Гиперактивность у детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема
Проведение исследования комплексного нарушения поведения, проявляющегося в неуместной избыточной двигательной активности и дефектах концентрации внимания. Анализ причин формирования гиперактивности. Особенность появления дефицита активного внимания.
Подобные документы
Изучение сути внимания как сосредоточенности сознания на реальном или идеальном объекте и предполагающего повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида. Влияние возраста на индивидуальные особенности внимания.
реферат, добавлен 22.11.2012Анализ психолого-педагогической литературы и теоретическое понятие внимания как сосредоточенности и направленности сознания на определенных объектах. Особенности развития внимания у детей младшего школьного возраста. Диагностика уровня форсированности.
курсовая работа, добавлен 07.04.2015Изучение общих вопросов внимания, его видов и свойств. Характеристика, отличительные черты активного и пассивного внимания. Периоды колебаний внимания, особенности устойчивого внимания. Подвержение внимания периодическим непроизвольным колебаниям.
реферат, добавлен 18.03.2019Характеристика внимания как психического феномена. Анализ физиологических основ внимания. Характеристика свойств внимания: уровня устойчивости, степени концентрации, возможностей распределения, переключения, объема внимания. Особенности развития внимания.
реферат, добавлен 26.06.2010Дисфункция психоневрологического развития детей. Клинические проявления и коррекция когнитивных функций у детей школьного возраста. Реабилитация любых нарушенных сфер жизнедеятельности детей дошкольного и школьного возраста. Симптомы дефицита внимания.
статья, добавлен 27.03.2014- 81. Развитие внимания у детей младшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с народной игрушкой
Познавательное развитие детей дошкольного возраста как одно из наиболее важных задач дошкольного образования. Знакомство с основными особенностями развития внимания у детей младшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с народной игрушкой.
статья, добавлен 16.02.2019 Физиологические основы внимания, его основные свойства. Соотношение видов внимания, его функция в повседневной жизни ребенка. Сущность, специфика внимания в игровой деятельности детей дошкольного возраста, практическое исследование и методика развития.
курсовая работа, добавлен 14.05.2011Психолого–педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Развитие внимания в онтогенезе. Особенности внимания у детей с ЗПР, его эмпирическое исследование. Обработка, качественный и количественный анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 23.05.2014Общая характеристика младшего школьного возраста. Проявление основных свойств внимания в учебной деятельности учеников I-III классов. Методики изучения распределения, переключения, устойчивости и концентрации внимания. Коррекционно-развивающие программы.
дипломная работа, добавлен 18.11.2010Определение понятия внимания, а также характеристика его видов, структуры и свойств. Анализ основных методов исследования внимания. Исследование проявления собственного распределения и объёма внимания. Разработка упражнений на развитие внимания.
курсовая работа, добавлен 28.11.2016Сущность и классификация внимания. Формирование и развитие внимания, характеристика его основных функций. Содержание и особенности психологической теории внимания Т. Рибо. Группы нарушения внимания, проблемы, связанные с недостатками в развитии внимания.
реферат, добавлен 26.03.2019Внимание как состояние направленности и сосредоточенности сознания, повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида. Физиологические проявления внимания и отвлечения, основные параметры концентрации и устойчивости.
курсовая работа, добавлен 22.09.2013Понятие внимания и его физиологические основы. Виды и свойства внимания. Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Изучение возрастных особенностей и уровней формирования и развития внимания и памяти школьников (по тесту Бурдона).
контрольная работа, добавлен 11.04.2015Сущность внимания, его физиологическая основа и теории. Анализ отдельных видов патологий данного процесса: замедленности переключения, повышения отвлекаемости, рассеянности и нарушения распределения. Клинические признаки синдрома дефицита внимания.
курсовая работа, добавлен 26.02.2010Изучение подходов к произвольному вниманию детей среднего дошкольного возраста в теоретических концепциях отечественных и зарубежных исследователей. Разработка и апробация методики совершенствования процесса развития произвольного внимания у дошкольника.
курсовая работа, добавлен 01.06.2012Внимание как психический процесс, его виды и свойства. Особенности внимания в младенческом, раннем и школьном возрасте у детей. Виды дидактических игр, их влияние на развитие внимания детей дошкольного возраста, формирование и развитие волевых качеств.
курсовая работа, добавлен 06.03.2016Основные причины, которые лежат в основе возникновения гиперактивности детей. Критические периоды развития организм ребенка. Формирование правильной двигательной активности малыша. Уменьшение тревожности и повышение способности к коммуникации ребенка.
статья, добавлен 24.03.2019Этиология и патогенез синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Необходимость четкого соблюдения критериев диагноза данного симптома. Главные причины возникновения органических нарушений. Характеристика основных критериев неправильного обучения.
статья, добавлен 16.01.2018Внимание как основное условие сознательной деятельности. Функции и физиологические механизмы внимания. Виды внимания, его характерные особенности. Этапы развития внимания у детей и пути его формирования. Методы тренировки и совершенствования внимания.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Изучение основных особенностей внимания. Характеристика способов его концентрации. Рассмотрение основ распределения и переключения внимания. Методика определения его объема. Анализ главных причин рассеянности. Исследование аспектов теории В. Вундта.
реферат, добавлен 16.01.2014Изучение сущности внимания - направленности психики на определенные объекты, имеющие для личности устойчивую или ситуативную значимость, предполагающей повышенный активности. Ознакомление с процессом развития и формирования внимания у младших школьников.
реферат, добавлен 10.05.2014Биологические, социально-психологические факторы и условия возникновения синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей. Возрастная динамика гиперактивного поведения. Коррекция СДВГ с помощью релаксации и художественно-предметной деятельности.
контрольная работа, добавлен 26.10.2019Внимание как сосредоточение сознания на определенном объекте, обеспечивающее его избирательное и особо ясное отражение. Физиологическая картина динамики внимания. Виды внимания. Принципы развития произвольного внимания, связь с эмоциями и чувствами.
статья, добавлен 17.04.2019Проблема страхов у детей дошкольного возраста. Опросник спектра страхов А.И. Захарова. Проективная методика "Рисунок семьи" Е.И. Рогова; цель: исследование межличностных отношений ребенка с родителями. Анализ психолого-педагогической литературы.
статья, добавлен 12.03.2019Основные характеристики и функции внимания. Виды внимания, его объекты и приемы развития. Методика тренировки концентрации, устойчивости, распределения и переключения внимания. Методы увеличения объема внимания. Альтернативные техники развития внимания.
реферат, добавлен 26.10.2015