Методика обучения основам объектно-ориентированного программирования в среде Scratch для обучающихся 5 классов во внеурочной деятельности
Основные положения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Суть внеклассных занятий по информатике и их роль в изучении урока. Методика обучения основам объектно-событийного программирования в среде Scratch.
Подобные документы
Изучение методических аспектов обучения бакалавров основам программирования. Обзор возможностей применения кейс-метода в организации лабораторных занятий по дисциплине "Информатика". Анализ процедурного и объектно-ориентированного языков программирования.
статья, добавлен 23.04.2018Разработка сценария урока с учетом методик преподавания основам программирования учащихся младших классов. Формирование у младших школьников элементов компьютерной грамотности. Цели и задачи изучения основ алгоритмизации в школьном курсе информатики.
статья, добавлен 30.04.2019Сущность, цели и задачи внеурочной деятельности по информатике в школе. Организация кружковой работы по информатике классов с помощью электронного учебного пособия "Программируем в среде Scratch". Структура и содержание пособия, результаты его апробации.
курсовая работа, добавлен 17.10.2014Методология объектно-ориентированного программирования и ее место в современном процессе обучения. Изменение стиля мышления с алгоритмического на объектно-ориентированный. Основные трудности обучения студентов объектно-ориентированной декомпозиции.
статья, добавлен 29.06.2013Рассмотрение дистанционного обучения как средства повышения квалификации педагогического состава в части изучения программирования и робототехники. Виды и особенности дистанционного обучения. Анализ возможностей работы в среде программирования Scratch.
статья, добавлен 18.04.2022Роль игровой формы обучения детей дошкольного возраста. Определение и описание педагогического, психологического и организационного аспектов компьютерных систем программирования для детей. Описание программных сред "ПервоЛого", "ПиктоМир" и "Scratch".
статья, добавлен 18.08.2018Моделирование объектов реального мира и описание взаимодействия между ними при изучении объектно-ориентированного программирования в школьном курсе информатики. Области использования кроссплатформенного функционального языка с открытым исходным кодом.
статья, добавлен 23.01.2019Анализ возможность работы в среде программирования, основанной на объектно-ориентированном языке Visual Basic для учащихся старших классов. Освоение начальных навыков программирования, которые позднее можно применять во всех офисных приложениях.
статья, добавлен 29.07.2018Роль внеурочной деятельности в реализации Федерального государственного образовательного стандарта. Цели и задачи внеурочной деятельности по информатике. Предметная неделя как форма внеурочной деятельности учащихся. Заочная олимпиада "Интернешка".
реферат, добавлен 27.06.2023Теоретические основы алгоритмизации и программирования в курсе информатики средней школы. Анализ компьютерных сред для обучения школьников. Психолого-педагогические особенности их обучения. Содержание методической разработки и рекомендации педагогам.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017Внеурочная деятельность как условие реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Роль искусства в художественно-эстетическом воспитании учащихся начальных классов. Тестовая методика А.Л. Лаврентьевой.
дипломная работа, добавлен 14.03.2017Оценка качества образования в начальной школе. Анализ типов моделей внеурочной деятельности и их влияния на качество образования. Разработка модели внеурочной деятельности обучающихся в рамках внедрения ФГОС НОО (на примере МКОУ "Ульканская ООШ №1").
дипломная работа, добавлен 25.11.2016Теоретические аспекты духовно-нравственного воспитания во внеурочной деятельности. Реализация программы внеурочной деятельности учащихся в условиях освоения Федерального Государственного Образовательного Стандарта начального общего образования.
статья, добавлен 30.12.2019Исследование, посвященное выявлению зависимости предметных результатов обучающихся 5-9 кл. при реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего и основного общего образования. Особенности педагогического коллектива.
статья, добавлен 15.08.2020Модель обучения объектно-ориентированному программированию студентов младших курсов компьютерных специальностей вузов в рамках двух согласованных дисциплин. Особенности соответствующей методики. Обоснование выбора визуальных учебных сред Alice и Scratch.
статья, добавлен 27.05.2021Характеристика курса "Основы программирования", который изучается в рамках системы дополнительного образования. Анализ основных методов проведения занятий курса: языка программирования Scratch и конструктора. Определение особенностей геймификации.
статья, добавлен 18.04.2022Определение статуса поэзии в литературном процессе, роль знания о стихе и пути его изучения. Методика обучения основам стихосложения на современном этапе. Формирование стиховедческих представлений на начальном этапе литературного развития школьников.
статья, добавлен 21.06.2021Инновационные технологии внедрения федерального стандарта образования в Российской Федерации. Педагогические основы развивающего обучения. Стимулирование мыслительной деятельности учащегося в процессе обучения. Метод проектов на уроках в начальной школе.
реферат, добавлен 09.04.2015Выявление зависимости метапредметных результатов обучающихся 4-8-х классов при реализации государственного образовательного стандарта начального общего и основного образования. Применение корреляционного и регрессионного анализов влияния стандартов.
статья, добавлен 09.07.2021- 20. Совершенствование методики изучения среды программирования Scratch с учетом принципов геймификации
Анализ профессиональных требований к учителям на современном этапе развития системы образования. Изучение особенностей применения игровых элементов для решения учебных задач. Обзор варианта использования среды Scratch для геймификации учебного процесса.
статья, добавлен 18.09.2018 Основные преимущества интерактивных форм обучения основам материаловедения. Средства активизации познавательной деятельности обучающихся при выполнении заданий урока-практикума. Образовательный, развивающий и воспитательный аспекты открытого урока.
разработка урока, добавлен 05.05.2016Статус и формат основной образовательной программы. Содержание программ учебных предметов. Критерии готовности образовательного учреждения к введению Федерального государственного образовательного стандарта. Компоненты реализации внеурочной деятельности.
контрольная работа, добавлен 06.01.2018Объектно-ориентированная парадигма программирования как актуальная в сфере образования при подготовке учителей информатики. Принципы привития навыков программирования при решении задач прикладного характера в системе Lazarus в рамках элективного курса.
статья, добавлен 18.07.2018Подходы к обучению учащихся объектно-ориентированному программированию в среде операционной системы Windows. Анализ литературы по программированию и современных школьных учебников по информатике, материала по объектно-ориентированному программированию.
статья, добавлен 28.03.2021Анализ тенденций перехода от медицинского понимания сущности инвалидности к социальному. Основные положения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 12.06.2018