Проявление эмпатии у студентов-психологов как важной составляющей их будущей профессии
Эмпатия как важное качество в профессиональной деятельности при оказании психологической помощи клиентам. Проведение специальных мероприятий, направленных на увеличение эмпатической культуры студентов-психологов. Облегчение взаимодействия людей в группе.
Подобные документы
Подготовка кадров специальных психологов на современной ступени развития системы высшего образования. Компетентностная модель подготовки бакалавров–психологов. Профессиональная методика моделирования фрагментов будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 20.04.2019Исследование проблемы взаимосвязи профессионального самоопределения и мотивов выбора профессии у студентов педагогов-психологов. Профессиональная направленность как важный компонент в процессе формирования специалиста, его взглядов и деятельности.
статья, добавлен 12.02.2019Особенности подготовки и профессиональной обучаемости в структуре субъектности у студентов-психологов как интегративное психическое образование. Структурные компоненты профессиональной обучаемости и специфика интеллектуальных характеристик студента.
статья, добавлен 25.06.2013Обоснование значимости такого качества личности, как эмпатия, для достижения результативной и эффективной профессиональной педагогической деятельности. Результаты исследования уровня эмпатии педагогов образовательных учреждений, а также студентов вуза.
статья, добавлен 08.02.2021Взаимодействие преподавателей и студентов Института психологии с целью адаптации первокурсников. Типичные кризисы профессионализации студентов-психологов. Факторы риска дезадаптации в рамках получения профессионального психологического образования.
статья, добавлен 26.01.2019Рассмотрение содержания эмоционально-волевой готовности к профессиональной деятельности будущих психологов. Ведущие показатели эмоционально-волевой готовности студентов: эмоциональный интеллект, эмпатические способности, эмоциональная устойчивость.
статья, добавлен 15.08.2020Описание результатов экспериментального исследования мотивационного компонента в структуре профессиональной обучаемости студентов-психологов на разных этапах обучения в ВУЗе. Анализ специфики психолого-педагогических условий их современной подготовки.
статья, добавлен 10.09.2013Изучение значения теоретического и практического компонентов в образовательном процессе. Необходимость единства теории и практики в достижении целей образования. Важность квалифицированной подготовки студентов-психологов в условиях современного общества.
статья, добавлен 28.08.2018Формирование профессионально-значимых качеств личности студентов. Развитие у бакалавров профиля "Дошкольное образование" интереса к будущей профессии. Проявление организаторских и креативных способностей. Получение опыта общения с дошкольниками.
статья, добавлен 31.03.2019Анализ общетеоретического, профессионального и практико-ориентированного этапов подготовки студентов вуза к будущей профессиональной деятельности. Определение возможностей вуза по созданию педагогической системы подготовки студентов к будущей профессии.
статья, добавлен 01.11.2018Основные педагогические условия адаптации студентов современного учреждения среднего профессионального образования к будущей профессиональной деятельности. Отношение человека к профессии, придающее учебно-профессиональной деятельности личностный смысл.
автореферат, добавлен 16.07.2018Исследование движущих сил поведения и деятельности людей. Факторы привлекательности выбора профессии старшеклассниками. Разработка и внедрение программы развития профессиональной мотивации студентов в России. Проведение групповых профконсультаций.
дипломная работа, добавлен 24.08.2017План лекций по теме "психические процессы" для студентов первого курса, "не психологов". Содержание семинарского занятия для студентов четвертого курса (студентов "психологов") по разделу "Психология семьи и брака". Критерии оценки качества знаний.
практическая работа, добавлен 14.03.2013Компоненты психодиагностической деятельности студентов-психологов. Оценка сформированности семиотического, логического, технического и деонтологического компонентов данной сферы до и после участия в опытно-экспериментальной программе. Пути их развития.
статья, добавлен 09.02.2019Разработка и экспериментальная проверка модели развития эстетической составляющей профессиональной подготовки студентов средствами музыки. Определение ключевых показателей развития профессиональной культуры студентов с учетом эстетической составляющей.
статья, добавлен 01.11.2018Мотивы студентов по освоению выбранной профессии как основы высоких результатов обучения и гарантии успешной их реализации в будущей профессиональной деятельности. Особенности определения мотивов учебной деятельности студентов. Ключевые виды мотивации.
статья, добавлен 20.04.2019- 17. Представления студентов-психологов об идеальном и типичном преподавателе высшего учебного заведения
Анализ представлений студентов-психологов об идеальном и типичном преподавателе вуза. Расхождение между представлениями об преподавателях по уровню личностной привлекательности и симпатии. Специфика представлений студентов очной и заочной форм обучения.
статья, добавлен 23.03.2016 Сравнительный анализ личностного смысла высшего образования у студентов будущих психологов обучающихся на первом курсе и в магистратуре. Показано, что у студентов магистратуры происходит критическое осмысление и оценивание выбранного учебного заведения.
статья, добавлен 25.12.2021Профессионально-прикладная физическая подготовка как эффективное и доступное средство обеспечения физической надежности и готовности к продуктивной работе современных профессионалов. Принципы подготовки студентов к будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 08.02.2022Рассмотрение характеристики интеллектуальной культуры и влияния, оказываемое ею на становление культуры самовыражения студентов педагогического учебного заведения в будущей профессиональной деятельности. Основные функции интеллектуальной культуры.
дипломная работа, добавлен 02.03.2019Рассмотрение научных подходов к изучению профессиональной направленности и учебной мотивации. Установление взаимосвязи компонентов профессиональной направленности с мотивацией обучения в вузе психологов заочников. Оценка роли внутренней мотивации.
статья, добавлен 28.01.2019- 22. Влияние познавательной активности на формирование профессиональной компетентности студентов вузов
Проблемы формирования профессиональной компетентности и познавательной активности студентов высших учебных заведений. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности студентов. Создание модели будущей профессии в процессе обучения.
автореферат, добавлен 15.12.2017 Формирование готовности к профессиональной деятельности. Комплекс условий, при которых формируется способность преодолевать барьеры в процессе формирования готовности студентов к работе с детьми. Оптимизация содержания дисциплин предметной подготовки.
статья, добавлен 25.09.2018Сущность автономии личности среди смежных психологических понятий. Понятие "автономия личности будущего психолога". Основные уровни и психологические трудности развития автономии личности в процессе профессиональной подготовки студентов-психологов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Методики диагностики когнитивного и практического компонентов психологической культуры у будущих специалистов. Особенности и некоторые закономерности формирования когнитивного, практического компонентов психологической культуры у студентов-психологов.
автореферат, добавлен 28.03.2018