Патогенетичні основи диференційованого лікування головного болю перенапруження у дітей шкільного віку

Удосконалення методів диференційованого лікування дітей з головним болем перенапруження шляхом вивчення патогенезу на основі клініко-анамнестичних досліджень. Визначення поширеності цефалгічного синдрому у школярів після ретроспективного аналізу анкет.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.