Використання методів проблемного навчання на уроках природознавства
Особливість виявлення ефективних способів створення проблемних ситуацій на уроках природознавства в початкових класах. Використання пояснювально-ілюстративного та проблемно-розвиваючого навчання вчителем. Суть зацікавленості учня до пошуку результату.
Подобные документы
Огляд основних особливостей використання технології навчання як дослідження на уроках природознавства. Аналіз впливу технологій на ступінь засвоєння учнями матеріалу на уроках. Вивчення застосування дослідницьких методів для поглиблення інтересу учнів.
контрольная работа, добавлен 13.11.2010Історія становлення проблемного навчання, його функції та специфіка. Методика проведення уроків проблемного змісту при вивченні курсу "Основи здоров’я" в початкових класах. Аналіз ефективності та доцільності використання проблемних ситуацій у навчанні.
курсовая работа, добавлен 06.02.2015Сутність та види методів навчання, їх роль у педагогічній діяльності вчителя. Особливості здобуття практичних знань учнями на уроках природознавства. Розробка уроку з природознавства "Вода і її властивості" з використанням практичних методів навчання.
курсовая работа, добавлен 15.05.2012Систематизація і узагальнення теоретико-методологічних засад проблемно-розвивального навчання в мовній освіті молодших школярів. Особливості використання евристичної бесіди як методу проблемного навчання на уроках української мови в початкових класах.
статья, добавлен 05.12.2018Роль розваги у навчанні і вихованні молодших школярів. Різноманітність ігор на уроках природознавства. Методика використання розважального матеріалу у практиці початкової школи. Аналіз створення сприятливих умов для розвитку творчого потенціалу дитини.
курсовая работа, добавлен 29.01.2017Функції, особливості і технології проблемного навчання. Місце та значення проблемних ситуацій в системі методів навчально-виховного процесу. Аналіз ефективності застосування проблемних завдань під час вивчення курсу "Основи здоров’я" в початкових класах.
курсовая работа, добавлен 21.09.2017Особливості використання різноманітного ігрового матеріалу на уроках природознавства у початкових класах. Роль гри у навчанні і вихованні молодших школярів. Педагогічні прийоми застосування загадок, кросвордів та ребусів, їх вплив на розумовий розвиток.
курсовая работа, добавлен 09.11.2015Значення трудового навчання для розвитку учнів у початкових класах. Процес формування трудової активності молодших школярів. Пошук та обґрунтування ефективних шляхів використання міжпредметних зв'язків на уроках трудового навчання в початкових класах.
курсовая работа, добавлен 23.11.2015Удосконалення навчального процесу в загальноосвітній і початковій школах. Аналіз методичної та психолого-педагогічної літератури з використання проблемних ситуацій на уроках природознавства. Підвищення якості навчальної діяльності молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 26.03.2014Екологічні ігри для учнів початкових класів. Завдання для формування природничих понять. Використання тестів на уроках природознавства. Проведення уроку-конференції на тему: "Земля наш дім". Диференційований підхід до навчання на уроках природознавства.
курсовая работа, добавлен 29.09.2009Поняття "засоби навчання", їх види, функції та класифікація. Аналіз особливостей використання електронних, наочних і технічних засобів у процесі навчання природознавству. Розробка уроку з природознавства з використанням технічних засобів навчання.
курсовая работа, добавлен 20.09.2012Поняття "засоби навчання", їх види, функції та роль у ефективному засвоєнні знань учнями. Особливості використання електронних засобів навчання на уроках природознавства. Розробка уроку з природознавства з використанням технічних засобів навчання.
курсовая работа, добавлен 23.11.2012Характеристика методів організації процесу навчання природознавства в початковій школі, словесних та практичних методів навчання природознавства. Загальнодидактичні критерії вибору та поєднання методів навчання на уроках "Я і Україна. Природознавство".
дипломная работа, добавлен 12.11.2009Процес вивчення природознавства в початковій школі. Особливості втілення проектної технології у початкових класах. Аналіз стану проблеми практичного застосування методу проектів на уроках природознавства школі. Посадові обов’язки сучасного вчителя.
курсовая работа, добавлен 13.05.2014Необхідність використання інноваційних технологій у сучасній освіті. Умови взаємодії вчителя та молодших школярів. Особливості інтерактивного навчання на уроках української мови. Використання власного досвіду учнями під час розв'язання проблемних питань.
статья, добавлен 05.11.2020Класифікація технологій навчання за метою освіти. Інноваційні технології навчання в сучасній школі. Методика застосування комп’ютерно-інформаційних технологій у навчально-виховному процесі з природознавства. Проведення практичного експерименту у школі.
курсовая работа, добавлен 18.09.2015Висвітлення теоретичних і методичних аспектів особистісно орієнтованого навчання на уроках природознавства. Аналіз підходів учених щодо особистісно орієнтованого навчання в початковій школі. Індивідуалізація та диференціація в освітньому середовищі.
статья, добавлен 05.01.2023Особливості проблемних методів навчання, прийоми та технологічна схема створення проблемних ситуацій. Специфіка проблемного викладання як один із провідних напрямів технологізації освіти. Характеристика педагогічної та психологічної проблемних ситуацій.
реферат, добавлен 17.10.2010Узагальнення форм та методів навчання природознавству у молодшій школі. Принципи організації спостережень, роботи з роздатковим матеріалом, підручником, технічними засобами навчання, дослідно-практичної роботи. Зв'язок природознавства з іншими предметами.
курсовая работа, добавлен 30.03.2011Роль наочних посібників на уроках природознавства у початковій школі. Педагогічна та дидактична цілі використання засобів наочності, їх класифікація. Методика застосування мультимедійної презентації на уроці природознавства у 3-му класі (фрагмент уроку).
курсовая работа, добавлен 24.03.2020Мета і завдання методики навчання природознавства. Методологічні основи методики викладання природознавства, її зв’язок з іншими науками. Загальна педагогічна ціль предмету у початковій школі. Характеристика методів та прийомів навчання природознавства.
курс лекций, добавлен 28.05.2015Психолого-педагогічні особливості молодших школярів та їх вплив на викладання курсу природознавства. Форми організації вивчення природознавства в початкових класах. Завдання і зміст навчально-виховних задач курсу природознавства в початкових класах.
реферат, добавлен 18.06.2020Характеристика застосування наочності на уроках математики. Види наочних посібників та методика їх використання. Підручник як основний засіб навчання математики в початкових класах. Використання структурних схем і малюнків. Засоби зворотного зв’язку.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Аналіз програми та підручників з трудового навчання для початкових класів щодо використання пластиліну на уроках. Показ доцільності і методики роботи з глиною. Запропонування конспекту уроку з використанням основних положень теорії розвивального навчання.
статья, добавлен 29.12.2017- 25. Використання проблемного підходу навчання у вивченні біології в 10 Б класі Ємільчинської гімназії
Історія розвитку теорії проблемного навчання. Поняття проблемного навчання в системі викладання біології. Проведення педагогічного експерименту щодо впровадження технологій проблемного навчання на уроках біології в 9-10 класах Ємільчинської гімназії.
курсовая работа, добавлен 20.06.2012