Специфика взаимодействия социального и этнокультурного компонентов поликультурного воспитания
Устранение противоречий между ценностями народов России. Конвергенция и отказ большинства от культурного диктата по отношению малочисленным национальностям. Создание благоприятных условий взаимодействия между представителями культур разных этносов.
Подобные документы
Рассмотрение основных проблем создания условий для взаимодействия между субъектами образовательного процесса. Знакомство с особенностями и способами организации развивающего взаимодействия "родитель-ребенок" в процессе развития и воспитания дошкольников.
статья, добавлен 09.02.2019Понятие, сущность и история поликультурного воспитания. Особенности возникновения этнических групп. Цели поликультурного образования. Его основные функции, задачи и педагогические принципы. Актуальность поликультурного воспитания в современной России.
реферат, добавлен 28.06.2012Реализация задач поликультурного воспитания в учебной деятельности. Применение метода надгрупповых целей, для достижения которых требуется объединение усилий участвующих групп. Использование психотренингов в качестве средств поликультурного воспитания.
контрольная работа, добавлен 14.05.2024Место поликультурного развития в современной образовательной системе Казахстана. Совершенствование семейного патриотического, поликультурного воспитания. Формы и методы поликультурного воспитания в высшем учебном заведении, в сфере молодёжных организаций.
статья, добавлен 20.01.2018Проблема поликультурного образовательного пространства в наши дни. Механизм взаимодействий субъектов поликультурного пространства. Принципы и задачи обучения в контексте диалога культур. Внедрение этнокультурного равенства каждого представителя социума.
статья, добавлен 23.12.2017Связь между качеством домашнего воспитания и социальными проблемами общества. Организация комфортного взаимодействия и взаимопонимания между родителями и детьми. Создание благоприятной психологической атмосферы. Андрагогические принципы обучения.
статья, добавлен 27.09.2018Основные понятия и категории поликультурного образования. Принцип толерантности, анализ ее формирования в образовательном процессе. Воспитание человеческого достоинства. Развитие умений эффективного взаимодействия с представителями различных культур.
статья, добавлен 23.12.2017Суть программы непрерывного поликультурного образования, направленного на формирование и развитие межкультурной компетенции детей и учащейся молодежи. Создание условий для воспитания толерантных отношений у совместно проживающих в республике народов.
статья, добавлен 11.12.2018Анализируется специфика этнокультурного образования и влияние цифровизационных процессов на сохранение и трансляцию этнических культур. Изучена роль социального института образования в трансляции этнокультурного знания посредством публичных каналов.
статья, добавлен 26.06.2023Определение и анализ тенденций и систематизации возможностей создания поликультурного образовательного пространства дошкольной образовательной организации. Рассмотрение и характеристика особенностей поликультурного и этнокультурного аспектов воспитания.
статья, добавлен 12.05.2023Характеристика основных психологических аспектов взаимодействия, осуществляемого в ходе образовательного процесса. Изучение и оценка конкретных условий, благоприятствующих формированию совместного функционирования между преподавателем и обучающимися.
статья, добавлен 26.03.2023Обострение противоречий между объективной необходимостью гуманизации образования и его современным состоянием, между процессами саморазвития личности и системой традиционного нормосоответствия обучения и воспитания. Условия для формирования личности.
реферат, добавлен 01.08.2017Изучение культуры казахстанского общества. Основы поликультурного воспитания и мультикультурного образования. Нормализация отношений между этнически разными группами и индивидами. Сохранение культурного плюрализма и развитие демократических начал.
статья, добавлен 29.01.2019- 14. О конвергентности в системе интегративной методической подготовки преподавателя иностранного языка
Конвергенция как стратегия, обеспечивающая достижение динамического равновесия между процессами интеграции и дифференциации. Обоснование единства и преемственности всех компонентов образовательной системы. Формирование культурно-языковой картины мира.
статья, добавлен 23.12.2018 Изучение особенностей процесса духовно-нравственного развития и воспитания личности. Характеристика современных концепций и программ дошкольного воспитания. Определение сущности этнокультурного образования. Анализ роли взаимодействия семьи и коллектива.
статья, добавлен 24.12.2017Концепция разработки Программы поликультурного воспитания, ее базисные положения. Общая характеристика Программы и требования к ее реализации. Уровни и компоненты поликультурного воспитания. Примерный план мероприятий по реализации данной Программы.
реферат, добавлен 04.11.2013Характеристика структурных компонентов процесса обучения и воспитания программы среднего (полного) общего образования. Описание организации социально значимой деятельности обучающихся, взаимодействия и сотрудничества субъектов воспитательного процесса.
контрольная работа, добавлен 23.02.2018- 18. Важность взаимодействия педагогов и родителей в процессе воспитания детей в коррекционных школах
Обзор и анализ проблем взаимодействия педагогов в работе с родителями детей с ограниченными возможностями. Создание образовательного пространства, где царит атмосфера взаимопонимания и взаимодействия на этапе обучения ребёнка в коррекционной школе.
статья, добавлен 30.07.2018 Направления взаимодействия между производственными предприятиями и Пензенским государственным политехническим колледжем. Создание научно-учебных центров для сокращения сроков внедрения научных идей в производство и подготовки научно-инженерных кадров.
курсовая работа, добавлен 22.11.2019- 20. Информационное взаимодействие как фактор подготовки студентов в области национальной безопасности
Информационно-образовательная среда - совокупность условий, обеспечивающих осуществление информационного взаимодействия, как между пользователями, так и между ними и интерактивным информационным ресурсом. Выбор эффективного способа коммуникации субъектов.
статья, добавлен 20.10.2021 Особенности позитивного взаимодействия между педагогом и студентом. Исследованы факторы, осложняющие взаимодействие между педагогом и студентами, такие как: конфликты, диктат со стороны преподавателя, особенности личности и коммуникативности учащегося.
статья, добавлен 01.07.2021Позитивный потенциал отечественной педагогики как одно из направлений развития поликультурного образования в российской школе. Становление личности современного школьника - процесс, зависящий от условий развития культурного многообразия общества.
автореферат, добавлен 02.08.2018Обзор субъектов казахстанского межкультурного взаимодействия в контексте экономической и социальной модернизации общества. Анализ основных категорий поликультурного образования. Разработка модели формирования субъекта межкультурного взаимодействия.
статья, добавлен 21.01.2018Описание компонентов готовности будущего педагога к созданию пространства интерактивного диалогического взаимодействия между субъектами образовательного процесса (эмоционально-эмпатийный, интеллектуально-ценностный и деятельностно-коммуникативный).
статья, добавлен 17.02.2021Понятие сетевого взаимодействия с точки зрения выяснения роли молодежных объединений как реальных и потенциальных субъектов процесса социально-педагогического взаимодействия. Проектирование программ развития в масштабах ближайшего социального окружения.
статья, добавлен 23.04.2018