Методика организации бинарных занятий на примере учебной дисциплины "Экономическая и социальная география зарубежных стран"
методические особенности организации бинарных занятий по географии со студентами для реализации межпредметных связей, что позволит расширить знания и умения обучащихся, повысит познавательный интерес к изучаемой дисциплине. Черты интегрированного урока.
Подобные документы
Реализация межпредметных связей в преподавании географии. Принципы разработки общешкольного плана учебно-методической работы. Особенности усвоения географических понятий. Организация интегрированного урока. Анализ связи между физикой, химией и биологией.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Значение межпредметных понятий в процессе обучения географии, проблемы их формирования в школе на примере межпредметных связей географии и физики, методические приемы формирования понятий. Проблемы формирования у школьников единой научной картины мира.
статья, добавлен 11.07.2018Использование деловых игр на уроках географии. Психолого-педагогическое обоснование игры как способа организации урока географии. Методические рекомендации по разработке и проведению игр на уроках. Обзор новых педагогических технологий в обучении.
курсовая работа, добавлен 30.12.2011Социально-педагогическое значение межпредметных связей в системе высшего образования. Их дидактические аспекты в предметном обучении. Методика формирования межпредметных связей в ходе преподавания дисциплины "Техническая эксплуатация автомобилей".
дипломная работа, добавлен 24.05.2018Рассмотрены методические особенности организации образовательной командной игры с применением геокешинга с целью реализации межпредметных связей, повышения познавательного интереса учащихся. Процесс организации образовательного геокэшинга. Цели и задачи.
статья, добавлен 30.06.2021Вопросы преподавания дисциплины "История государства и права зарубежных стран", патриотическое воспитание курсантов и междисциплинарные связи с римским правом. Определение важности постоянных и системных междисциплинарных связей при проведении занятий.
статья, добавлен 18.12.2018Методические особенности авторского интегрированного курса для начальной школы для формирования основ инженерной грамотности учащихся 3-х и 4-х классов. Разработки занятий на основе информатики и робототехники и рекомендации по проведению этих занятий.
статья, добавлен 10.04.2023Познавательный интерес как один из основных мотивов учебной деятельности, обеспечивающий усвоение учебного материала. Разработка урока "открытия нового знания" с использованием метода проектов для развития умения работать с разными источниками информации.
статья, добавлен 03.02.2019Методические особенности организации образовательной командной игры с применением геокешинга с целью реализации межпредметных связей, повышения познавательного интереса учащихся. Особенности организации образовательного геокешинга в парке Дружба.
статья, добавлен 13.04.2022Обеспечение единства форм и методов учебно-воспитательного процесса в процессе реализации межпредметных связей. Применение комплексных форм организации обучения. Образовательные, развивающие и воспитывающие функции интегрированных уроков географии.
статья, добавлен 24.05.2018Понятие и сущность лекции как главной формы проведения учебных занятий, заключающейся в последовательном, систематизированном изложении преподавателем учебной дисциплины. Основные особенности организации установочных лекций по юридическим дисциплинам.
статья, добавлен 21.12.2019Классификация форм построения занятий в физическом воспитании. Методика организации и построения занятий. Особенности урочных форм занятий в учебном процессе. Классификация уроков по физическому воспитанию. Структура урока по физической культуре в школе.
курсовая работа, добавлен 15.05.2016- 13. Использование межпредметных связей при изучении географии и физики в процессе обучения школьников
Преимущества применения интегрированного подхода в российском образовании. Рассмотрение информации о характеристиках, функционировании и расположении электростанций на уроках физики и географии. Повышение интеллектуального и культурного уровня учащихся.
статья, добавлен 11.10.2024 Классификация форм занятий в физическом воспитании. Урочные формы занятий. Характерные черты урока и общие требования к нему. Характеристика малых и крупных форм занятий неурочного типа. Соревновательные формы организации занятий в физическом воспитании.
реферат, добавлен 23.03.2009Классификация и характеристика форм занятий в физической культуре. Характеристика урочных и неурочных форм занятий, их структура и содержание. Методические принципы организации и место урока по гимнастике в системе преподавания физического воспитания.
курсовая работа, добавлен 12.05.2014Уникальность предмета географии, ее роль в эстетическом воспитании учащихся: в формировании восприятия прекрасного и развитии творческих способностей. Познавательный интерес как способ формирование любви к предмету: особенности методики преподавания.
курсовая работа, добавлен 30.07.2012Принципы процесса познания, особенности его организации в курсе учебной работы. Основные приемы, методы, формирующие у учащихся интерес к географии: опорные конспекты, зачеты, диктанты, кроссворды, практические работы. Их использование в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 15.10.2011Специальные формы уроков производственного обучения и методические особенности их проведения. Сущность интегрированного обучение на производстве, графическое представление "дерева деятельности". Особенности создания программы интегрированного обучения.
контрольная работа, добавлен 13.12.2018Специфика задач высшего образования в условиях научно-технического прогресса. Методика чтения лекции. Основные правила проведения практических, семинарских и лабораторных занятий в учебных группах. Методика организации и управления учебной дискуссией.
магистерская работа, добавлен 12.03.2011Технологии, методы и приемы развивающего обучения географии. Применение логических опорных конспектов, условия и особенности, методические принципы организации уроков. Описание кратких действий, направленных на развитие качеств и свойств человека.
контрольная работа, добавлен 08.01.2014Роль взаимосвязи дисциплин в формировании познавательных умений и интересов учащихся. Средства и приемы реализации межпредметных связей. Методическая разработка урока с межпредметными связями на тему "Особенности высшей нервной деятельности человека".
курсовая работа, добавлен 10.11.2011Роль факультативных занятий в учебном процессе. Рассмотрение планов факультативных занятий по психологии для учащихся подросткового возраста. Методика реализации программы урока "Тайны моего Я", составленной с учетом информационной нагрузки школьника.
курсовая работа, добавлен 11.01.2014Сущность и классификация межпредметных связей в образовании. Влияние активизации межпредметных связей на познавательную деятельность учащихся. Истоки образования и принципы реализации межпредметных связей в области безопасности жизнедеятельности.
реферат, добавлен 22.04.2011Применение и результативность интерактивной формы обучения, на примере бинарных занятий как инновационный педагогический подход к проведению практических занятий. Анализ повышения мотивации у обучающихся, что способствует улучшению усвоения знаний.
статья, добавлен 02.09.2024Сущность, технология и особенности модульного обучения. Интегрированный урок как форма организации интегрированного обучения. Технологическая карта и важнейшие функции интегрированного урока. Разработка программы интегрированного курса по географии.
реферат, добавлен 22.04.2011