Навчальний вокальний ансамбль як соціально-педагогічна система
Сутність ансамблевої підготовки студентів-вокалістів у класичному університеті. Аналізовано напрацьованого у цій сфері науково-методичного і практичного досвіду. Сутність, ознаки, принципи діяльності, функції навчального студентського вокального ансамблю.
Подобные документы
Принципові положення щодо організації роботи студентського народно-інструментального ансамблю у вищому навчальному закладі. Зміст та основні завдання діяльності означеного типу колективної взаємодії у професійній підготовці майбутніх учителів музики.
статья, добавлен 06.02.2019Принципові положення щодо організації роботи студентського народно-інструментального ансамблю у вищому навчальному закладі. Зміст, мета і основні завдання діяльності означеного типу колективної взаємодії у професійній підготовці майбутніх учителів музики.
статья, добавлен 27.12.2016Ознайомлення з визначеннями поняття "експеримент" у науково-дослідницькій літературі. Дослідження зростання рівнів методичної компетентності майбутнього керівника вокального ансамблю на засадах ед'ютейнменту в контрольній та експериментальній групах.
статья, добавлен 16.07.2023Специфіка діяльності музиканта-інструменталіста як виконавця й педагога. Формування практичного досвіду у студентів інструментально-виконавської спеціальності. Освітньо-професійної програма з фахової підготовки студентів-інструменталістів в університеті.
статья, добавлен 24.07.2023Принципи організації методичної роботи педагога над якістю тембрового звучання вокального ансамблю в залежності від рівня розвитку навичок співаків. Тенденції вокального мистецтва до театралізації і видовищності. Формування співочої культури студентів.
статья, добавлен 23.07.2023- 6. Аксіологічний підходу процесі формування готовності магістрантів до вокально-виконавської діяльності
Методичне забезпечення вокальної підготовки магістрантів-вокалістів. Адаптація до процесу вокального розвитку на основі передачі ціннісного досвіду від попередників до наступного покоління. Ціннісні чинники в українському класичному вокальному репертуарі.
статья, добавлен 06.12.2021 Головні методи, за допомогою яких здійснювалось формування у студентів здатності до оволодіння інноваційними технологіями у процесі вокального навчання та підготовки до творчої педагогічної діяльності. Вдосконалення виконавського артистизму співаків.
статья, добавлен 12.05.2018Основні складові системи науково–методичного забезпечення підготовки вчителя на основі інтегрованого курсу педагогіки. Організація модульного навчання в університеті на магістерському рівні - умова зростання психосоціального потенціалу студентів.
статья, добавлен 01.02.2019Мета і шляхи реалізації модернізації навчального процесу в структурі підготовки учителя музично-естетичного виховання. Підходи до добору і використанню навчально-вокального репертуару в класі "Постановка голосу" в умовах університетської музичної освіти.
статья, добавлен 08.02.2022- 10. Педагогічна діагностика рівнів готовності майбутніх фахівців до інноваційної професійної діяльності
Діагностична система як об'єктивний індикатор сформованості відповідних рівнів готовності випускника вищого навчального закладу до здійснення інноваційної професійної діяльності. Розробка науково-методичного супроводу змісту професійної підготовки.
статья, добавлен 19.07.2018 Сутність та структура науково-дослідної діяльності майбутніх учителів іноземних мов. Визначення педагогічних умов підготовки фахівців до цієї роботи. Характеристика фаз та векторів системи впровадження науково-дослідної діяльності студентської молоді.
статья, добавлен 19.07.2018Аналізуються педагогічна сутність та основні ознаки анімаційних технологій у процесі професійної підготовки студентів факультетів іноземної філології. Розглядаються засоби впровадження сучасних інтерактивних технологій навчання на заняттях з учнями.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз ролі науково-дослідної діяльності студентів, як фактору модернізації сучасної освіти. Визначення її позитивного впливу на весь навчальний процес. Характеристика сутності та змісту поняття "готовність студентів до науково-дослідної роботи".
статья, добавлен 01.12.2017- 14. Формування культури дозвілля студентів вищих навчальних закладів в умовах роботи студентського клубу
Основи формування культури дозвілля. Сутність, структура та функції студентського клубу в виховній системі вищого навчального закладу. Організаційно-педагогічні умови та можливості студентського клубу для успішного формування культури дозвілля студентів.
автореферат, добавлен 10.10.2013 Педагогічні принципи, умови і технології забезпечення взаємодії між вокальним і методичним компонентами у процесі професійної підготовки студентів музично-педагогічних факультетів. Критерії сформованості вокально-методичних знань, умінь та навичок.
автореферат, добавлен 06.07.2014Визначення особливостей вокальної діяльності студентів, що має переважно репродуктивно-наслідувальний характер. Ознайомлення з процесом узагальнення та закріплення досвіду вокального виконавства, формування у студентів виконавських і педагогічних знань.
статья, добавлен 08.02.2022Розгляд специфіки формування високої вокально-виконавської культури студентів - головного результату освітньої діяльності в сфері вокального мистецтва й педагогіки. Аналіз занять по сольному співу, де розвиваються голосові дані студента, вокальний слух.
статья, добавлен 22.09.2022Розкриття особливостей науково-методичного забезпечення навчального процесу в медичних навчальних закладах України. Визначення можливостей використання досвіду минулих років по підготовці викладачів і організації навчального процесу у сучасних умовах.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз музично-педагогічної та вокальної освіти в Китаї. Значення попередньої вокальної підготовки китайських студентів для розробки і впровадження методики самоорганізації навчального простору в українських вищих навчальних закладах мистецького напрямку.
статья, добавлен 15.05.2018Сутність комунікативного досвіду майбутнього артиста інструментального ансамблю в концертно-виконавській практиці. Роль комунікативного досвіду у фаховій підготовці майбутнього артиста. Аналіз видів досвіду фахівців у галузі музичної педагогіки.
статья, добавлен 07.11.2023Компонентна структура художнього мислення студентів-вокалістів, критерії й показники сформованості означеного феномена. Стан образного мислення студентів, експериментальна перевірка дієвості розробленої поетапної методики у процесі вокального навчання.
автореферат, добавлен 20.07.2015Розгляд технології виховної діяльності сучасного загальноосвітнього навчального закладу як складної соціально-педагогічної інновації. Цільове призначення науково-методичного супроводу. Структура і зміст спеціальної соціально-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 15.09.2017Сутність перманентного підвищення ефективності навчального процесу шляхом запровадження кредитно-модульної системи. Мотивація навчання студентів. Створення навчально-методичного комплексу для самостійної роботи студентів-заочників. Модульне планування.
статья, добавлен 26.08.2012Складові якості вищої освіти, ознаки професійної підготовки студентів. Аналіз об’єктивності конкурсного відбору для зарахування на навчання у вищий навчальний заклад. Якість науково-методичного та матеріально-технічного забезпечення освітнього процесу.
статья, добавлен 29.03.2018Зміст і особливості підготовки студентів до вокально-ансамблевої роботи. Специфіка підготовки майбутнього вчителя музики до керівництва вокальними ансамблями. Аналіз організаторських здібностей, співацької компетентності й виконавських навичок вчителя.
статья, добавлен 07.04.2018