Формування музично-слухових уявлень обдарованої дитини під час навчання співу

Форми проведення занять з обдарованими дітьми: індивідуальний підхід під час уроків, використання у практиці елементів диференційного навчання, проведення нестандартних форм уроків; додаткові заняття з обдарованими. Формування музично-слухових уявлень.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.