Особливості проведення оцінювання достовірності відеоматеріалів з інтернет-мережі у професійній діяльності вчителя історії
Розгляд специфіки використання відеоматеріалів з інтернет-мережі як додаткового джерела інформації на уроках історії. Врахування реалій організації освітнього процесу в умовах війни. Виявлення фейків у засобах масової інформації чи соціальних мережах.
Подобные документы
Особливості конспектів інтегровних/бінарних уроків англійської мови та історії для закладів середньої освіти України, розміщених у мережі Інтернет. Виявлено інтерес педагогів до інтеграції англійської мови та історії на уроках у закладах середньої освіти.
статья, добавлен 27.02.2024Інтернет як найважливіша з сучасних технологій, що сприяють активізації пізнавальної діяльності школярів, особливості та перспективи його застосування на уроках зарубіжної літератури в загальноосвітній школі. Критерії відбору інформації в Мережі.
статья, добавлен 19.10.2010Можливості відеоматеріалів у мережі Інтернет для забезпечення освітніх цілей. Типи освітнього відео-контенту. Синхронний і асинхронний режими доступу до відеоресурсів дистанційного навчання. Позитивні сторони відеолекції у порівнянні з "живими" лекціями.
статья, добавлен 20.07.2018Сучасні перетворення в галузі освітньої діяльності в українському суспільстві. Аналіз форм освітнього процесу в умовах пандемії, їх проблемних аспектів і позитивних особливостей, що виникли під час використання різних сучасних платформ у мережі Інтернет.
статья, добавлен 12.09.2022Особливості модернізації шкільного навчального експерименту на основі інтернет орієнтованих педагогічних технологій. Методичні підходи до організації пошуку в навчальному процесі інтернет-ресурів у курсі хімії. Способи пошуку інформації в мережі.
статья, добавлен 04.11.2018- 6. Особливості застосування відеоматеріалів при викладанні іноземних мов у вищих навчальних закладах
Механізми використання відеоматеріалів на заняттях з іноземної мови у вищих навчальних закладах. Аналіз роботи з відеоматеріалом та приклади вправ для об’єктів навчального процесу. Практичні рекомендації щодо організації перегляду відеоматеріалів.
статья, добавлен 05.03.2019 З’ясування ролі та особливостей використання інтернет платформ на нестандартних уроках в старшій школі. Особливості інтегрування їх у навчальний процесс. Використання матеріалів мережі інтернет на уроці іноземної мови для мотивування учнів до її вивчення.
статья, добавлен 20.02.2022Напрями реформування професійної освіти. Аналіз форм освітнього процесу в умовах пандемії, їх проблемних аспектів і позитивних особливостей, які виникли під час використання різних сучасних платформ у мережі Інтернет. Переваги дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 14.07.2022- 9. Медіакомпетентність та медіаграмотність фахівця-міжнародника у контексті загроз в мережі Інтернет
Аналіз важливих медіакомпетентностей фахівців-міжнародників, які стикаються із викликами та загрозами у мережі Інтернет. Базові дефініції медіапонять у сучасному глобалізованому світі, які важливі у професійній діяльності фахівців-міжнародників.
статья, добавлен 30.10.2022 - 10. Аналітичний огляд підготовки бакалаврів з агроінженерії в умовах інформаційно-освітнього середовища
Представлений аналітичний огляд підготовки бакалаврів з агроінженерії в умовах інформаційно-освітнього середовища. Досліджувались питання частоти використання мережі Інтернет для пошуку навчальної інформації, видів інформації щодо наочного сприйняття.
статья, добавлен 26.05.2022 Висвітлення можливостей інтернет-ресурсу "Каталог електронної наочності" для організації демонстрації цифрових наочних матеріалів на уроці. Вирішенням проблеми вільного використання медіа-ресурсів всесвітньої мережі. Підготовк мультимедійної презентації.
