Еволюційно-прогресивна парадигма мобільностей в контексті сучасної психологічної інтерпретації
Суть концепції мобільності Джоном Урі. Розвиток процесуальної філософії з розширенням уявлення про рух та швидкість у світі. Зріст інтересу до парадигми мобільностей у філософському контексті. Аспекти концепції мобільності та її вплив на сучасний світ.
Подобные документы
Основною проблемою дослідження виступає взаємозв’язок системи мобільностей із сучасним процесом глобалізації. Розглядається, як глобалізація сприяє утворенню цілої парадигми мобільностей та як загалом поняття руху стає ключовим в "суспільстві мереж".
статья, добавлен 01.04.2022Філософські основи концепції пожиттєвої освіти в історико-філософському контексті - в напрямку від Просвітництва, німецької філософії кінця XVIII-XIX століть до сучасного постмодернізму. Незворотні процеси глобалізації освітнього простору в світі.
статья, добавлен 25.11.2021Дослідження соціальних систем через призму еволюційно-синергетичної парадигми, її теоретичний потенціал. Тенденцій суспільного розвитку в ретроспективному і перспективному аспектах. Методологія дослідження суспільства у синергетичному контексті.
автореферат, добавлен 29.09.2013Захист концепції лінгвістичного повороту як одного з головних факторів сучасного парадигмального зрушення в філософії в цілому та філософії науки зокрема. Дослідження рис картезіанської парадигми філософування та характеристик парадигми філософування.
автореферат, добавлен 23.02.2014Зміна парадигми філософського мислення у XIX - на початку XX століття. Ідеї розроблення "наукової філософії" у європейській філософії XIX століття. Особливості духовних процесів та розвитку філософії у XX столітті. Суть концепції релігійної філософії.
контрольная работа, добавлен 03.09.2010Порівняльний аналіз повісті А. Платонова "Сокровенный человек" та новели М. Хвильового "Синій листопад" у контексті філософської парадигми хайдеггерівського "буття-в-світі". Повсякденне буття у світі Марії в новелі Хвильового, її відмова від материнства.
статья, добавлен 25.12.2022Аналіз повісті А. Платонова "Сокровенный человек" та новели М. Хвильового "Синій листопад" у контексті філософської парадигми хайдеггерівського "буття-в-світі". Фундаментальна онтологія М. Хайдеггера. Повсякденне буття у світі Марії в новелі Хвильового.
статья, добавлен 05.09.2023Аналіз філософських поглядів духовності символів сучасної культури в контексті ноосферної концепції В. Вернадського. Квазікультурні тенденції становлення символів сучасності. Порушення синхронізації сучасної культури. Символізація товарів і технології.
статья, добавлен 04.02.2019Проблеми вивчення статусу та ролі освіти в сучасному історико-філософському контексті. Співвідношення освіти епохи Німецької класичної філософії та сьогодення. Проблематика світоглядних конструкцій в контексті культурно-історичних трансформацій освіти.
статья, добавлен 04.03.2019Розкриття сутності нелінійної моделі особистості в контексті сучасної філософії освіти. Розробка нової синергетичної моделі інноваційної людини, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.
статья, добавлен 05.02.2019Розкриття нелінійної моделі особистості в контексті сучасної філософії освіти. Аналіз нової (синергетичної) моделі особистості – інноваційної людини, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.
статья, добавлен 28.02.2017Історія становлення сучасної концепції неясності. Аналіз формування передумов початку історії поняття неясності в ранній аналітичній філософії на основі праць Г. Фреге, Б. Рассела та Ч. Пірса. Виявлення напрямків в історії виникнення сучасної концепції.
доклад, добавлен 12.04.2017Дослідження унікального тлумачення Лесею Українкою філософської концепції особистості. Антропологічні ідеї Л. Українки як фундаментальні принципи української філософії. Проблема особистості в поглядах в контексті екзистенційної філософії в цілому.
статья, добавлен 16.03.2020Особливості дослідження освіти в контексті філософської рефлексії. Формування нової парадигми освіти в Україні в контексті процесу інституалізації філософії освіти. Осмислення змісту і форм освіти, інтегрування філософської та педагогічної аксіології.
статья, добавлен 23.08.2018Фундаментальне значення буття для філософії. Людські виміри проблеми буття та питання про його абсолютні межі. Концепції буття Платона та Аристотеля як провідні парадигми розуміння буття і донині. Проблема буття в історико-філософському окресленні.
реферат, добавлен 23.12.2010Особливість розуміння медіадосвіду й медіальності як виявів екзистенціальної специфіки людського існування. Розвиток філософії медіа як сучасної філософської антропології. Вплив нових мас-медіа на формування орієнтирів існування сучасної людини.
статья, добавлен 05.04.2018- 17. Динаміка раціональності на сучасному світі: ідеї В.Х. Лобаса в контексті їх теоретичного осмислення
Вивчення постнекласичного типа філософії і комплексу стилів в художньому мистецтві XX століття. Опис модерна як філософської парадигми в оцінці стану сучасної культури. Опис процесів глобалізації в рамках динаміки раціональності на сучасному світі.
статья, добавлен 26.08.2012 Аналіз філософських поглядів духовності символів сучасної культури в контексті ноосферної концепції В. Вернадського. Квазікультурні тенденції становлення символів сучасності: порушення синхронізації культури, преформації творчого пориву культурної еліти.
статья, добавлен 22.12.2016Розробка філософсько-методологічних питань функціонування світоглядного плюралізму в українському суспільстві. Зміна лінійно-хронологічної парадигми тлумачення історії у вітчизняній філософії на многофакторну посткласичну модель в рамках культури модерну.
автореферат, добавлен 18.10.2013Інтегративно-методологічні підходи до часу в контексті сучасної філософії освіти. Стратегії та домінантні парадигми феномену темпоральності. Сутність, плюралістичні установки, об’єктивний зміст й інтелектуальні традиції пізнання лінгвістичного часу.
автореферат, добавлен 20.07.2015Знайомство з теоретично-концептуальними аспектами сучасної філософії управління у контексті трансформаційних процесів соціальної реальності. Розгляд особливостей формуванні наукової рефлексії феномена управління та філософської управлінської парадигми.
статья, добавлен 12.04.2018Нелінійна модель особистості в контексті сучасної філософії освіти. Пропонування нової (синергетичної) моделі особистості – інноваційна людина, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.
статья, добавлен 28.08.2016Взаємодія гносеологічних досліджень з онтологією, аксіологією, етикою, естетикою та іншими розділами філософії. Найвідоміші епістемологічні і методологічні концепції філософії науки XX ст. на Заході, що демонструють сцієнтистський характер філософії.
статья, добавлен 18.02.2014Дослідження лінгвофілософського вчення О.О. Потебні. Вивчення його "філософії мови" в контексті вітчизняної та світової гуманітарної науки. Огляд концепції сутності природи живої людської мови. Розгляд мови в тісному зв’язку з еволюцією людської думки.
статья, добавлен 10.08.2017Форми пізнання всезагальних основ буття: універсалізм і субстанціоналізм. Основні ідеї позитивізму та герменевтики. Неокантіантво: концепції методів наукового пізнання. Методологічні концепції прагматизму. Проблеми пізнання у контексті феноменології.
контрольная работа, добавлен 06.08.2017