Билингвальное образование в настоящее время
Проблемы билингвального образования в России. Определение целей обучения двуязычию, его классификация на: содержательное и предметное. Характеристика положительных сторон билингвизма в период растущей глобализации. Его место в этнических меньшинствах.
Подобные документы
Особенности образования в России и за рубежом. Понятие образования. Структура образовательной системы. Функции профессионального образования. Различия в организации профессионального образования и обучения в России и странах - членах Европейского союза.
контрольная работа, добавлен 13.05.2014Характеристика лингвистической проблемы билингвизма. Основные типы билингвизма: координативный, коррелятивный и субординативный. Структура субординативного билингвизма с точки зрения лингвистического аспекта. Типология лингвистической интерференции.
статья, добавлен 11.09.2012Билингвальность как психолингвистическая характеристика двуязычного индивида. Кодовые переключения с латинского на английский язык в религиозных текстах. Речь персонажа художественного произведения на примере Э. Пуаро. Классификация типов билингвизма.
статья, добавлен 25.06.2013Изучение целей обучения русскому языку на уровне основного среднего образования. Характеристика задач, обеспечивающих реализацию основных целей обучения русскому языку. Анализ методов формирования знаний о системе русского языка, коммуникативных умений.
статья, добавлен 20.01.2018Билингвизм как владение и попеременное использование в речи двух языков. Научное становление проблемы билингвизма. Преимущества билингвизма, образовательное значение. Билингвизм как коммуникативный феномен. Особенности речевого развития двуязычных детей.
презентация, добавлен 25.03.2017Обозначение и употребление Present Simple - действия, которое происходит в настоящее время, но не привязано к моменту речи. Образование данного времени: утвердительные, вопросительные и отрицательные предложения. Английский глагол во временной форме.
презентация, добавлен 01.12.2016Понятие билингвизма и его классификация. Исследования в области нарушений речи у билингвов. Проблемы межкультурной коммуникации и феномен билингвизма. Вариативность английского языка. Особенности развития детей-билингвов. Стратегии адаптации иммигрантов.
курсовая работа, добавлен 24.06.2012Изучение двух грамматических времен: Present Indefinite Tense1 (настоящее неопределенное время) и Present Continuous Tense (настоящее продолженное время). Описание особенностей спряжений глаголов to have и to be в настоящем неопределенном времени.
учебное пособие, добавлен 17.12.2015Анализ языкового контакта в рамках эколингвистики. Определение положительных и отрицательных сторон феномена языковой коммуникации. Анализ причин кризиса биоразнообразия и экологизации мышления. Описание языкового кода меньшинства и большинства.
статья, добавлен 17.03.2022Исследование влияния парканского диалекта на формирование нормированного болгарского языка. Анализ развития детского билингвизма, причин возникновения билингвизма. Изучение детского билингвизма в двуязычном и полиязычном Приднестровском обществе.
статья, добавлен 28.05.2021Понятие и общая характеристика билингвизма, закономерности его функционирования. Влияние двуязычия на развитие личности ребёнка. Приемы, способствующие активизации механизмов билингвизма. Прикладное значение двуязычия в обучении иностранным языкам.
реферат, добавлен 31.10.2014Психологическая и лингвокультурологическая трансформация языковой личности билингва. Преимущества билингвов над монолингвами. Проблемы, возникающие в результате принуждения ребенка к двуязычию. Социальная оценка раннего обучения иностранному языку.
статья, добавлен 15.09.2018- 13. Методика преподавания иностранных языков в неязыковых вузах с 50-х годов ХХ века по настоящее время
Изучение иностранного языка как неотъемлемая часть всех трех уровней высшего образования: бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Рассмотрение становления методики преподавания иностранных языков в неязыковых вузах с 50-х годов ХХ в. по настоящее время.
статья, добавлен 02.02.2019 Определение сущности билингвизма - двуязычия, сосуществования у человека или у всего народа двух языков. Исследование и характеристика основных аспектов изучения билингвизма: лингвистического (социолингвистического), психологического и педагогического.
контрольная работа, добавлен 06.04.2016Исследование и анализ влияния информатизации на изменение целей и содержания высшего образования по иностранному языку. Определение значения иностранного языка, который является одним из востребованных предметов в неязыковых высших учебных заведениях.
статья, добавлен 20.07.2018Три типа билингвизма: координативный, коррелятивный и субординативный. Сочетание особенностей восприятия пространства и времени с различными процессами усвоения знаний при языковом контактировании. Соотношение пространства, времени и вербальной памяти.
доклад, добавлен 11.09.2012Изучение принципов формирования детского билингвизма и грамматики билингвального речепроизводства. Исследование материала в соответствии с грамматикой переключения кодов, используя современную теорию К. Майерс-Скоттона "Модели рамки матричного языка".
статья, добавлен 29.04.2019Влияние процесса глобализации на практики использования языка. Роль глобального билингвизма в процессе гибридизации идентичностей и формирования новой языковой картографии. Лингвистические и социолингвистические работы российских и зарубежных ученых.
статья, добавлен 15.01.2019Рассмотрение связи глобализации с языком, выделение английского языка как основного претендента на роль глобального. Освещение положительных и отрицательных сторон распространения английского языка. Влияние демографических факторов на языковую картину.
статья, добавлен 28.01.2019Билингвизм (двуязычие) и его значение в развитии человека. Основные аспекты изучения билингвизма: лингвистический (социолингвистический), психологический и педагогический. Варианты образования двуязычия. Особенности аргументов против знания двух языков.
реферат, добавлен 05.05.2016Социальный и научный контекст, имеющий непосредственное отношение к проблемам обучения языку: проблемы языкового образования и основные направления в современном языковом образовании. Основные категории лингводидактики - система и двуплановость обучения.
учебное пособие, добавлен 15.01.2012Восточные славяне и образование Древнерусского государства. Смутное время, Россия на рубеже XVI-XVII века. Петровские преобразования и дворцовые перевороты. Просвещенный абсолютизм Екатерины Великой. Период Советского Союза. Россия в 90-е годы XX в.
учебное пособие, добавлен 07.11.2012Общая характеристика, степень изученности и основные аспекты феноменологии билингвизма у подростков. Разработка методик воспитания детей в двуязычных семьях. Формирование социокультурной и этнической идентичности школьников на уроках иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 28.10.2019В статье исследуются современные достижения в области изучения билингвизма, анализируются его различия с диглоссией, рассматриваются ведущие аспекты интерференции. Цель: систематизировать типы билингвизма на основе различных методов классификации.
статья, добавлен 31.05.2021Анализ проблемы интеграции междисциплинарных связей в системе высшего профессионального образования. Исследование инновационного метода междисциплинарного проектирования в рамках профессионально-ориентированного курса обучения иностранному языку.
статья, добавлен 13.01.2019