Сучасні інноваційні технології як шляхи поліпшення навчального процесу зі спеціальності "Хірургія"
Впровадження і удосконалення інноваційних технологій при використанні інтерактивних методів навчання на всіх етапах навчального процесу з вивчення спеціальності "Хірургія" студентами медичного факультету. Вирішення кейс-завдань, проведення тестування.
статья, добавлен 27.08.2016 Особливості набуття теоретичних знань і практичних навичок іноземними студентами медичного факультету. Методи стимулювання пізнавального інтересу студентів до навчання. Огляд заходів щодо покращання методики викладання фармакології іноземним студентам.
статья, добавлен 20.02.2016Мета, завдання, структура, опис та інформаційний обсяг навчальної дисципліни "Оздоровча аеробіка", що включено до переліку секційних занять ТИПУ ім. В.Гнатюка з врахуванням вимог Болонської декларації. Завдання для самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 26.08.2018Викладання дисципліни "Належні практики у фармації" на кафедрі технології ліків і біофармації Львівського національного медичного університету ім. Данила Галицького. Характеристика та особливості Болонського процесу, підсумковий модульний контроль.
статья, добавлен 04.08.2022Досліджуються особливості викладання дисципліни "Радіологія" для студентів медичного факультету в умовах дистанційного навчання як один із структурних етапів освіти. Проаналізовано трактування сутності категорії "віртуальне навчальне середовище".
статья, добавлен 21.08.2022Дистанційне навчання як частина освітнього процесу викладачів і студентів. Аналіз думки студентів Тернопільського національного медичного університету імені І.Я. Горбачевського МОЗ України щодо його використання для вивчення патологічної фізіології.
статья, добавлен 26.03.2023Ознайомлення з основною метою державної політики в галузі освіти. Визначення особливостей медичної системи підготовки. Розгляд специфіки практичних занять студентів спеціальності "Медична психологія". Аналіз забезпечення вивчення внутрішньої медицини.
статья, добавлен 05.02.2019Запровадження дистанційного навчання в систему медичної освіти. Роль і завдання дисципліни "Біологічна та біоорганічна хімія" у системі вищої медичної освіти як однієї із базових, теоретичних дисциплін, важливих у підготовці з медичних спеціальностей.
статья, добавлен 04.06.2023Шляхи адаптації виробничої лікарської практики з профілактики стоматологічних захворювань згідно з кредитно-модульною системою навчання на кафедрі дитячої стоматології для студентів третього курсу. Розробка комплексу навчально-методичного забезпечення.
статья, добавлен 05.12.2018Окремі аспекти викладання "Правознавства", "Медичного правознавства", "Фармацевтичного законодавства" на кафедрі медичного права державного вищого навчального для студентів іноземного факультету. Характеристика навчально-методичних розробок кафедри.
статья, добавлен 05.12.2018Проведено вивчення рівня соціально-побутових умов, особливостей харчування, стану здоров’я, особистої гігієни та розповсюдження шкідливих звичок у студентів 1-6 курсів Івано-Франківського національного медичного університету за результатами анкетування.
статья, добавлен 08.01.2024Аналіз досвіду впровадження програми навчальної дисципліни "Хірургія", орієнтованої на студентів із високим рівнем теоретичної та практичної підготовки з клінічних та теоретичних дисциплін. Створення оптимальних умов для засвоєння знань, вмінь, навичок.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз успішності студентів-випускників медичного факультету Національного медичного університету. Критерії оцінки ефективності навчального процесу, засвоєння студентом базисних знань, а також формування навичок професійно-орієнтованої діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз результатів оцінки основних напрямків організації та впровадження у навчальний процес кредитно-модульного принципу. Розробка компонентів, що складають підґрунтя забезпечення ефективного засвоєння матеріалу та шляхів контролю за якістю знань.
статья, добавлен 26.07.2016