STEM-освіта на прикладі проекту "Міжнародна зелена школа" та літньої природничої школи Полтавського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді
Розгляд актуальності STEAM-освіти та успішних закордонних практик на прикладі Ізраїлю. Аналіз методик створення інноваційної освіти, яка об’єднує науку, природу, технології та культуру. Дослідження прикладів цікавих інтерактивних лабораторних занять.
Подобные документы
Характеристика переваг і викликів застосування інтерактивних технологій під час реалізації STEAM-освіти. Розгляд головних переваг й недоліків у функціонуванні STEAM-освіти, дослідження навчальної моделі, популярної й інноваційної в сучасних умовах.
статья, добавлен 25.11.2023Увага до інновацій, експерименту, творчого пошуку - кредо педагогічного колективу Полтавського еколого-натуралістичного центру учнівської молоді. Створення умов для поєднання екологічного виховання дітей, учнівської молоді з оздоровчими заходами.
методичка, добавлен 19.07.2020Аналіз проблем створення дієздатної моделі закладу позашкільної освіти, яка включатиме енергонезалежний навчальний простір в "розумному будинку". Особливості методичного супроводу створення еколого-натуралістичного центру нового покоління "Еко-нш".
статья, добавлен 19.07.2020Проблема і перспективи впровадження STEM-освіти як одного з головних факторів підвищення якості природничої освіти. Її вплив на зацікавленість здобувачів освіти процесом навчання. Аналіз розвитку загальних компетентностей у здобувачів освіти.
статья, добавлен 31.08.2023Розгляд проблеми соціалізації учнівської молоді в сучасних умовах, коли значних змін зазнали виховання та освіта: змінилися освітні та виховні технології, модернізувався зміст самої освіти, створилися нові заклади освіти, нормативні документи, програми.
статья, добавлен 26.06.2020Роль цифрових технологій в реалізації STEM-освіти в умовах формальної та неформальної освіти молодших школярів. Визначено причини актуальності STEM-освіти в умовах сьогодення. Вказано на відмінність STEM-освіти від традиційної освіти, на її переваги.
статья, добавлен 06.11.2023Ознайомлення з історією становлення позашкільної освіти на Закарпатті, зокрема науково-технічного напряму. Висвітлення та характеристика основних проблем діяльності позашкільних навчальних закладів. Визначення їх ролі у сучасному вихованні молоді.
статья, добавлен 12.05.2018Дослідження питання впровадження STEAM-освіти у навчальний процес закладів загальної середньої освіти. Проєктний метод як найперспективніший засіб її реалізації. Роль створення умов для активізації та розвитку інтелекту, інтуїції, творчого мислення.
статья, добавлен 23.05.2023Огляд ролі інтерактивних методів навчання в міжнародній STEAM-діяльності. Поняття, ключові принципи STEAM-освіти. Основні фактори, що пояснюють роль інтерактивних методів навчання в міжнародній STEAM-діяльності, в залученні здобувачів освіти до навчання.
статья, добавлен 07.02.2024За останні роки STEAM-освіта набула популярності і швидкої імплементації у вишах і розглядається як пріоритет у традиційному навчанні. STEAM-освіта готує фахівця до конкурентної спроможності на ринку праці. Сучасні умови використання засобів STEАM-освіти.
статья, добавлен 10.10.2023Розгляд методики дослідження рівнів сформованості STEM-компетентностей в учнів закладів базової загальної середньої освіти. Корекції умов для ефективного виконання навчальних і виховних завдань закладів освіти. Розгляд природничо-математичної освіти.
статья, добавлен 27.06.2023Стан та рівень впровадження STEM-освіти в Україні. Визначені ключові переваги інтеграції STEM-освіти в концепції Нової української школи, які полягають у набутті компетенцій та розвитку знань учнів у галузях пов’язаних із інноваційністю та технологіями.
статья, добавлен 06.06.2022Культурно-освітня підготовка громадян. Створення закладу позашкільної освіти нового покоління, який відповідатиме вимогам сучасності, використовуватиме інноваційний потенціал передових технологій у реалізації головної мети еколого-натуралістичної освіти.
статья, добавлен 25.07.2020Характер та зміст наукової освіти. Дослідження особливостей термінологічної взаємодії в сучасному освітньому (зокрема, філософсько-освітньому) дискурсі довкола понять наукової освіти, STEM та STEAM на основі аналізу інтеграції науки, освіти, мистецтва.
статья, добавлен 28.01.2023STEM-освіта як міждисциплінарна галузь, що дозволяє здійснити інтегрувальний процес в освіті. Розгляд особливостей вивчення фізики в основній школі з урахуванням концепції Нової української школи в умовах STEM-освіти. Аналіз прикладів проектів-дослідів.
статья, добавлен 07.10.2018Аналіз дефініції STEM/STEAM/STREAM-освіта. Необхідність використання STEM-підходу в систему професійно-технічного навчання. Модель цього підходу до організації освіти. Впровадження STREAM-технології у навчальний процес закладу професійної освіти.
статья, добавлен 02.11.2020Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти України. Формування українського патріотизму учнівської молоді. Вплив глобалізації на гуманізацію освіти. Аналіз проекту "Концепції мовної освіти", розробленого Міністерством освіти і науки.
статья, добавлен 13.09.2016Узагальнення досвіду впровадження STEM-освіти в умовах інтеграції в позаурочній формі роботи. Запровадження STEM-проектної діяльності з метою підвищення якості освіти та посилення науково-природничої складової у закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 13.11.2023Перспективи впровадження STEM- стратегії, яка є однією з інноваційних напрямків сучасної освіти та впровадження інтегрованих стратегій навчання. Досвід різних країн у впровадженні STEM та STEAM-освіти, ефективні способи структурованих технічних дисциплін.
статья, добавлен 29.09.2023Реалізація ідей компетентнісного навчання. З'ясування змісту концепції партнерства навчального закладу. Проблема соціального партнерства в умовах інформаційного суспільства. Соціальне партнерство із закладами загальної середньої та вищої освіти.
научная работа, добавлен 25.07.2020Основні принципи природничої освіти. Формування передумов впровадження природничої освіти. Характеристика етапів створення методики викладання цієї дисциплини, дослідження основних засад її розвитку у XI -XIX ст. у контексті еволюції природознавства.
статья, добавлен 24.07.2023Дослідження та аналіз змісту концепції "Нова українська школа", що спрямовує зусилля сучасного закладу освіти на плекання української ідентичності учнівської молоді. Ознайомлення з результатами проведеної експериментальної діяльності у закладі освіти.
статья, добавлен 15.10.2023Створення умов в Україні для активізації та розвитку інтелекту, інтуїції, творчого мислення підростаючого покоління. Виявлення та супровід успішного становлення обдарованих учнів. Формування дослідницької компетентності у процесі реалізації STEAM-освіти.
статья, добавлен 06.06.2023Комплексний аналіз освітніх інтерактивних платформ для дистанційного навчання, опис можливостей їх використання. Розгляд плюсів і мінусів дистанційної освіти на прикладі студентів-філологів, які вивчають англійську мову за допомогою My English Lab.
статья, добавлен 20.10.2022Окреслення завдань ефективності процесу впровадження STEAM-освіти в освітній процес України. Розгляд аспектів STEAM-освіти як критерію підвищення конкурентоздатності на світовому ринку праці. Оволодіння здобувачами освіти навичками технічних систем.
статья, добавлен 23.07.2023