Воспитательный потенциал религиозной (православной) педагогики и его реализация в негосударственном общеобразовательном учреждении

Разработка модели реализации воспитательного потенциала религиозной (православной) педагогики в негосударственном общеобразовательном учреждении. Определение значения данной модели в воспитании духовно-нравственной личности современных школьников.

Подобные документы

  • Обоснование необходимости духовно-нравственного воспитания школьников. Разработка школьной программы приобщения учащихся к ценностям на основе православной культуры. Ознакомление школьника с историей, культурой и ценностями православного христианства.

    статья, добавлен 01.03.2019

  • Обоснование досуга, как воспитательного средства, направленного на педагогическую и социальную поддержку развития личности школьников. Определение значимости и технологии процесса организации культурного досуга учеников в образовательном учреждении.

    дипломная работа, добавлен 30.09.2013

  • Роль церкви в социализации и духовно-нравственном воспитании молодежи. Исследование жизненных ценностей и ориентаций уральской студенческой молодёжи. Взаимодействие высшей школы и православной церкви в вопросах патриотического воспитания студентов.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Использование социальным педагогом методов формирования внутренней готовности школьников к осознанному выбору будущей профессии. Способы совместной деятельности педагога и учащихся, обеспечивающие подготовку школьников к профессиональному самоопределению.

    статья, добавлен 24.02.2019

  • Термин и понятие "инклюзивное образование". Текущее российское законодательство в области инклюзивного образования. Реализация инклюзивного образования в дошкольном учреждении. Создание доступной среды в общеобразовательном пространстве школы в РФ.

    курсовая работа, добавлен 24.03.2019

  • Изучение традиционных представлений православной педагогики на роль отца в семье для решения современных проблем воспитания детей и юношества. Анализ духовной опеки, поддержания авторитета, любви и бескорыстия, деятельностного подход в деле воспитания.

    статья, добавлен 08.01.2021

  • Исследование актуальных потребностей в обучении современного учителя основам театральной педагогики. Определение круга профессиональных проблем, которые можно решить ее средствами. Основные ролевые модели учителя в учебно-воспитательном процессе.

    статья, добавлен 14.01.2019

  • Воспитание как целенаправленная деятельность. Направления и методы воспитательного процесса. Стили и модели воспитания. Урок как основная единица учебно-воспитательного процесса. Урок иностранного языка, его воспитательный потенциал, подходы к воспитанию.

    реферат, добавлен 09.02.2010

  • Основные положения педагогики и требования к личности учителя. Жизненный путь и педагогическая деятельность Антона Семеновича Макаренко. Педагогическое проектирование как начальный этап всего воспитательного процесса. Анализ стадий развития коллектива.

    курсовая работа, добавлен 02.11.2013

  • Этапы становления и достижения педагогики, структура мирового образовательного пространства, формы и направлений педагогической деятельности. Анализ трудных педагогических ситуаций. Воспитательный и обучающий потенциал, современные психологические знания.

    книга, добавлен 28.11.2009

  • Внеурочная деятельность как один из важных компонентов образовательного процесса. Основные факторы, определяющие целесообразность использования учебно-методического комплекса в процессе реализации информационно-коммуникационных технологий обучения.

    дипломная работа, добавлен 22.01.2018

  • Концепция духовно-нравственного развития личности гражданина. Реализация воспитательного потенциала правовых дисциплин в процессе обучения курсантов ведомственных образовательных организаций. Идентичность молодежи в условиях социокультурных деформаций.

    статья, добавлен 29.08.2021

  • Характеристика основных положений педагогики проф. П.Д. Юркевича незаслуженно забытого русского философа, педагога. Характеристика основных целей воспитания, о теснейшей связи воспитания и обучения, противопоставление языческой и православной педагогики.

    статья, добавлен 27.04.2021

  • Анализ этапов становления новой системы образования, направленной на вхождение в мировое образовательное пространство. Знакомство с основными особенностями формирования духовно-нравственных ценностей подростков в общеобразовательном пространстве школы.

    автореферат, добавлен 15.12.2017

  • Становление педагогики как науки. Разработка в педагогике проблемы целей воспитания. Личность как предмет воспитания. Структура и эффективность воспитательного процесса. Принципы дидактики и их реализация в обучении. Образовательные технологии, их виды.

    учебное пособие, добавлен 27.09.2017

  • Изучение особенностей социально-культурной среды современного села. Выявление проблем воспитания сельских школьников и идей реализации воспитательного потенциала с целью удовлетворения потребностей сельского жителя в когнитивном и эстетическом развитии.

    курсовая работа, добавлен 13.01.2015

  • Понятие православной культуры. Исследование философско-педагогических идей отечественных ученых XVIII – XX вв. о содержании и структурировании знаний основ православной культуры в контексте современных задач духовно-нравственного воспитания личности.

    автореферат, добавлен 01.09.2018

  • Понятие и содержание педагогики как научной дисциплины, ее задачи и функции, методы исследований. Особенности системы обучения в подготовке специалистов. Способы воспитательного воздействия на человека, структура и значение данного процесса на сегодня.

    курс лекций, добавлен 06.06.2014

  • Продуктивность формирования доверительных отношений педагога и детей в учреждении дополнительного образования. Воспитательный потенциал и индивидуально-личностная ориентированность программного материала. Поддержка ребенка в творческом саморазвитии.

    автореферат, добавлен 31.07.2018

  • Рассмотрение проблем обучения, воспитания и развития учащихся в школе. Пути и средства реализации концептуальных идей педагогики сотрудничества в опыте современных образовательных учреждений. Разработка рекомендаций по подготовке педагогических кадров.

    автореферат, добавлен 01.09.2018

  • Определение сущности педагогики, как системы наук о воспитании и образовании детей и взрослых. Исследование связи педагогики с другими гуманитарными науками. Анализ наглядных и практических методов обучения. Рассмотрение понятия проблемного обучения.

    курс лекций, добавлен 11.06.2017

  • Определение мобильной педагогики как специальной отрасли педагогики, науки об образовании, обучении и воспитании, имеющей целевую установку на формирование способности к непрерывному обучению в течение жизни в процессе мобильного обучения и образования.

    статья, добавлен 10.08.2018

  • Выявление и практическая апробация педагогических условий реализации воспитательного потенциала елецкой рояльной гармони в подготовке студентов музыкального колледжа. Разработка программ реализации воспитательного потенциала елецкой рояльной гармони.

    автореферат, добавлен 29.07.2018

  • Анализ влияния воспитательного потенциала города-героя на процесс развития социальной активности школьников в современной России. Определение воспитательного потенциала города-героя, значимость его использования для развития социальной активности.

    статья, добавлен 10.10.2021

  • Изучение проблемы религиозного воспитания школьников в общей системе обучения. Оценивание роли православной церкви для воспитания старшеклассников. Выявление ориентации подростковой приобщенности к религии. Оценка ими роли православной Церкви в истории.

    статья, добавлен 20.08.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.