Формирование самопознания и саморазвития будущего учителя начальной школы
Приемы формирования самопознания и саморазвития студентов в ходе психолого-педагогического практикума. Динамика роста уровня сформированности когнитивного и аффективного компонентов профессионального самосознания будущих учителей начальной школы.
Подобные документы
- 1. Факторы, влияющие на формирование профессионального самосознания будущих учителей начальной школы
Составление классификации факторов, влияющих на становление профессиональной деятельности современного учителя. Общая характеристика педагогической профессии. Области проявления преподавательского творчества. Самосознание учителей начальной школы.
реферат, добавлен 19.10.2016 Проблема самопознания будущего учителя как необходимый компонент содержания профессионального образования. Диагностические методики, позволяющие исследовать процесс формирования у студентов опыта самопознания. Роль нарративных методов в данном процессе.
статья, добавлен 29.08.2021- 3. Формирование творческой компетентности учителя начальной школы в самообразовательной деятельности
Выявление особенностей самообразовательной деятельности учителя начальной школы. Выделение основных структурных компонентов, критериев и уровней сформированности творческой компетентности учителя начальной школы в самообразовательной деятельности.
автореферат, добавлен 02.05.2018 - 4. Формирование коммуникативных умений у будущих учителей начальной школы в педагогической деятельности
Изучение понятия педагогической коммуникации в аспекте профессиональной деятельности и условий ее формирования. Рассмотрение проблемы профессиональной подготовки учителей начальной школы, создания речевой среды для сотрудничества учителя и учеников.
статья, добавлен 15.02.2018 Важность процессов самопознания, самореализации, саморазвития в становлении развивающейся личности. Психолого-педагогические условия творческого саморазвития: конгруэнтность и открытость педагогического взаимодействия, педагогическая помощь обучающимся.
реферат, добавлен 10.07.2013Анализ сформированности профессионального самосознания студентов - будущих педагогов-психологов. Оценка содержания рефлексивных эссе на тему "Моя жизнь в профессии. Какой я её вижу?", проявления когнитивного, аффективного, поведенческого компонентов.
статья, добавлен 27.01.2019Организация быта и условий проживания учителя начальной школы в Оренбургской и Уфимской губерниях в начале XX в. Решения Всероссийского съезда народных учителей о материальной поддержке педагогов. Взаимодействие учителя с администрацией школы и обществом.
статья, добавлен 27.10.2018Возможности профессионального развития молодого учителя в условиях современной начальной школы. Система педагогических инноваций в начальной школе как условие развития личности в культурной среде. Формирование позитивного образа молодого педагога.
статья, добавлен 28.03.2019Выявление, теоретическое и методологическое обоснование, а также экспериментальная проверка педагогических условий, способствующих формированию экономической компетентности у будущих учителей как фактора их профессионального и личностного саморазвития.
автореферат, добавлен 27.06.2018Педагогические условия, направленные на повышение эффективности формирования профессионального самосознания у студентов ВУЗа. Содержание его компонентов (когнитивного, аффективного, поведенческого) и личностно-деятельного, контекстного подходов.
автореферат, добавлен 30.04.2018Обоснование психолого-педагогической концепции профессионального саморазвития студента. Комплексное исследование характеристик педагогического проекта открытой сетевой экспериментальной Форсайт-площадки "Стратегии профессионального саморазвития студента".
статья, добавлен 06.10.2021Типология стратегий профессионального саморазвития будущего медика. Направления профессионального роста. Способы, уровни и направления подготовки студентов. Анализ традиционных, инновационных и форсайт-стратегий профессионального саморазвития студента.
статья, добавлен 09.03.2019Основные подходы понимания готовности к деятельности. Обоснование авторского понимания готовности будущего учителя начальной школы к социализации детей на основе гендерного подхода. Рассмотрение основных компонентов модели и их общая характеристика.
статья, добавлен 05.03.2016Становление личностно-профессиональной компетентности студентов вуза, будущих социальных педагогов и учителей самопознания. Способность к педагогическому творчеству, заинтересованность в совершенствовании своего мастерства. Значение личностных качеств.
статья, добавлен 25.03.2019Методика организации работы по формированию практических навыков решения текстовых задач из курса математики начальной школы у будущих учителей начальных классов посредством использования рабочей тетради. Исторический аспект создания рабочей тетради.
статья, добавлен 12.06.2023Интегральный деятельностно-личностный облик педагога. Профессиональная компетенция будущего учителя начальной школы как динамическая, процессуальная сторона его подготовки. Развитие интегративной системы многопредметной кафедры социальной педагогики.
статья, добавлен 10.09.2013Рассмотрение профессионально направленного педагогического тренинга, целью которого является формирование критического мышления студентов колледжа. Комплексное изучение концептуальной основы педагогического тренинга и структуры тренингового занятия.
статья, добавлен 01.11.2018Изучение психологических механизмов саморазвития личности, лежащих в основе формирования и реализации индивидуального дарования. Формирование в системе высшего профессионального образования готовности будущего учителя к работе с одаренными детьми.
статья, добавлен 17.12.2019Закономерности, принципы и структура формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы. Взаимосвязь основополагающих подходов, позволяющих осуществить содействие эстетико-педагогическому становлению педагога в условиях вуза.
автореферат, добавлен 26.01.2018Разработка и обоснование дидактических компьютерных программ для технической поддержки процесса обучения в начальной школе в форме компьютерного практикума. Основные методические рекомендации по проведению практикума для специалистов начальной школы.
автореферат, добавлен 02.09.2018Формирование когнитивного, гностического, технологического и рефлексивного компонентов готовности будущего учителя к исследовательским видам деятельности. Повышение квалификации учителей к экспериментальному направлению их профессиональной деятельности.
статья, добавлен 09.11.2018Понятие и виды диагностики как предмета психолого-педагогических исследований, ее сущность и содержание в педагогической деятельности. Семья как объект и субъект изучения в работе учителя начальной школы, анализ методик ее диагностики и эффективность.
курсовая работа, добавлен 01.07.2014Формирование возможностей реализации компонентов информационной компетентности студентов в учебно-педагогическом процессе начальной школы. Характеристика форм научно-исследовательской деятельности. Проектирование и реализация педагогического процесса.
статья, добавлен 25.09.2018Психолого-педагогическая культура преподавателя как условие творческого саморазвития личности студента. Критерии профессиональной компетентности будущих педагогов и ее поэтапного становления. Исследование уровня профессиональной культуры у студентов.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Рассмотрение проблематики процесса профессионального саморазвития студентов в вузе с позиций выявления роли педагогического сопровождения в данном процессе. Противоречия, вызывающие трудности профессиональной самореализации будущих специалистов.
статья, добавлен 29.04.2019