Обзор психологических исследований по проблеме организации социальных взаимодействий учащихся в инклюзивных классах
Обзор современных зарубежных публикаций по проблеме организации социальных взаимодействий детей в инклюзивных классах. Методы организации социальных взаимодействий учащихся с особыми образовательными потребностями и нормативно развивающихся учащихся.
Подобные документы
Эклектичность образовательной среды школы как фактор ее неустойчивости. Создание благоприятной психологической атмосферы в школе. Развитие общения учащихся с педагогом на уроке. Эмоциональное состояние учащихся в условиях взаимодействий учителя и детей.
статья, добавлен 11.07.2018- 2. Исследования по проблемам социальной и образовательной инклюзии лиц с интеллектуальными нарушениями
Обзор современных зарубежных исследований по проблемам социальной и образовательной инклюзии лиц с интеллектуальными нарушениями. Изучение социальных навыков учеников инклюзивных и специальных школ в отношении людей с интеллектуальной недостаточностью.
статья, добавлен 05.07.2018 Детальное изучение психолого-педагогической поддержки учащихся с особыми образовательными потребностями в контексте художественного образования. Влияние индивидуальных подходов в обучении на образовательный процесс и социальную адаптацию учащихся с ОВЗ.
статья, добавлен 13.10.2024- 4. Психология управления и управляемости. Где заканчивается функциональность и начинается эффективность
Характеристика процессов управления людьми. Рассмотрение основных функций организатора и исполнителя. Изучение принципа объектных взаимодействий. Определение роли социальных позиций и функций и их влияния на механизмы взаимодействий между людьми.
статья, добавлен 28.12.2018 Представлен обзор современных научных исследований по актуальным проблемам семейных взаимодействий при психических расстройствах у детей и подростков, данные собственных мультидисциплинарных исследований семей. Исследованы признаки кризиса детства.
статья, добавлен 09.01.2021Разработка теоретико-методологических оснований и эмпирическая проверка психологической концепции взаимодействий образовательной среды и ученика в процессе его школьной адаптации. Роль учителя в организации взаимодействий ученика и образовательной среды.
автореферат, добавлен 28.01.2018Представление обзора западных эмпирических исследований, рассматривающих различные виды индивидуальных внутренних репрезентаций, формирующихся или функционирующих в детско-родительских отношениях. Частные аспекты отражения межличностных взаимодействий.
статья, добавлен 05.07.2018Анализ общения как особого вида деятельности у учащихся подросткового возраста. Основная характеристика психологических подходов к проблеме коммуникаций. Главные особенности беседы у занимающихся учеников отроческого года со сверстниками и взрослыми.
курсовая работа, добавлен 09.11.2014Опыт осмысления эпистемологического "кризиса репрезентации" социальных явлений в психологии. Микро-уровень межличностных взаимодействий и коммуникаций. Парадигма и сравнительный анализ художественных и научных репрезентаций психологических явлений.
статья, добавлен 23.06.2018Исследование способов восприятия мира в детском возрасте. Виды психологических механизмов обработки и запоминания исторических событий и социальных взаимодействий. Определение взаимосвязи между памятью человека и социальными установками индивидуума.
реферат, добавлен 18.02.2016Анализ экономических, технических, организационных, социальных и системных инноваций. Изучение причин возникновения психологических проблем, связанных с новизной. Обзор психологических барьеров, возникающих у персонала при организационных нововведениях.
статья, добавлен 21.06.2016Исследование и характеристика особенностей эмоциональной сферы учащихся в зависимости от возраста. Определение психологических предпосылок формирования познавательного интереса учащихся. Анализ приемов активизации познавательной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 09.12.2015- 13. Теоретический анализ исследований коллективной вины и коллективного стыда в зарубежной психологии
Обзор современных зарубежных публикаций по проблеме групповых чувств вины и стыда. Анализ факторов, влияющих на формирование исследуемых чувств. Характеристика мотивации и последствий переживаний в коллективе. Их роль в межгрупповом взаимодействии.
статья, добавлен 18.06.2018 Краткий обзор существующих теорий и гипотез овладения иностранным языком. Дидактические рекомендации для повышения эффективности обучения. Обоснование необходимости учёта психологических особенностей учащихся для достижения результативности обучения.
статья, добавлен 27.12.2018Нравственные детерминанты как одна из базовых составляющих поведенческой активности субъекта. Результаты исследований нравственно-этической самооценки учащихся на базе модели психологической организации человека как субъекта развития и саморазвития.
статья, добавлен 26.06.2018Структура социального поведения личности. Рассмотрение психологических характеристик социальных действий. Развитие взаимодействий и взаимоотношений личности с остальными людьми. Внешние и внутренние факторы регуляции социального поведения личности.
курсовая работа, добавлен 09.01.2017Изучение роли образовательных учреждений в формировании эмоциональной отзывчивости учащихся. Проявление эмоций к людям, знаниям, событиям в процессе обучения. Взаимовлияние эмоциональных отношений в коллективах разных социальных структур школьников.
статья, добавлен 29.01.2019Исследование гендерных и возрастных особенностей физического образа Я. Изучение роли детских переживаний в развитии личности. Проверка гипотезы о взаимосвязи самооценки внешности женщины с уровнем аффилиации. Типы и методы социальных взаимодействий.
дипломная работа, добавлен 27.03.2014Исследование половых особенностей пространственно-временной организации взаимодействия биопотенциалов мозга у женщин, мужчин и детей. "Биологические" причины специфик полоролевого поведения человека. Психосексуальное воспитание детей и подростков.
контрольная работа, добавлен 01.02.2015- 20. Дистанционная компьютерная психодиагностика познавательной сферы учащихся: проблемы и перспективы
Проблемы и перспективы дистанционной компьютерной психодиагностики в образовании. Обзор существующих компьютерных психодиагностических программ для диагностики познавательной сферы учащихся на основе анализа отечественных и зарубежных источников.
статья, добавлен 19.04.2021 Понятие и содержание психологических трудностей в обучении. Трудности в младшем школьном возрасте. Влияние отметки на психологию младшего школьника. Экспериментальное изучение психологических трудностей в обучении учащихся, описание результатов.
дипломная работа, добавлен 30.10.2008Характеристика основных проблем развития межличностных отношений в младшем школьном возраста. Роль личности учителя в формировании совокупности взаимодействий между младшими школьниками. Главная особенность описания отношений в группах учащихся.
статья, добавлен 24.03.2019Система анализа интеракций, созданная Бейлзом для наблюдения и анализа взаимодействий в группах, решающих конкретные задачи. Анализ процесса взаимодействия с помощью дескриптивных категорий, отражающих проблемы взаимоотношений и групповые процессы.
доклад, добавлен 10.11.2011Определение состояния психологической безопасности образовательной среды в оценках ее участников. Обзор состояния личностных, эмоциональных и коммуникативных характеристик учащихся. Параметры психологической безопасности образовательной среды учащихся.
статья, добавлен 18.07.2013Различия инновационного и стабильного процесса. Факторы, препятствующие и способствующие инновационной деятельности в организационно-управленческой и социально-психологической сферах. Основные характеристики инноваций, их готовность к конфликтам.
статья, добавлен 10.08.2018