Существуют ли пределы методологической конвергенции естественнонаучного и социально-гуманитарного знания?
Текст как феномен, специфический для гуманитарных наук, который является объективированием результатов духовной деятельности человека. Изучение сознания, полностью относящегося к философии - предмет исследования эмпирической когнитивной нейронауки.
Подобные документы
Рассмотрение проблемы критериев научности гуманитарного знания и его демаркации от естествознания. Классическое понимание текста как письменного произведения, определение специфики гуманитарных наук. Отличие гуманитарных наук от наук естественных.
статья, добавлен 17.09.2021Актуальные проблемы разработки методологии гуманитарного в отличие от методологии естественнонаучного знания, сложившейся в европейской традиции в XVII-XIX вв. Заметки М.М. Бахтина о методологии гуманитарных наук и русской иррационалистической философии.
статья, добавлен 11.12.2012Анализ характера развития научных знаний в работах Томаса Куна. Определение критериев классификации наук и различения гуманитарного и естественнонаучного знания. Место социально-научных и гуманитарных дисциплин в совокупности общественных наук.
реферат, добавлен 16.03.2016Исследование аспектов методологии социально-гуманитарного знания. Изучение вопроса о соотношении естественнонаучных наук и социально-гуманитарного познания. Характеристика проблем разделения социального и гуманитарного знания и подходов к их решению.
статья, добавлен 31.07.2018Определение понятия гуманитарного знания, его особенности и специфика. Рассмотрена взаимосвязь гуманитарного знания и сознания. Методология гуманитарного познания как новая область философского знания. Современные методы гуманитарных исследований.
курсовая работа, добавлен 29.06.2020Философские основания социально-гуманитарного знания. Социальная философия как интегратор социогуманитарных наук в изучении личности. Познание как форма активной интеллектуальной деятельности человека. Роль философии в формировании научного знания.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014Изучение философских основ социально-гуманитарного знания, функций философии в научном познании и структуры политологии. Рассмотрение познания как формы интеллектуальной деятельности человека. Выявление роли философии в формировании научного знания.
реферат, добавлен 30.10.2017Принципы познания и понимания действительности. Характеристика исторических типов мировоззрения. Объект и предмет философии, её отличие от частых естественных и социально-гуманитарных наук. Мифологии и религия как особые формы общественного сознания.
контрольная работа, добавлен 01.11.2020Зарождение философии как способа и формы духовной деятельности. Выявление познания истины, относящегося к первому началу бытия. Взаимодействие философского знания с разными формами общественного сознания и практики. Анализ главной цели миропонимания.
реферат, добавлен 20.03.2016Варьирование методологического инструментария разных наук при разработке комплексных проблем. Идея конвергенции знания на основе синергетики и коэволюции. Значение взаимодействие наук о природе и наук об обществе и культуре при исследовании человека.
статья, добавлен 21.11.2018Роль социальной философии в системе гуманитарного знания. Специфика социально-философского знания. Методология анализа общества. Материальные и идеальные факторы общественной жизни. Деятельность как специфический способ существования человека и общества.
реферат, добавлен 25.01.2022Нормы неклассической и постнеклассической научности. Философские проблемы социально-гуманитарных наук. Типические черты и специфика социально-гуманитарного познания. Соотношение философии и других наук об обществе. Социальное и гуманитарное знание.
реферат, добавлен 03.11.2014Сопоставительный анализ взаимосвязи науки философии с другими формами общественного сознания. Предмет рассматриваемой сферы духовной деятельности человека. Методы познания и преобразования мира человеком. Метафизическая и диалектическая философии.
реферат, добавлен 01.12.2014Мишель Фуко как постструктуралист. Теории дискурса и генезиса гуманитарных наук. Особенности порога позитивности, эпистемологизации, научности. Понятие эпистемы и программа археологии знания. Концепция власти и понятие “знание-власть” в философии Фуко.
лекция, добавлен 30.08.2013Мировоззрение как феномен духовной культуры общества. Специфика философского знания и социальные функции философии. Этапы, школы и проблематика Античной философии. Философская проблематика схоластики. Проблема критериев истинного знания в философии.
шпаргалка, добавлен 05.01.2017Анализ идеи единства научного знания в истории философии. Роль философии в интеграции наук в условиях дифференциации и интеграции технических наук. Взаимосвязь и взаимопроникновение гуманитарного и негуманитарного знания. Дифференциация научного знания.
статья, добавлен 28.09.2020Возможности и пределы синергетики в гуманитарных науках – истории, психологии, педагогике и философии образования. Сближение методологических подходов гуманитарных и естественных наук. Условия синергетического моделирования в методологии образования.
автореферат, добавлен 27.03.2018Рассмотрение особенностей изменений установок в области гуманитарного знания на основе нескольких кейсов из истории отечественной науки конца XIX - первой трети XX в. проектах радикального пересмотра методов гуманитарных наук и их последствия.
статья, добавлен 24.10.2020Анализ взглядов на возможность преодоления современного кризиса цивилизации посредством направления усилий философии на актуализацию прогностических функций социально-гуманитарных наук для необходимости разрешения фундаментальных противоречий человека.
статья, добавлен 17.08.2018- 20. Основы философии
Предмет методы исследования философии как науки и формы духовной культуры. Основные характеристики философского знания, этапы и направления его эволюционного развития. Сознательное и бессознательное как стороны единой психической реальности человека.
учебное пособие, добавлен 12.04.2012 Философский метод, основные разделы философии. Проблема о соотношении мышления и бытия, сознания и объективного мира. Конкретность истины как зависимость знания от связей и взаимодействий, присущих явлениям, в которых знания существуют и развиваются.
лекция, добавлен 24.11.2015Характеристика современных гуманитарных наук, которые находятся в состоянии ролевой неопределенности, в том числе связанной со стремительной эволюцией современного информационного общества. Этапы эволюции взаимодействия и онтология гуманитарного знания.
статья, добавлен 11.02.2021Отражение в трудах М. Фуко "Слова и вещи" и "Археологии знания" теорий эпистем и дискурса. Рассмотрение моделей генезиса гуманитарных наук. Характеристика порогов дискурсивной формации. "Знание-власть" как центральная тема в поздних работах Фуко.
реферат, добавлен 13.08.2013Возникновение философии как формы духовной активности человека. Определение предмета философии. Анализ основных элементов системы философского знания и основных вопросов философии. Классификация философских учений от античности до современности.
контрольная работа, добавлен 12.10.2011Выявление гносеологической и методологической проблематики платонизма. Основные направления философской гносеологии, определяемые двумя каналами познавательной деятельности человека – чувственным и умственным. Этико-понятийные исследования Сократа.
статья, добавлен 28.09.2020