Читанки для першокласників, як засіб формування відповідальності
Визначення необхідності виховання почуття відповідальності у дітей молодшого шкільного віку. Дослідження та характеристика дитячих творів, вміщених у читанках для дітей першого класу, які сприяють вихованню почуття відповідальності у першокласників.
Подобные документы
Опис виховного значення змісту творів, що сприяють формуванню відповідальності дітей по відношенню до близьких, природі, здоров'я. Оцінка взаємозалежності емоційності і морального виховання під час читання. Визначення важливості педагогічного сприяння.
статья, добавлен 13.10.2018Оцінка суспільних та політичних суперечностей, які призвели до необхідності оновлення змісту навчальних книг в школах. Окреслення переваг та недоліків навчальних книг з читання для дітей молодшого шкільного віку, що формують почуття відповідальності.
статья, добавлен 11.07.2018Змістове наповнення сучасних читанок для дітей молодшого шкільного віку у контексті виховання почуття відповідальності, вироблення соціальної поведінки та культурологічних поглядів як проявів моральних цінностей. Необхідність вироблення стратегії освіти.
статья, добавлен 14.02.2022Аналіз сутності відповідальності як філософської, соціологічної та педагогічної категорії. Дослідження рівня сформованості почуття відповідальності у молодших школярів. Методика розвитку даної якості дітей у навчально-виховному процесі початкової школи.
автореферат, добавлен 29.09.2013Дослідження змісту творів В. Сухомлинського у читанках для учнів, які розкривають проблему формування екологічної культури дітей молодшого шкільного віку, розвивають почуття любові до рідного краю, сприяють формуванню турботливого відношення до природи.
статья, добавлен 24.08.2018Поняття "відповідальність" стосовно шестирічних першокласників. Характеристика компонентів, критеріїв, показників і рівнів вихованості відповідальності у шестирічних учнів. Педагогічні умови оптимізації виховання у шестирічних учнів відповідальності.
автореферат, добавлен 14.08.2015Формування соціально-громадянської компетентності дитини дошкільного віку. Діагностика сформованості відповідальності дитини напередодні її вступу до школи. Визначення механізмів, обґрунтування форм і методів виховання відповідальності у дітей.
статья, добавлен 13.06.2023Зміст творів Тараса Шевченка в читанках для учнів других-четвертих класів, які розкривають проблему виховання патріотизму в дітей молодшого шкільного віку. Вірші, що формують у молодших школярів почуття любові до України, гордості за свою державу.
статья, добавлен 12.04.2018Загальна характеристика чергування як засобу виховання відповідальності у дітей дошкільного віку. Використання педагогічної оцінки у виконанні позитивного ставлення старших дошкільників до трудових завдань. Обов’язки чергового у різновіковікових групах.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Класифікація наочних та практичних методів, оцінка їх ролі та значення в процесі формування системи елементарних знань дитини. Закономірності формування та планування роботи по вихованню наполегливості, організованості у дітей старшого шкільного віку.
контрольная работа, добавлен 26.08.2014Сутність і психологічна основа формування почуття відповідальності як процесу засвоєння цінностей життя, їх перетворення в змістовні елементи уявлень про моральні якості особистості. Оцінка головних факторів, що впливають на ефективність цього процесу.
статья, добавлен 11.05.2018Критерії, показники, рівні сформованості мовленнєвих навичок старших дошкільників і мовленнєвих умінь першокласників продукувати описи. Визначення педагогічних умов реалізації наступності в навчанні опису дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 28.10.2013Аналіз взаємодії між відповідальністю та культурною компетентністю. Вивчення чинників, які впливають на відповідальність. Аналіз особливостей формування почуття відповідальності. Роль вчителя у формуванні соціокультурної компетенції і відповідальності.
статья, добавлен 02.06.2018Визначення особливостей розвитку пізнавальної сфери дітей дошкільного і молодшого шкільного віку та їх активності. Виховання у малечі любові до природи та рідного краю. Аналіз проблем формування інтересів до пізнання і їх морально-етичного навчання.
статья, добавлен 01.09.2018Теоретичне вивчення та експериментальне дослідження особливостей формування у дітей старшого віку уявлень про різні види годинників. Поняття "почуття часу" та вікові особливості сприйняття у дітей. Сензитивний період формування природних почуттів.
реферат, добавлен 31.05.2016Характеристика змісту, форм і методів виховання моральних якостей дітей молодшого шкільного віку засобами природи в сучасній британській сім’ї. Дослідження посилення ролі сім’ї в моральному вихованні дітей молодшого шкільного віку у Великій Британії.
автореферат, добавлен 14.08.2015Аналіз взаємодії між відповідальністю та культурною компетентністю. Визначення чинників впливу на відповідальність. Дослідження процесу розвитку особистості в поєднанні з почуттям відповідальності. Особливості відповідальності в емоційній сфері.
статья, добавлен 03.02.2018Стан дослідженості проблеми громадянського виховання дітей молодшого шкільного віку у теорії і практиці сучасної педагогіки, встановлення суперечностей цього процесу і визначення шляхів їх розв'язання. Критерії визначення рівнів громадянського виховання.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз поняття творчості. Характеристика розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Дослідження впливу батьківського виховання на становлення творчості дітей. Розробка психолого-педагогічних рекомендацій щодо розвитку творчості дітей.
дипломная работа, добавлен 24.09.2015Загальна характеристика ідей трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в педагогічній теорії та практиці. Основні теоретичні ідеї провідних педагогів кінця ХІХ - початку ХХ століття щодо трудового виховання дітей шкільного віку.
статья, добавлен 06.02.2019Педагогічне дослідження проблем розвитку прагнень до пізнання у першокласників. Обґрунтування місця допитливості в структурі особистості дитини молодшого шкільного віку. Розробка дидактичної моделі забезпечення інтерактивного спілкування дітей в школі.
автореферат, добавлен 24.10.2013Визначення, теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка моделі, технології та педагогічних умов їх реалізації. Формування готовності майбутніх вихователів дошкільних закладів до виховання відповідальності в дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 28.09.2015Дослідження сутності і змісту поняття "доброта". Висвітлення педагогічних підходів різних науковців щодо розвитку почуття доброти у дошкільників. Характеристика основних форм, методів та засобів розвитку почуття доброти у дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 16.03.2020Формування знань дітей про їхні особисті права. Виховання у учнів поваги до вчителів, однолітків та літніх людей, самоповаги, почуття гідності й відповідальності за себе та за свої вчинки. Вивчення основних документів, де закріплені права дітей.
конспект урока, добавлен 08.11.2015Роль казки у вихованні відповідальності в учнів молодших класів. Виховання казкою почуття відповідальності у дитини. Відповідальність учителя за результат педагогічних зусиль. Залежність відповідальності членів суспільства від його демократизації.
статья, добавлен 30.07.2016