Пути повышения качества естественно-научной подготовки в медицинском вузе на основе анализа самоорганизации студентов
Эффективная учебная самоорганизация студентов как залог качественной естественно-научной подготовки. Средства оптимизации саморегулируемого обучения в медицинском вузе. Направления улучшения качества естественно-научного образования студентов-медиков.
Подобные документы
Обзор современных методов обучения студентов в медицинском вузе. Необходимость внедрения в образовательный процесс инновационных методов обучения с использованием информационных ресурсов, для качественной подготовки высококвалифицированных выпускников.
статья, добавлен 25.10.2017Обоснование путей подготовки студентов как будущих учителей физики к формированию у школьников естественно-научной грамотности. Рассмотрение примеров специальных заданий различного уровня сложности по формированию естественно-научной грамотности.
статья, добавлен 16.08.2023Знакомство с вопросом об опыте применения информационных технологий с целью повышения уровня математической подготовки. Общая характеристика основных традиционных подходов к обучению иностранных студентов математике в медицинском вузе, анализ проблем.
статья, добавлен 30.01.2019Рассмотрение условий обеспечения качества обучения студентов экстерната. Процесс получения образования взрослыми в условиях модернизации учёбы. Апробация подготовки экстернов в институтах. Анализ уровней готовности к обучению в вузе и самообразованию.
диссертация, добавлен 28.12.2013Изучение влияния обучения студентов умениям самоорганизации на процесс профессиональной подготовки в высшем учебном заведении. Включение в учебные программы основных компонентов, нацеливающих учащихся на развитие механизма творческой самореализации.
статья, добавлен 27.09.2018Выяснение роли прикладной направленности обучения как одного из условий формирования профессиональных компетенций студентов естественно-технических профилей в обучении математике. Определение основных компонентов прикладной направленности обучения.
статья, добавлен 01.07.2021Определение возможности применения контекстных заданий по биологии как средства формирования естественно-научной грамотности. Проведение исследования понятия естественно-научной грамотности как интегративной характеристики и интегративного умения.
статья, добавлен 12.06.2023- 8. Формирование у студентов технического вуза универсальной компетенции самоорганизации и саморазвития
Особенности формирования у студентов технических направлений подготовки универсальной компетенции самоорганизации и саморазвития средствами иностранного языка. Применение в вузе метода проектного обучения. Развитие у студентов метакогнитивных стратегий.
статья, добавлен 12.05.2022 Повышение качества образования в России. Дифференциация требований к естественно-научной грамотности школьников на базовом и повышенном уровнях обучения. Обновления подходов, учебников и методического обеспечения для углубленного усвоения учащимися химии.
статья, добавлен 13.10.2024Проблема качества образования иностранных студентов в медицинских вузах. Актуальность темы предусметальный анализ проблемы. Анализ причин и поиск новых инновационных методов и подходов в обучении, направленных на формирование профессиональных компетенций.
статья, добавлен 29.07.2018Основные тенденции развития медицинского образования в условиях перехода к инфоноосферному обществу. Перестройка содержания и методики обучения общей химии студентов в медицинском вузе. Интегративно-модульный вариативный курс общей химии для студентов.
статья, добавлен 06.11.2018Исследование проблемы повышения качества профессионального образования. Разработка педагогической модели формирования профессиональных компетенций студентов-дизайнеров как средства повышения качества подготовки будущих специалистов в области дизайна.
статья, добавлен 22.10.2017Сущность понятия "исследовательский потенциал". Педагогические условия реализации потенциала научно-исследовательской деятельности в формирования естественно-научной компетентности будущих учителей физики в процессе их профессиональной подготовки.
статья, добавлен 07.03.2023- 14. Внедрение балльно-рейтинговой системы при обучении филологическим дисциплинам в медицинском вузе
Основные проблемы и особенности реализации балльно-рейтинговой системы в медицинском университете. Главные пути повышения эффективности оценки учебных достижений студентов-медиков посредством использования дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 24.07.2018 Особенности естествознания как образовательного предмета на современном этапе развития научного знания. Направления подготовки будущих преподавателей. Формирование общекультурных компетенций у студентов при изучении естественно-научных дисциплин.
статья, добавлен 30.01.2019Исследование вопросов научной методики формирования письменных и устных навыков студентов-медиков на английском языке. Языковые, речево-коммуникативные и даже социокультурные и личностные компетенции студентов-медиков, их использование в реальной жизни.
статья, добавлен 06.09.2024Основы интеграции учебных дисциплин естественно-научного цикла в общеобразовательной школе. Программа математической подготовки в области естествознания. Интеграция знаний об окружающей природе. Принципы формирования естественно-научной картины мира.
статья, добавлен 06.11.2018Знакомство с вопросами организации автоматизированного контроля уровня подготовленности студентов отсроченного во времени на примере естественно-научных дисциплин. Особенности разработки тестового материала, предназначенного для проверки знаний студентов.
статья, добавлен 03.09.2021Поиск эффективных технологий интерактивного обучения в медицинском вузе. Использование в учебном процессе на кафедре биологии ролевых игр и метода кейсов. Формирование профессиональных компетенций, развитие медико-биологического мышления студентов.
статья, добавлен 22.06.2023Укрепление междисциплинарных связей как главный принцип образования. Пути реализации межпредметного взаимодействия в медицинском вузе, интеграция естественно-научного и гуманитарного профилей. Анализ образовательных функций межпредметного взаимодействия.
статья, добавлен 15.07.2021Обоснование концепции, разработка теоретической модели и технологии процессно-целевого управления качеством подготовки студентов в вузе. Системный комплекс сформированных у выпускников компетенций, наличие которых является критерием для оценки качества.
автореферат, добавлен 27.06.2018Основы научного мышления, научной рефлексии. Исследование феноменологии и уровня научного самосознания и рефлексии у студентов старших курсов классического университета, а также преобладающего типа научной деятельности. Возникновение научной рефлексии.
статья, добавлен 23.09.2018Диагностика и анализ причин, обусловливающих несоответствие качества естественнонаучной подготовки специалистов в вузе современным требованиям, определение путей их преодоления. Разработка и применение дедуктивного подхода к построению учебного процесса.
автореферат, добавлен 30.04.2018Проблема учебной адаптации студентов. Адаптация молодежи сибирского города на этапе обучения в филиале вуза и при переходе студентов на учебу в базовый вуз. Содержание, способы и формы дифференцированной помощи в адаптации студентам младших курсов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Пути повышения эффективности адаптации студентов первого курса к обучению в лингвистическом вузе. Развитие общекультурных и профессиональных компетенций будущих профессионалов–конфликтологов. Организация психолого-педагогической работы со студентами.
статья, добавлен 27.01.2019