Модернізація національної системи освіти у контексті сучасного євроінтеграційного поступу України
Визначення головних напрямів модернізації національної системи вищої освіти, підвищення її ефективності та конкурентоспроможності. Гуманізація та інтелектуалізація соціальних відносин. Вимоги до професійної підготовки та компетентності педагогів.
Подобные документы
Обґрунтування методологічного фундаменту модернізації національної системи освіти в контексті внутрішніх та зовнішніх викликів. Дослідження еколюдиноцентризму і методологічних взаємопов’язаних підходів, які формують ідеологію змін в управлінні освітою.
статья, добавлен 24.12.2018Підвищення ефективності професійної діяльності педагогів в Україні. Аналіз якісних показників знань учнів. Узгодження стратегічних напрямів реформування національної системи освіти з євроінтеграційними планами. Розвиток інформаційно-освітнього середовища.
статья, добавлен 30.08.2018Аналіз змісту та етапів модернізації російської вищої освіти згідно вимог Болонського процесу. Особливості формування Національної системи кваліфікації, методи підвищення ефективності навчального процесу в Росії, аналіз головних критеріїв якості освіти.
статья, добавлен 29.01.2016Реформування та модернізація національної системи професійної освіти. Формування та розвиток ключових і предметних компетентностей особистості. Забезпечення максимальної витребуваності особистісного потенціалу менеджерів. Вимоги до сучасного педагога.
статья, добавлен 05.03.2018Модернізація за європейським зразком як один із головних напрямів реформування професійної освіти України із метою її приведення до єдиних стандартів та критеріїв. Важливість компетентнісного підходу у системі професійної підготовки майбутнього фахівця.
статья, добавлен 11.11.2020Аналіз питання модернізації професійної освіти в Україні, стратегічних підходів до вирішення проблем професійної освіти. Установлено, що модернізація є одним із головних напрямів її реформування з метою приведення професійної освіти до єдиних стандартів.
статья, добавлен 02.11.2020- 7. Методологічні підходи до професійної підготовки соціальних педагогів в системі вищої освіти України
Концепція синергізму в навчанні й вихованні на початку XXI століття. Охарактеризовані нові методологічні підходи (синергетичний, аксіологічний та акмеологічний) до професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів. Гуманізація змісту сучасної освіти.
статья, добавлен 05.03.2019 Аналіз специфіки гуманітарної складової модернізації системи освіти. Передумови реформування та модернізації гуманітарної освіти майбутніх фахівців у сучасних соціокультурних контекстах. Характеристика основні компоненти гуманізації системи освіти.
статья, добавлен 17.08.2022Визначення пріоритетних основ гуманізації освітньої діяльності в закладах вищої освіти МВС України, що лежать в основі сучасної фахової підготовки працівників Національної поліції України та обґрунтовують психолого-педагогічні напрями її удосконалення.
статья, добавлен 28.05.2022Методологічні основи розвитку системи національної освіти. Законодавче визначення завдань та структури національної системи освіти. Сучасні погляди на перспективу розвитку системи освіти в Україні. Основні завдання закладів освітньої системи України.
реферат, добавлен 06.02.2018Визначення напрямків розвитку та модернізації системи підготовки вчителів освіти Латвії в останні десятиріччя. Аналіз етапів реформування вищої освіти в країні. Визначення напрямків реалізації національної стратегії розвитку вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 06.03.2019Розкриття інноваційної ролі освіти в підвищенні ефективності функціонування закладів освіти з позицій системного підходу в контексті підготовки якісного трудового потенціалу України. Аналіз реформ вищих органів влади стосовно модернізації системи освіти.
статья, добавлен 27.07.2020Наукове та теоретико-методологічне забезпечення модернізації і розвитку системи освіти України в умовах європейської інтеграції. Визначення напрямів дослідницької роботи Національної академії педагогічних наук. Підготовки й атестація педагогічних кадрів.
статья, добавлен 27.04.2021Соціально-культурна мета модернізації системи освіти України. Модернізація освітньої системи з точки зору підвищення ефективності роботи викладачів учбових закладів. Шляхи проліферації суб’єктів освітнього процесу, зміни засадничих освітніх практик.
автореферат, добавлен 19.07.2015Аналіз професійно-педагогічної діяльності майбутніх інженерів-педагогів, визначення її основних функцій та якостей особистості викладача системи професійної освіти України. Відображення сучасного законодавства в галузі освіти в системі правової освіти.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення необхідності модернізації національної системи освіти, яка у кінцевому результаті повинна сприяти забезпеченню якості освіти. Розгляд освітньої мобільності як внутрішнього механізму розвитку людини, якісного перетворення освітнього простору.
статья, добавлен 15.01.2023Реформування вищої освіти України у рамках Болонського процесу. Запровадження інноваційних досягнень освіти і науки. Формування національної системи кваліфікацій. Оптимізація мережі вищих навчальних закладів. Запровадження трьохциклової системи освіти.
реферат, добавлен 03.11.2009У статті висвітлено особливості системи вищої освіти України, її основні орієнтири. Зроблено акцент на тому, що стратегічними завданнями її реформування на національному рівні є підвищення якості, доступності, конкурентоспроможності, ефективності.
статья, добавлен 12.02.2023Теоретико-методологічні засади підготовки викладачів вищої школи в умовах магістратури. Формування цифрової компетентності майбутнього вчителя у процесі фахової підготовки. Інформатизація освіти як основа модернізації професійної підготовки вчителя.
статья, добавлен 14.07.2022Визначення необхідності модернізації національної системи освіти, яка у кінцевому результаті повинна сприяти забезпеченню якості освіти та її розвитку. Аналіз дослідження мобільності із використанням методології сучасного проєкту метаантропології.
статья, добавлен 12.07.2022Аналіз світових тенденцій розвитку вищої освіти. Розгляд напрямів модернізації системи освіти в контексті Болонського процесу. Характеристика різних модульних технологій, що мають методологічне значення у процесі підготовки фахівців європейського рівня.
статья, добавлен 09.09.2017Модернізація змісту вищої освіти України в аспекті євроінтеграції. Характеристика інструментарію компетентностей сучасного педагога. Вимоги до професійної підготовки вчителя Нової української школи. Формування творчої особистості студентів-педагогів.
статья, добавлен 27.02.2023- 23. Європейський і вітчизняний досвід підготовки майбутніх соціальних педагогів в умовах вищої освіти
У статті розглянуто специфіку професійної підготовки майбутніх соціальних працівників-педагогів у європейських та українських закладах вищої освіти. Метою є висвітлення і порівняння окремих аспектів професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 01.08.2022 - 24. Формування системи професійної підготовки соціальних педагогів у Німеччині на початку ХХ століття
Проблема становлення та розвитку системи професійної підготовки соціальних педагогів в університетах Німеччини на початку ХХ століття. Основні досягнення, тенденції та труднощі у розвитку системи вищої соціально-педагогічної освіти та критерії її якості.
статья, добавлен 05.02.2019 Створення привабливої та конкурентоспроможної національної системи вищої освіти України, інтегрованої у Європейський простір вищої освіти. Перехід до гнучкої ступеневої системи підготовки фахівців. Формування спільного освітньо-наукового простору.
статья, добавлен 16.02.2022