Об организации воспитания детей с недостатками умственного развития
Проблема умственного развития и воспитания как одна из самых значимых в детской психологии и педагогике. Особенности коррекционно-развивающих технологий работы с детьми, имеющими различные отклонения и нарушения развития. Модели социального воспитания.
Подобные документы
Анализ задач умственного воспитания детей. Характеристика наблюдения, моделирования, наглядных пособий и игры как методов умственного воспитания в экологическом образовании детей. Выявление уровня развития умственного воспитания средствами природы.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Биологические факторы, влияющие на умственное развитие ребенка. Изучение специфики умственного воспитания в дошкольном возрасте. Рассмотрение методов и приемов организации умственного воспитания дошкольников посредством музыкально-сенсорного развития.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Содержание гармоничного формирования личности дошкольников на основе взаимосвязи их умственного и физического развития. Формы, методы и средства интегрированного интеллектуального и моторного воспитания детей 5-7 лет в процессе спортивного воспитания.
автореферат, добавлен 30.04.2018Историко-педагогический анализ проблем развивающего обучения в отечественной науке. Анализ технологий организации развивающих видов деятельности школьников. Исследование умственного воспитания личности младшего школьника, а также его этапов и методов.
курсовая работа, добавлен 02.06.2016Особенности умственного развития детей дошкольного возраста. Технология использования дидактической игры в воспитании дошкольников. Выявление уровня умственного развития детей и эффективность использования дидактических игр в их умственном воспитании.
курсовая работа, добавлен 08.01.2016Клинические аспекты умственной отсталости. Причины возникновения нарушений умственного развития. Структура дефекта и основные симптомы. Педагогические основы образования и воспитания лиц с умственной отсталостью. Организация коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 28.06.2014Исследование понятия умственного воспитания. Потребность связи интеллектуального и физического обучения с целью формирования концепции всестороннего развития ребенка. Средства и методы физической культуры, воздействующие на умственное воспитание детей.
курсовая работа, добавлен 04.07.2017Принципы проектирования модели индивидуальной коррекционной программы и организации коррекционно-развивающей работы в школе для построения образовательно-воспитательного процесса с детьми, имеющими сложные дефекты умственного и физического развития.
статья, добавлен 22.01.2014- 9. Проблема умственного воспитания ребенка-дошкольника в русской дошкольной педагогике конца XX века
Умственное воспитание как целенаправленное воздействие взрослых на развитие активной мыслительной деятельности детей, анализ особенностей. Знакомство с проблемой умственного воспитания ребенка-дошкольника в русской дошкольной педагогике конца XX века.
курсовая работа, добавлен 27.12.2019 Вклад целенаправленного физического воспитания в процесс развития детей дошкольного возраста, в том числе психомоторного, умственного и эмоционального. Основные аспекты программы дошкольного физического воспитания в США. Популярные педагогические проекты.
статья, добавлен 22.10.2018Проблема возрастных индивидуальных особенностей развития и воспитания личности в педагогике. Необходимость изучения и правильного учета возрастных и индивидуальных особенностей детей в процессе воспитания. Педагогические условия воспитательного процесса.
статья, добавлен 01.04.2019История развития системы умственного воспитания дошкольников в России. Сущность личностно-ориентированной дидактики. Характеристика влияния и роль сенситивных периодов в онтогенезе ребенка и в его дошкольном периоде на его умственное воспитание.
конспект урока, добавлен 08.02.2015Общие условия семейного воспитания. Особенности умственного развития ребенка. Основные принципы нравственного развития. Роль и задачи всестороннего воспитания ребенка, родительский авторитет (расстояния, подавления, чванства, педантизма, резонерства).
реферат, добавлен 28.05.2015Особенности организации и моделей интегрированного обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении. Специфика рекомендаций по организации деятельности педагогов и специалистов смешанной группы.
реферат, добавлен 22.01.2016Анализ психолого-педагогических основ сенсорного воспитания как части умственного воспитания дошкольников. Анализ условий, содержания, средства и методики сенсорного воспитания. Изучение роли дидактической игры в сенсорном воспитании дошкольника.
курсовая работа, добавлен 04.03.2017Особенности помощи детям со сложными недостатками развития за рубежом. Методы оценки уровня развития слепоглухого ребенка и характер его обучения. Специфика психического развития у детей с умственной отсталостью. Этиология сложных недостатков развития.
шпаргалка, добавлен 13.12.2013Задержка психического развития детей как психолого-педагогическая проблема. Специфика работы педагога-психолога с детьми, имеющими ЗПР. Принципы, основные направления коррекционно-педагогической работы с учащимися, имеющими задержку психического развития.
реферат, добавлен 24.05.2015Сущность умственного воспитания ребенка. Задачи умственного воспитания. Цель, сущность, педагогические условия и средства его осуществления. Взаимосвязь развития интеллекта с мотивационной сферой личности. Условия формирования мировоззрения ученика.
контрольная работа, добавлен 28.10.2021- 19. Система воспитания и обучения дошкольников с недостатками слуха при комплексных нарушениях развития
Теоретико-методологические основы системы воспитания и обучения детей с недостатками слуха при комплексных нарушениях развития. Содержание и методы комплексного психолого-педагогического изучения детей данной категории. Закономерности развития детей.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Особенности умственного развития человека, его связь с нравственным, физическим и трудовым воспитанием, здоровьем, склонностями ребенка. Определение термина "научное образование", его цели по С.И. Гессен. Интеллектуальные чувства, по Б.Т. Лихачеву.
статья, добавлен 18.11.2015Развитие интеллектуальной культуры в отечественной и зарубежной педагогике и психологии. Пути развития интеллектуальной культуры учащихся. Формы внеклассной работы по организации умственного воспитания школьников. Изучение структуры интеллекта.
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Характеристика дошкольной олигофренопедагогики как науки. Изложение организации коррекционно-педагогического процесса в специальном дошкольном учреждении. Освещение методов умственного воспитания детей и формирования всех видов детской деятельности.
учебное пособие, добавлен 02.03.2014Решение задач, связанных с управлением поведения детей, воспитания в них социально значимых качеств. Связь методов воспитания и методических приемов, используемых в педагогике. Пути достижения целей воспитания. Методы формирования сознания личности.
реферат, добавлен 16.05.2015Психолого-педагогические основы работы с одарёнными детьми. Разработка особых учебных программ, рассчитанных на детей с повышенными возможностями. Организация умственного воспитания одарённого ребёнка с младенчества и на всём протяжении обучения.
дипломная работа, добавлен 07.02.2009Разработка содержания и средств интегрированного умственного и двигательного развития дошкольников в процессе физвоспитания. Проверка эффективности разработанной методики по интегральным показателям развития учеников. Гармоничное формирование личности.
автореферат, добавлен 10.12.2013