Образовательные возможности школьной газеты в условиях гуманитаризации современной педагогической практики
Общая характеристика основных форм организации обучения. Знакомство с образовательными возможностями школьной газеты в условиях гуманитаризации современной педагогической практики. Рассмотрение особенностей и проблем организация издания школьной газеты.
Подобные документы
Рассмотрение особенностей деятельности Российской международной академии туризма в условиях пандемии. Организация учебного процесса, управление образовательной и научной деятельностью в условиях пандемии. Возможности непрерывности обучения в Академии.
статья, добавлен 29.06.2021Проблема школьной дезадаптации и особенности адаптации пятиклассников, а также влияние деятельности педагогов на процесс адаптации учащихся в средней школе. Диагностика и коррекция школьной дезадаптации и организация деятельности психолога и педагогов.
курсовая работа, добавлен 14.02.2014Методы обучения на уроке по обществознанию на тему: "Государство". Цели и задачи педагогической практики. Объем выполненной работы в ходе педагогической практики. Развернутый конспект и анализ зачетного урока, документация. Метод формирования знаний.
разработка урока, добавлен 16.12.2013Анализ психолого-педагогических проблем адаптации ребенка к школе и исследование процессов формирования социальной активности как условия преодоления школьной дезадаптации. Апробирование условий мотивации и включения школьников в социальную деятельность.
дипломная работа, добавлен 27.03.2013Цели, задачи, формы, место и время проведения педагогической практики. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике.
методичка, добавлен 15.05.2015Программа организации процесса адаптации первоклассников к школьному обучению. Определение эффективности педагогической методики построения режима школьной жизни, оздоровительной, учебно-познавательной и внеклассной деятельности первоклассников.
контрольная работа, добавлен 11.03.2016Знакомство с особенностями русской педагогической журналистики второй половины XIX века, рассмотрение основных функций: обзорная, просветительская, консультационная. Общая характеристика литературно-художественных и общественно-политических журналов.
статья, добавлен 14.10.2018Понятие, сущность и особенности организации обучения. Наиболее распространенные виды обучения в школьной практике, главная цель развивающего обучения. Сообщающее или объяснительно-иллюстративное обучение, компоненты учебно-воспитательного процесса.
реферат, добавлен 30.10.2014Виды школьной неуспеваемости, способы их обнаружения и предупреждения. Синдром дефицита внимания. Педагогические и психофизиологические причины неуспеваемости младших школьников. Нарушения физического, физиологического и интеллектуального развития детей.
курсовая работа, добавлен 15.04.2017Психологические причины отставания в учении детей и влияние семьи на неуспевающих школьников. Внутриличностные причины школьной неуспеваемости как нарушения или отклонения психических процессов, их неразвитость. Раскрытие комплексной задачи психолога.
курсовая работа, добавлен 07.08.2011Сущность процесса школьной адаптации учащихся подросткового возраста. Личностно-ориентированный подход к образованию. Система работы педагогического коллектива по реадаптации и профилактике школьной дезадаптации подростков. Учебная деятельность в школе.
монография, добавлен 21.11.2012История отечественной школы и педагогики советского периода, характеристика основных этапов. Преемственности и эффективность школьной политики и педагогической мысли. Политико-идеологические особенности и специфические черты советской системы воспитания.
курсовая работа, добавлен 14.07.2015Понимание понятия вежливости детей разных народов: России, Англии, Китая. Значение вежливости в школьной жизни современного первоклассника. Исследование особенностей соблюдения правил вежливости учениками первого класса в школьной и домашней обстановке.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Рассмотрение содержания педагогической практики, как вида практической деятельности, направленного на решение задач экологической подготовки будущих учителей. Исследование и характеристика процесса применения эколого-педагогических знаний на практике.
статья, добавлен 20.01.2018Рассмотрение путей, способов познания объективной реальности. Оценка традиционных методов педагогической науки: наблюдения, изучения опыта, первоисточников, анализа школьной документации, изучения ученического творчества, беседы и их характеристики.
реферат, добавлен 18.05.2016Анализ подходов к определению готовности ребенка к школе. Изучение проявлений внутренней позиции школьника. Анализ компонентов психологической готовности к школе. Анализ школьной зрелости. Анализ проблем готовности к школе у детей с нарушениями развития.
статья, добавлен 06.10.2017Необходимость преодоления барьера между теоретической и практической подготовкой студентов. Американская, немецкая и английская системы педагогической практики будущего учителя. Организация отечественной педагогической практики, пути ее совершенствования.
статья, добавлен 28.08.2012Рассмотрение актуальных для современной педагогической действительности проблем использования дистанционной формы обучения в образовательных организациях МВД России. Преимущества и недостатки дистанционного образования в аспекте подготовки полицейских.
статья, добавлен 03.10.2021Совершенствование учения школьников как ведущего вида их деятельности, применение дидактических средств в целях повышения активности детей в учебном процессе. Проблема школьной дезадаптации. Причины школьных затруднений: нарушения психического развития.
статья, добавлен 02.02.2019Особенность определения основных аспектов рациональной организации режима труда и отдыха школьников как основной задачи школьной гигиены. Главная характеристика организации учебной работы и внешнесредовых условий в школе с точки зрения валеологии.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Общенаучные основания педагогической синергетики. Основные аспекты критических состояний. Анализ триадного принципа в современной науке. Универсальный жизненный цикл, как процесс решения человеком проблем. Сказочно-метафорическая концепция обучения.
монография, добавлен 17.03.2015Изучение предпосылок школьной реформы конца XVIII в., которую можно считать самой просветительской, во всей истории российского "просвещенного" абсолютизма. Задачи Приказов общественного призрения. Австрийская модель образования и ее применение в России.
статья, добавлен 23.07.2013- 123. Построение урока литературы как проблема теоретической методики и современной школьной практики
Виды деятельности учителя и учащихся на уроках. Приемы, виды деятельности репродуктивного характера на уроке. Примерный план первого урока по рассказу Л. Толстого "После бала". Разнообразие видов домашнего задания. Значение формулировки целей урока.
статья, добавлен 23.10.2014 - 124. Развитие рефлексии в рамках педагогической практики будущих воспитателей: обзор современных подходов
Изучение литературы о рефлексии, ее место в педагогической учебной практике студентов как способе подготовки педагогов дошкольного образования к ответу на вызовы образования. Проблема педагогической практики в развивающемся образовательном пространстве
статья, добавлен 18.06.2021 - 125. Совершенствование практики приема абитуриентов как актуальная задача университетского образования
Анализ современной практики приема абитуриентов в университеты и разработка рекомендаций по ее совершенствованию в соответствии со стратегическими ориентирами. Улучшение сложившейся практики приема абитуриентов в образовательные организации высшей школы.
статья, добавлен 06.12.2021