статья, добавлен 05.12.2018Напрямки використання Інтернет-технологій в освітньо-науковому просторі. Види соціальних комунікацій: електронна пошта, мережа користувачів, тематичні Інтернет-форуми, діалогове спілкування через інтернет-чати. Переваги усесвітньої інформаційної мережі.
статья, добавлен 23.12.2021Веб-ресурс як сукупність певних віртуальних програм та матеріалів, розміщених у мережі Інтернет та доступних для активного використання користувачами. Характеристика основних сфер використання студентами вищих навчальних закладів мережі Інтернет.
статья, добавлен 06.02.2019Розгляд основних компонентів, умов, етапів, рівнів, критеріїв та показників готовності майбутнього вчителя до педагогічної діяльності. Визначення принципів та особливостей застосування Інтернет-технологій у професійній діяльності вчителя інформатики.
статья, добавлен 03.02.2018Характеристика способів використання інтернет-ресурсів у ході вивчення суспільствознавчих дисциплін. Особливості впровадження ресурсів мережі Інтернет у навчальний процес. Потенційні проблеми, пов’язані з можливою втратою частини інформаційного контенту.
статья, добавлен 09.04.2018Виникнення та формування терміну "комунікативна компетенція". Системний опис та обґрунтування теоретичних принципів ефективного використання ресурсів Інтернет-мережі для формування комунікативної компетентності на уроках англійської мови в старших класах.
статья, добавлен 16.04.2023Роль засобів масової інформації як інструменту навчання та виховної діяльності. Значення навичок критичного мислення для використання різних джерел інформації в рамках освітнього простору. Роль засобів масової інформації в соціальному житті вчителів.
статья, добавлен 17.01.2023Можливості соціальних мереж як засіб популяризації хортингу серед населення. Напрямки маркетингової діяльності у соціальних мережах. Популяризація здорового способу життя та спорту. Соціальна реклама різних напрямків хортингу у засобах масової інформації.
статья, добавлен 06.04.2019- 19. Використання відеоматеріалів TED Talks у навчанні англійської мови майбутніх спеціалістів у сфері ІТ
Визначення переваг використання відеоматеріалів TED Talks та розгляд етапів їх відеоперегляду. Вплив використання цікавих актуальних відеоматеріалів TED Talks під час занять на підвищення мотивації здобувачів вищої освіти до вивчення англійської мови.
статья, добавлен 22.02.2023 Аналіз особливостей популярного інтернет-ресурсу, що використовується для інтерактивного навчання. Характеристика можливостей конструювання інтерактивних завдань сервісу, який надає можливість перевірити та закріпити знання у цікавій ігровій формі.
статья, добавлен 04.09.2022Визначення місця глобальної мережі Інтернет у здобутті якісної вищої освіти. Позитивні, так і негативні сторони використання Інтернет у процесі пошуку нових знань. Розширення доступу до якісної вищої освіти, професійна підготовка суб’єктів викладання.
статья, добавлен 06.11.2023Розгляд особливостей висвітлення можливостей інтернет-ресурсу "Каталог електронної наочності" для організації демонстрації цифрових наочних матеріалів на уроці. Знайомство з головними способами та методами створення колекцій педагогічних медіа-ресурсів.
статья, добавлен 26.03.2016Розгляд і характеристика переваг використання всесвітньої мережі для удосконалення окремих видів мовленнєвої діяльності. Ознайомлення з прикладами застосування інтернет-ресурсів в процесі навчання для практики письма, говоріння, аудіювання та читання.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз практики використання онлайн сервісів, соціальних мереж, створення різноманітного тематичного контенту у мережі інтернет серед студентів і викладачів закладу освіти, з метою професійної освітньої діяльності і реалізації інших цілей та інтересів.
статья, добавлен 21.02.2022Моделі формування у підлітків оптимального рівня захищеності від противоправних дій в Інтернет-мережі. Місце соціальних педагогів навчальних закладів та їх батьків у процесі отримання навичок безпечної поведінки. Аналіз факторів які впливають на нього.
статья, добавлен 09.01.2019