Содержание понятия "персонализированное обучение": к проблеме исследования
Анализируются теоретические подходы к содержанию персонализированного обучения. Персонализация рассматривается в качестве одного из векторов развития системы образования, анализируются преимущества и трудности внедрения персонализации в этот процесс.
Подобные документы
Изучение зарубежного опыта персонализации обучения и представление ответа на вопрос, как реализовать данный подход в системе образования. Анализ понятий персонализации обучения за рубежом и индивидуализации обучения в современной отечественной педагогике.
статья, добавлен 06.07.2021Персонализация процесса обучения в онлайн-среде как одно из направлений дальнейшего развития цифровых образовательных технологий. Рассмотрение методов кластерного анализа, которые в условиях онлайн-обучения позволяют реализовать алгоритмы персонализации.
статья, добавлен 02.04.2019Рассматривается актуальная проблема подготовки студентов к профессиональной педагогической деятельности в условиях современных вызовов. Анализируются современные тенденции внедрения цифровых технологий в учебный процесс естественно-научного образования.
статья, добавлен 21.03.2024Сущность и содержание умений самообразовательной деятельности будущих офицеров, понятие и принципы персонализированного обучения. Определение и оценка эффективности комплекса педагогических условий для решения проблемы, разработка научных рекомендаций.
автореферат, добавлен 10.12.2013Социокультурные предпосылки и методологические подходы обеспечения персонализации образовательного процесса в высшем учебном заведении. Психолого-педагогические особенности развития личности в образовательном процессе вуза по целевым ориентирам.
автореферат, добавлен 28.03.2018Статья посвящена проблеме становления и развития системы университетского образования. Анализируются моменты создания и развития Болонского и Парижского университетов. Описана роль католической церкви в развитии взаимодействия университетов и города.
статья, добавлен 03.02.2019Проблема развития личностного потенциала в условиях цифровой среды. Необходимость осуществления принципов персонализации обучения в современной школе с учетом личностных особенностей учащегося. Матрица компетенций по совместному решению проблем.
статья, добавлен 05.06.2022Проблемы внедрения дистанционного обучения в систему заочного образования. Преимущества дистанционного обучения с использованием интернет-технологий для получения высшего образования по социально-гуманитарным или техническим направлениям подготовки.
статья, добавлен 15.05.2017Общие подходы к проблеме внедрения к учебный процесс компьютера как интерактивного аудиовизуального средства обучения. Создание "Школьной геоинформационной системы" и различных электронных атласов. Особенность составления временной структуры урока.
статья, добавлен 22.04.2019В статье рассматривается проблема современного дошкольного образования, связанная с диверсификацией форм образовательного процесса. Анализируются дефиниции понятия "диверсификация образования", этапы, принципы. Разнообразие форм образовательного процесса.
статья, добавлен 08.04.2022Обзор новых образовательных технологий, которые поддерживают образования XXI в.: персонализация, навыковое обучение, цифровые и "мягкие" компетенции. Использования цифровых технологий больших данных и машинного обучения для оценки качества образования.
статья, добавлен 01.07.2021Представлены результаты исследования движения WorldSkills International в контексте его влияния на развитие отечественного высшего образования. Анализируются этапы его развития и внедрения стандартов WorldSkills в систему высшего образования России.
статья, добавлен 21.04.2021Проблема повышения качества образования в России. Изучение преимуществ дуальной системы обучения. Решение задачи подготовки специалистов, отвечающих требованиям экономики. Оценка результатов внедрения дуальной модели образования в российских регионах.
статья, добавлен 25.03.2019Основные компоненты системы обучения иностранному языку, ее внутренняя структура и главные требования, предъявляемые к функциональности и эффективности. Отражение требований к содержанию языкового образования согласно "Концепции языкового образования".
реферат, добавлен 22.08.2015Переход общества в информационную стадию роста. Интеллектуальное развитие человека. Производство информационного продукта. Место непрерывного образования в системе обучения. Персонализация процесса обучения, поиск средств, которые обеспечат результат.
статья, добавлен 30.01.2019В статье анализируются способы повышения практической составляющей обучения иностранному языку курсантов образовательных организаций высшего образования системы МВД. Рассмотрены механизмы формирования и последующей оценки иноязычной компетенции.
статья, добавлен 08.02.2021В статье рассматривается сфера дополнительного образования школьников. Анализируются акценты в понимании цели, ценностей и перспективы развития дополнительного образования в соответствии с проектом Концепции развития дополнительного образования до 2030 г.
статья, добавлен 08.07.2021Обеспечение доступности образования при помощи внедрения дистанционных технологий в учебный процесс. Основные преимущества и недостатки системы дистанционного обучения. Использование интерактивных досок для проведения дистанционных семинаров (вебинаров).
статья, добавлен 14.04.2016Исследования проблемы соотношения обучения и развития психики ребенка в научно-исследовательской деятельности Л.В. Занкова. Психолого-педагогическая суть системы начального обучения и развития школьников. Содержание образования в системе Л.В. Занкова.
контрольная работа, добавлен 08.12.2010Построение онтологической трехмерной модели и объяснение существующих в современных отечественных или зарубежных психолого-педагогических подходах понятия персонализации образовательного процесса. Принцип индивидуализации в современной дидактике.
статья, добавлен 21.05.2021Рассмотрение проблем развития инклюзивного подхода в рамках современного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Внедрение инклюзии в образовательный процесс. Персонализация процесса обучения, разработка индивидуальных учебных программ.
статья, добавлен 07.01.2019Анализ исторических предпосылок появления и развития кредитной системы. Тенденции внедрения кредитной системы образования в странах Западной Европы и США. Анкетирование хода внедрения кредитной системы образования в учебных заведениях Таджикистана.
автореферат, добавлен 02.09.2018Соотношение обучения и развития. Дидактические концепции: теория Л. Выготского - обучение должно идти впереди развития; обучение на высоком уровне трудности по Л. Занкову; технология В. Давыдова и Д. Эльконина - развитие творчества как основы личности.
реферат, добавлен 05.11.2009Подчеркивается, что супервизорство в образовании является весомым элементом профессионального развития и рассматривается параллельно как принцип, функция и метод. Анализируются подходы к определению супервизии; определяется цель, задачи, функции.
статья, добавлен 27.09.2022История становления понятия "инклюзия", особенности системных изменений среднего, профессионального и высшего образования. Выявление типичных трудностей обучения детей с ОВЗ и их причины. Трудности обучения, связанные со снижением уровня активности мозга.
статья, добавлен 07.05.2023