Теория решения изобретательских задач в условиях модернизации технологического образования обучающихся
Усовершенствование содержания технологического образования обучающихся на разных уровнях подготовки. Развитие интеллекта, творческого воображения и креативного мышления студентов. Изучение теории решения изобретательских задач в российских вузах и школах.
Подобные документы
В данной статье описаны результаты опыта работы студенческого научного кружка "Методы и практики теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)", членами которого являлись иностранные студенты направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование.
статья, добавлен 08.03.2023Вектор, определяющий становление специалиста. Повышение эффективности образования. Развитие умения анализировать, творчески мыслить, определять возникающие противоречия. Использование в образовательном процессе теории решения изобретательских задач.
статья, добавлен 30.01.2019История создания Г. Альтшуллером теории решения изобретательских задач, ее цели. Алгоритм решения изобретательских задач. Пример комплекса коллективных игр для детей старшего дошкольного возраста, способствующих развитию нестандартного мышления.
доклад, добавлен 09.05.2014Наука, позволяющая не только выявлять и решать творческие задачи в любой области знаний, но и развивать творческое (изобретательское) мышление, развивать качества творческой личности. Концептуальные основы Теории решения изобретательских задач (ТРИЗ).
реферат, добавлен 24.12.2015История и принципы, лежащие в основе теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Понятие о психологической инерции. Принцип построения курса ТРИЗ, его цели и задачи. Системное мышление и его развитие в младших классах. Форма проведения занятий по ТРИЗ.
курсовая работа, добавлен 12.01.2012Исследование эффективности теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) в изобретательской и творческой деятельности. Анализ литературы и материалов сети Internet. Понятие ТРИЗ, анализ методик решения изобретательской задачи, выявление эффективности ТРИЗ.
реферат, добавлен 14.05.2017Введение в образование самостоятельной дисциплины "Теории решения изобретательских задач". Индивидуальная траектория исследовательской деятельности студента. Целесообразность использования в учебных программах примеров разработки технических решений.
статья, добавлен 26.04.2019Профессиональное образование как важнейший фактор формирования нового качества экономики и общества. Менеджмент как особый вид деятельности. Использование методов ТРИЗ (Теории решения изобретательских задач) как мощного воспитательного фактора обучения.
статья, добавлен 23.09.2018ТРИЗ(Теория Решения Изобретательских Задач)-педагогика как прикладная наука, обусловленная необходимостью передачи основных положений теории. Примеры упражнений на развитие творческого мышления в курсе "Общая психология" и "Психология развития".
статья, добавлен 28.09.2018Развитие творческих способностей младших школьников и их виды. Приемы технологии "Теория решения изобретательских задач" как средство развития творческих способностей. Организация практической деятельности по применению приемов в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 13.06.2022Развитие у обучающихся аналитического, критического и системного мышления с применением метода решения ситуационных задач. Формирование умения находить, анализировать и доказывать различные варианты решения проблем в системе дополнительного образования.
статья, добавлен 17.04.2021Особенности и основные функции педагогической системы Г.С. Альтшуллера ТРИЗ (теория решения изобретательских задач). Практика использования ТРИЗ-технологии на этапе дошкольного обучения. Алгоритм обучения решению творческих изобретательных задач.
статья, добавлен 15.03.2019Исследование возможностей использования анекдота и карикатуры в качестве многофункциональных дидактических средств образования. Рассмотрение теории решения изобретательских задач. Обучение различных категорий учеников процедурам творческого мышления.
статья, добавлен 29.01.2019Возрастание интереса к теории решения изобретательских задач в дошкольной дидактике. Приемы и методы, используемые учителем для развития у детей творческого мышления и воображения. Инновационные технологии, которые используются в дошкольном образовании.
доклад, добавлен 22.10.2012Анализ проблемы диагностики личности на основе теории решения изобретательских задач творческой деятельности, разработка модели диагностики целеполагания творческой деятельности. Составление портрета личности, способной достигать творческих целей.
статья, добавлен 29.01.2020Развитие творческой активности студента как будущего педагога. Ознакомление с содержанием и целями ТРИЗ-теории решения изобретательских задач. Особенности подготовки будущего учителя со сформированной методологической и исследовательской культурой.
статья, добавлен 20.07.2018Концепция и стратегия модернизации содержания общего образования, определяющие национальную доктрину образования до 2025 года. Исследование феномена развития творчества. Процесс формирования у учащихся технологического мышления и технологической культуры.
автореферат, добавлен 01.04.2018Средства повышения эффективности формирования инженеров будущего в системе непрерывной подготовки школа-вуз. Зарождение и развитие теории решения изобретательских задач. Сущность метода изобретения знаний и метода инновационных проектов в педагогике.
статья, добавлен 11.06.2018- 19. Формирование ключевых и общепрофессиональных компетенций обучающихся при решении задач по физике
Особенности подготовки будущих специалистов инженерных направлений. Формирование компетенций обучающихся физике в школе и их развитие на младших курсах в высших учебных заведениях. Мотивация решения практико-ориентированных физических задач студентами.
статья, добавлен 16.09.2021 Сущность теории развития творческой личности и теории решения изобретательских задач Альтшуллера, формирование ТРИЗ-педагогики на основе последней, ее цели и задачи. Разработка учебного курса "Основы теории сильного мышления", методика его преподавания.
контрольная работа, добавлен 04.02.2011Анализ системы технологической подготовки обучающихся в зарубежных странах и внесение предложений по совершенствованию технологического образования в России. Устранение несоответствия организации технологической подготовки в образовательной организации.
статья, добавлен 01.07.2021Рассмотрение и анализ условий формирования творческого воображения обучающихся на занятиях изобразительным искусством. Ознакомление с условиями развития творческого воображения. Определение и характеристика важнейшего достоинства народного искусства.
статья, добавлен 28.04.2018Формирование в стране научно-технологического потенциала, адекватного современным требованиям мирового технологического развития. Решение проблемы технологического развития России. Подготовка кадрового потенциала для решения научно-практических задач.
статья, добавлен 14.06.2018Существующие проблемы, недочеты, недостатки современного образования. Обоснование необходимости модернизации систем образования в условиях четвертой промышленной революции. Место искусственного интеллекта, мышления и творчества в современном образовании.
статья, добавлен 30.11.2020Рассмотрение некоторых экспресс-методов формирования воображения у студентов, которые позволяют повысить интерес к решению разных творческих задач, расширить поле воображения, подготовить к формированию у них умений и навыков решения творческих задач.
статья, добавлен 01.02.2019