Дотримання наступності при ознайомленні дітей з природою як засіб реалізації неперервної освіти в Україні
Система неперервної освіти як комплекс державних та суспільних освітньо-виховних установ. Основні засади реформування освітньої системи України. Характеристика наступності організаційних форм і методів навчально-виховної роботи у дитячому садку.
Подобные документы
Аналіз літератури для дітей дошкільного віку, що публікувалася у вітчизняних дитячих журналах початку ХХ століття. Реформування системи дошкільної освіти, оновлення її змісту і структури. Вплив художньої літератури на формування дитячої літератури.
статья, добавлен 05.04.2019Висвітлення соціальних, естетичних і педагогічних поглядів Л. Українки, дослідження її внеску в становлення українського шкільництва. Особливості філософської системи української поетеси. Пошук нових форм літературної діяльності та національної ідеї.
статья, добавлен 27.04.2023Роль біблеїзмів у реалізації авторської інтенції і в організації смислової структури твору. Лінгвістичний статус біблеїзмів як мовних номінативних одиниць, відтворених в алюзіях, цитатах. Біблеїзми як засіб формування виховної тематичної домінанти твору.
статья, добавлен 11.01.2013Характеристика основних орієнтирів, які визначають напрямок поетичної філософії Григорія Чубая. Дослідження ключових форм щодо вираження вишуканої сатири на онтологічну та екзистенційну сутність радянської системи в збірці віршів "Постать голосу".
статья, добавлен 02.03.2018- 5. "Марко" Олександри Білозерської як одна з перших згадок про ляльку-мотанку в українській літературі
Лялька - одна з найдавніших іграшок, яка загально прийнята та єдино упривілейована в дитячому світі. Лялька-мотанка - річ антропоморфної форми, яка будучи людиноподібною, слугувала обрядовим посередником між людиною і природою в українській культурі.
статья, добавлен 23.12.2021 Особливість та жанрова специфіка сучасної української літератури для дітей. Місце прози Л. Ворониної в національному дитячому епосі. Тема гідності і мужності у фантастично-романтичних творах, формування роздумів про боягузтво, геройство та роль сім'ї.
статья, добавлен 28.09.2020Аналіз підходів до організації навчально-виховної роботи та катарсичного змісту духовної культури. Зміст, методи та організаційні форми вивчення української літератури, її вплив на формування загальнолюдських моральних цінностей у старшокласників.
автореферат, добавлен 28.09.2013Розроблення теоретичних засад формування системи документологічної складової підготовки бібліотечно-інформаційних кадрів у сучасній Україні в умовах інформатизації та ступеневої освіти. Вивчення стану документологічного навчання майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 28.08.2015Психологічний роман в німецькомовній літературі для дітей. Вплив соціально-економічних процесів у ФРН 60-70-х років ХХ ст. на розвиток німецькомовного реалістичного роману. Вплив трансформацій освітньої парадигми на переоцінку ролі літератури для дітей.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд творів сучасної української письменниці Галини Малик для дітей, які введені до шкільної програми 5 класу для обов’язкового вивчення. Зосередження уваги на формуванні літературної компетенції учнів та залученні їх до читання художніх творів.
статья, добавлен 25.10.2016Узагальнено сучасний стан бібліотечно-інформаційної сфери в Україні, проаналізовано бібліотекознавчу термінологію в контексті модернізації галузі. Розв'язання проблем національного реформування бібліотечно-інформаційної сфери та формування стратегії.
статья, добавлен 30.11.2017Формування в історичній освіті України цілісної системи історичних знань, заснованої на досягненнях науки. Створення в країні нового покоління навчальної літератури з історії для середньої та вищої освіти. Розкриття процесу подолання стереотипів минулого.
автореферат, добавлен 26.09.2013Теоретична, літературно-педагогічна творчість і практична діяльність педагога-гуманіста В.О. Сухомлинського. Проблеми організації навчально-виховного процесу з учнями молодшого шкільного віку. культ жінки-Матері, педагогічні казки та зміст освіти.
реферат, добавлен 22.06.2009Характеристика основних форм та методів вивчення життя та творчості відомого українського поета Тараса Шевченка у вищій школі під час організації позааудиторної роботи, які сприятимуть формуванню патріотичних почуттів сучасної української молоді.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження впливу соціально-економічних процесів у Федеративній Республіці Німеччини у 60-70-х років ХХ століття на розвиток німецькомовного реалістичного роману. Роль трансформацій освітньої парадигми в процесі переоцінки ролі літератури для дітей.
статья, добавлен 25.10.2016Аналіз ідей фемінізму початку XVIII ст. Суть емансипації, що була гаслом більшості кампаній за здобуття рівноправ'я жінок у різних сферах (у царині освіти, праці, громадянських прав) у межах існуючих суспільних структур. Фемінізм в українській літературі.
реферат, добавлен 28.02.2012Аналіз оригінальних засад освітньо-філософської концепції В.Т. Наріжного та проблематика духовно-релігійної площини світосприйняття автора. Тема кордіоцентризму та ідеюя Любові, як ментальноутворюючі чинники в смисловому полі творчості В.Т. Наріжного.
статья, добавлен 05.01.2013Аналіз виданого Тарасом Шевченком "Букваря" як концептуального феномену становлення системи повноцінної української освіти. Характеристика історичного контексту появи цієї книги, її ролі і місця у процесі формування світоглядних домінант українства.
статья, добавлен 28.07.2016Віталій Гаврилович Боровик - публіцист, поет, перекладач, український громадський діяч, філолог, фольклорист. Національна система народної шкільної освіти, яку забезпечить інтелігенція - один з кроків на шляху відродження України на думку тарасівців.
статья, добавлен 09.01.2019Порівняльний огляд основних тенденцій розвитку літератури для дітей та юнацтва в Україні та Німеччині впродовж ХХ-ХХІ століть. Характеристика зміни культурних ідентичностей та вимог до творення сучасного міжнародного канону дитячого письменництва.
статья, добавлен 08.04.2019Сприйняття творчості Марини Цвєтаєвої в Росії та Україні в єдності різних форм рецепції. Еволюція рецепції художнього тексту у літературознавстві. Засади рецептивної естетики, домінантні ознаки концепції ідеального читача у світобаченні М. Цвєтаєвої.
анализ книги, добавлен 14.10.2013Основні тенденції новітньої шевченкіани на сайтах провідних дитячих бібліотек України під час святкування 200-річчя з дня народження Т.Г. Шевченка. Осмислення дітьми феномену Кобзаря, зміни у формах і методах популяризації доробку та образу Т. Шевченка.
статья, добавлен 06.03.2019Визначення особливостей функціонування незавершених речень як засіб вираження поняття "відсутність" на синтаксичному рівні мовної системи. Створення автором універсальних образів, які кожний реципієнт може доповнити, спираючись на власний досвід.
статья, добавлен 12.04.2023Аналіз художньо-образної системи роману А. Дімарова "І будуть люди" крізь призму повсякдення. Основні засоби, використані автором для творення образів персонажів: авторська характеристика, характеристика інших дійових осіб, мовлення героїв, пейзаж.
статья, добавлен 18.07.2018Аналіз проблеми мовознавства - вивчення дитячої мовної картини світу з її законами та особливостями. Аналіз системи номінацій, традиційних культурно-мовних образів ключового ідейно-тематичного поля "Природа" на прикладі дитячих поезій Л. Костенко.
статья, добавлен 28.10.2017