Значення політико-виховних ідей Конфуція для розвитку освіти сучасного Китаю
Зв’язок сучасної суспільно-культурної політики Китаю з педагогічними ідеями Конфуція щодо виховання достойних громадян. Погляди мислителя на формування особистості людини, її стосунків з довкіллям. Виникнення держави з точки зору теологічної теорії.
Подобные документы
Аналіз творчості російського релігійного філософа І.О. Ільїна. Визначення сутності і значення духовного оновлення людини як явища метафізичного, онтологічного і гносеологічного порядку. Формулювання загальних та самобутніх рис філософських ідей мислителя.
автореферат, добавлен 06.11.2013Загальна характеристика філософської традиції у Давньому Китаї. Основні філософські школи Стародавнього Китаю, їх особливості: конфуціанство, моїзм, легізм, даосизм. Розвиток школи імен. Діяльність натурфілософів, їх спадок. Філософія епохи Хань.
реферат, добавлен 14.07.2014Політико-правові аспекти вчення відомого англійського мислителя Джона Локка, що обґрунтовують становлення держави і права. Аналіз концепції розподілу влади і системи стримувань та противаг. Гуманістичний зміст політико-правового вчення Дж. Локка.
статья, добавлен 15.09.2022Погляди мислителів минулого на права, свободи людини у періоді "Античність - Відродження", що є визначальним для розвитку філософсько-правових ідей прав, свобод людини. Роль ідеї природних прав людини в ідеологічній підготовці перших буржуазних революцій.
статья, добавлен 27.06.2022Ідейні закономірності розвитку соціально орієнтованих концепцій філософії освіти. Інституалізація знань про розвиток людини і суспільства. Системно-інтеграційний аспект соціальної філософії і менеджменту освіти у взаємодії з моделлю "нового гуманізму".
статья, добавлен 27.07.2016Роль людського розуму у формуванні техносфери крізь призму еволюційної теорії (ЕТ) Дарвіна. Порівняння ЕТ з процесом формування культурної оболонки планети, біологічного світу і світу ідей. Механізми, що беруть участь у розробці технологічних артефактів.
статья, добавлен 27.02.2017Дослідження філософських поглядів американського просвітника Томаса Пейна. Розкриття суспільно-політичних утопічних ідей філософа щодо утворення громадянської республіки в Америці. Взаємозв’язок політичних та релігійно-філософських ідей Томаса Пейна.
статья, добавлен 15.10.2018Основні етапи та напрямки розвитку філософської думки, її специфічні особливості. Школи в китайській філософії, видатні представники та значення в світовій науці. Проблеми, які були поставлені давньокитайськими мислителями. Природа знання і логічні ідеї.
контрольная работа, добавлен 28.11.2014Дослідження філософських поглядів губернатора колонії Массачусетс Джона Вінтропа щодо релігійних, соціальних та політичних питань. Аналіз ригористичного характеру поглядів мислителя та ідея ковенанту з Богом. Розгляд щоденників перших колоністів.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз філософських концепцій освіти кінця XIX – першої половини XX століття. Представники соціальної педагогіки. Негативне ставлення до старої теорії та практики виховання, поглиблений інтерес до особистості дитини, пошук нових рішень проблем виховання.
статья, добавлен 28.02.2017Соціально-культурна спадкоємність та історично-духовне успадкування як спосіб розвитку сутнісних сил людини та розвитку нового типу особи. Залучення людини до людства, входження історії в особу і особи в історію через суспільно-духовне успадкування.
автореферат, добавлен 15.10.2013У статті здійснено аналіз концептуальної визначеності космічного підґрунтя людського існування. Людина розглядається як органічна і активна частина Космосу. Реалізується зв’язок людини з довкіллям, з іншими людьми, з самою собою в різних буттєвих станах.
статья, добавлен 30.11.2021Сутність та механізми цілеспрямованої й системно утворюючої ролі освіти в процесі професійного самовизначення людини. Задача професійної орієнтації як системи рівноправної взаємодії та адаптації особистості і суспільства через систему освіти та виховання.
автореферат, добавлен 27.07.2014Дослідження парадигми особистості, яка зводиться до формування підвалин культури, які впливають на особистість. Розгляд багатовимірності людини, її космічного, фізичного, біологічного, соціального, психологічного, культурного компонентів глобалізації.
статья, добавлен 10.01.2019Дослідження феномену історичної пам'яті в системі духовного світу сучасної людини. Обґрунтування необхідності перегляду метафізичних основ теорії відповідно до нових соціокультурних і дискурсивних контекстів сьогодення й розробка практичних рекомендацій.
автореферат, добавлен 22.10.2013- 116. Кореляція свободи і прав людини у філософії неопрагматизму: на прикладі творчості Ісайї Берліна
Огляд філософських і політичних дискусій на тему демократії. Вплив ідей неопрагматизму І. Берліна на еволюцію прав людини з точки зору концепцій "негативної" і "позитивної" свободи. Причини переходу від лібералізму до деспотії в період постмодернізму.
статья, добавлен 19.04.2024 Важливість дослідження філософських основ національної системи виховання на сучасному етапі. Концептуальне осмислення проблем національної освіти і виховання. Відродження культурно-історичних, народно-педагогічних, народознавчих виховних традицій.
статья, добавлен 04.03.2018Основні тенденції формування західноєвропейської філософії освіти, аналіз її ціннісних стратегій. Принципи духовного та фізичного розвитку особистості у сучасному суспільстві. Характер розвитку гуманізму в сучасних освітніх та соціальних інститутах.
автореферат, добавлен 30.07.2015Дослідження валеології з точки зору її філософсько-антропологічного змісту. Медичний, соціальний, психологічний, екологічний і духовний аспекти здоров'я людини. Індивідуальний підхід до виховання здорової людини в системі валеологічної парадигми.
автореферат, добавлен 14.09.2013Аналіз поняття цінність у ракурсі історичної та сучасної концептуалізації його категоріального змісту. Аксіологічна складова освіти в ціннісних установках особистості. Зв'язок між трансформаціями ціннісних установок особистості та освітнім процесом.
автореферат, добавлен 25.07.2015Розгляд проблемних питань освітнього менеджменту в призмі сьогодення з філософсько-освітньої точки зору. Відокремлення філософсько-методологічних принципів освітнього менеджменту, найважливіших напрямків розвитку менеджменту у теорії та практиці освіти.
статья, добавлен 01.12.2018Опис філософсько-правової доктрини античності, яка є основою суспільно-правових відносин на протязі всього розвитку сучасної цивілізації. Аналіз досліджень Платоном і Арістотелем природи влади, держави, права - їх особливості і призначення для людини.
статья, добавлен 18.12.2013- 123. Соціально-освітні чинники формування духовності особистості в сучасному українському суспільстві
Методологічні засади формування духовності особистості в період становлення сучасної української державності. Соціально-культурний простір, освіта. Громадські організації та їх вплив на формування духовності молоді. Виховання як людинотворчий фактор.
автореферат, добавлен 26.09.2013 Характеристика формування нової парадигми, яка стане неодмінною умовою оздоровлення сучасної цивілізації. Особливість перетворення базисних підвалин універсалій культури. Осмислення сучасної культурної кризи, пов’язаної з її матеріальною домінантністю.
статья, добавлен 21.07.2018- 125. Сенс життя людини
Шляхи та значення пошуків сенсу життя для сучасної людини, бачення даної проблеми в філософії та релігії різних часів, загальні тенденції. Оцінка необхідності пошуків та віднайдення мети в житті, шляхи та методи її досягнення, значення для особистості.
реферат, добавлен 17.03.2010