Качество ума
Представление о человеке, оценка его ума. Мышление как психический процесс. Формирование и развитие интеллекта. Определение механизмов интеллектуальной деятельности. Способность ума разложить изучаемое явление на части. Результативность усилий человека.
Подобные документы
Общие представления о мышлении, его формы, операции и особенности протекания. Формирование и усвоение понятий. Качественные характеристики мышления. Взаимодействие интеллекта и мышления, действие ассимиляции и аккомодации, оценка развития ребенка.
курсовая работа, добавлен 01.08.2016Виды и формы мышления. Опосредованное познание предмета или явления. Отражение отношений и закономерных связей между и явлениями окружающего мира. Мышление как единый психический познавательный процесс. Постановка задачи и определение путей её решения.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013Психологическая природа мыслительного процесса. Мышление и межполушарная асимметрия головного мозга. Наличие связи между ведущим полушарием и типом мыслительной деятельности человека (по К.Г. Юнгу). Индивидуальные особенности психического мышления.
курсовая работа, добавлен 10.01.2015Определение понятия интеллекта. Характеристика теорий и методов измерения интеллекта. Описание кубической модели мышления. Анализ модели интеллектуальной одаренности Д. Рензулли, факторов ее формирования. Определение качеств человеческого интеллекта.
презентация, добавлен 25.03.2016Мышление как высшая ступень познания. Звенья мыслительного процесса. Процесс формирования понятий. Предметно-действенное, наглядно-образное и понятийное мышление. Творческое и критическое мышление. Основные факторы креативности и оригинальности.
контрольная работа, добавлен 18.01.2012Мышление как психический процесс отражения наиболее существенных свойств предметов и явлений действительности, связей и отношений между ними, что в конечном итоге приводит к получению нового знания о мире. Его виды и операции. Механизмы развития ума.
презентация, добавлен 27.03.2023Характеристика психической деятельности. Классификация психических состояний. Мышление как психический познавательный процесс. Деловое общение. Формирование социальной установки: бихевиористский, когнитивистский, мотивационный, социологический подход.
реферат, добавлен 10.10.2017Познавательные психические процессы, их классификация и роль в жизни и деятельности человека. Характеристика основных видов восприятия. Память как познавательный психический процесс, ее типы. Мышление как высшая форма познавательной деятельности.
контрольная работа, добавлен 08.09.2014Виды психической деятельности. Ощущение, восприятие, мышление, представление, внимание, чувства и воля. Электрофизиологические корреляты психической деятельности. Этапы развития познавательной способности ребенка. Деятельность и мышление человека.
статья, добавлен 14.07.2013Сущность интеллекта как познавательной деятельности человека. Характеристика свойств и условий интеллектуальной деятельности. Оценка интеллекта, диагностика его патологий. Влияние нарушения интеллекта на личность, специфика эмоционально-волевой сферы.
контрольная работа, добавлен 24.09.2010Особенности умственной сферы человека. Сущность мышления и рассудка. Интеллект как общая способность к познанию и решению проблем. Упражнения на развитие интеллекта. Эмоционально-чувственная сфера. Формирование ценностных ориентаций. Развитие силы воли.
презентация, добавлен 03.04.2022Сущность и свойства интеллекта, его значение, модели структур и исследователи. Понятие, функции и описание мышления, его характеристика. Способы тестирования интеллекта на уровень IQ, возможное влияние наследственности и внешней среды на его развитие.
курсовая работа, добавлен 14.12.2014Мышление как особый психический процесс, его специфические характеристики, виды и признаки. Определение ассоциативно-образного и логического мышления. Роль ассоциативно-образного и логического мышления в развитии культуры и интеллектуальной собственности.
реферат, добавлен 14.08.2013Отношение взаимодействия человека с окружающим миром. Анализ этапов деятельности интеллекта в процессе познания. Формирование созерцания, представления и мышления. Воспроизводящая сила воображения. Понятие удерживающей и механической памяти человека.
реферат, добавлен 11.03.2012Мышление как высший познавательный психический процесс. Классификация мышления, проблемы исследования его физиологических основ. Сущность эгоцентризма. Особенности детской логики. Пространственное мышление и усвоение понятий. Этапы умственного развития.
реферат, добавлен 07.01.2011Познавательные психические процессы и определение мышления. Мысль как единица мышления и процесс, его фазы и формирование понятий. Язык и дискурсивное мышление: виды мышления и воображения. Формирование и развитие мышления, тестирование его уровня.
реферат, добавлен 20.06.2012Активность человека, направленная на достижение поставленных целей, связанных с удовлетворением его потребностей. Организация и формирование компонентов психологической системы деятельности субъекта. Развитие интеллекта и формирование личности человека.
реферат, добавлен 09.12.2016Представление о воображении человека (процесс творческого преобразования представлений). Виды воображения: пассивное, активное, мечта, фантазия и др. Воображение и творческое мышление. Мышление человека и искусственный интеллект: равенство и отличия.
реферат, добавлен 16.12.2014Мышление как сложный психологический процесс, его физиологическое обоснование и значение в жизни человека. Классификация и разновидности мышления, их отличительные особенности и условия использования, функции. Характеристика мыслительных действий.
контрольная работа, добавлен 19.11.2010Определение сущности мышления — психического процесса опосредованного и обобщенного отражения существенных сторон реальности, познания внутренних взаимосвязей предметов и явлений. Исследование особенностей мышления у детей с нарушениями интеллекта.
презентация, добавлен 29.02.2016Мышление человека как высшая психическая функция, составляющая часть его интеллекта и осуществляющая познание окружающего мира. Основные функции речи: коммуникативная и сигнификативная, функция обобщения и абстрагирования. Взаимосвязь речи и мышления.
реферат, добавлен 18.02.2020Особенность оценка способности к систематизированной, планомерной и методичной интеллектуальной деятельности. Расчет индекса вариабельности. Характеристика оценивания уровня умственных способностей. Определение интеллекта согласно процентной шкале.
контрольная работа, добавлен 30.04.2020Понятие и принципы развития разнообразных способностей человека, факторы, влияющие на данный процесс, типы: общие и специальные. Сущность и значение интеллекта в жизнедеятельности человека, формирование и оценка. Принципы управления чувствами и эмоциями.
презентация, добавлен 15.11.2013Понятие и виды мышления, его специфика и отличительные особенности, методы исследования. Необходимость и проблемы изучения уровня интеллекта. Интеллектуальное развитие, возраст и половые различия. Тесты как способ измерения способностей человека.
контрольная работа, добавлен 10.12.2013Представление о темпераменте, его видах и типах, особенностях и воздействии на результативность деятельности человека. Психологическая характеристика литературного персонажа – "Дяди Федора" (из рассказа Эдуарда Успенского "Дядя Федор, пес и кот").
контрольная работа, добавлен 20.10.2009