Взаємодія дошкільного навчального закладу і сім’ї у вихованні особистості дитини дошкільного віку як психолого-педагогічна проблема
Аналіз взаємодії дошкільного закладу і сім’ї у вихованні особистості дитини дошкільного віку. Аналіз педагогічної культури батьків як складного, інтегративного, динамічного особистісного утворення, яке визначає поведінку батьків у виховній діяльності.
Подобные документы
Провідний вплив сім’ї на становленні економічної культури дитини. Пошук більш ефективних форм та методів співробітництва з новим поколінням батьків, посиленням їхньої ролі у вихованні власної дитини та розширенням можливостей впливу на виховний процес.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз дослідження інноваційних педагогічних технологій у галузі дошкільної освіти. Психолого-педагогічні основи процесу формування здорової особистості дитини 6-го року життя у процесі педагогічної взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї.
статья, добавлен 30.12.2020Теоретичні аспекти гендерного підходу у розвитку дітей дошкільного віку. Взаємодія вихователів і батьків у гендерному вихованні дитини. Передумови для вдосконалення вітчизняної педагогічної освіти відповідно до вимог Європейського освітнього простору.
курсовая работа, добавлен 15.04.2018Роль методу проектної діяльності у формуванні в дітей дошкільного віку національної свідомості і самосвідомості. Шляхи виховання миролюбної особистості дитини дошкільного віку. Дослідження досвіду роботи вихователів дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 05.03.2018Гра як провідний вид діяльності дітей дошкільного віку. Психолого-педагогічні особливості гри як засобу психічного розвитку дитини. Методи вивчення гри в умовах дошкільного навчального закладу. Дослідження ігрової діяльності дітей різних вікових груп.
курсовая работа, добавлен 22.10.2019Аналіз питання педагогічної культури батьків як важливого чинника розвитку сучасного суспільства. Правове регулювання питань освіти дітей дошкільного віку, захисту їхніх інтересів і прав, партнерської взаємодії закладу дошкільної освіти і батьків.
статья, добавлен 27.04.2019Аналіз експериментальної технології фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку у взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї. Визначення ролі фізкультурної грамотності батьків у розповсюдженні та формуванні фізичних навичок дітей.
статья, добавлен 05.06.2018Проблеми формування особистості дитини дошкільного віку. Питання соціалізації дошкільників у сім'ї як у найпершому соціальному інституті. Недоліки сучасних сімей, функції сім'ї. Характеристика материнської неповної сім'ї та батьківської неповної сім'ї.
статья, добавлен 09.01.2019Педагогічні умови - свідомо створені педагогом обставини, від яких залежить успішність реалізації завдань навчального процесу, спрямованого на виховання особистості дитини. Взаємодія батьків та педагогів - один із стимулів виховання дошкільників.
статья, добавлен 10.04.2018Сім’я та її виховна функція. Проблеми сімейного виховання у спадщині видатних педагогів. Особливості сімейного виховання дошкільників. Організація спільної діяльності сім’ї та дошкільного закладу: основний зміст та методика співпраці батьків с закладом.
курсовая работа, добавлен 22.05.2015Аналіз концептуальних засад використання педагогічних технологій в освітньому просторі сучасного дошкільного навчального закладу. Їх значення в формуванні здорової особистості дошкільника в процесі взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї.
статья, добавлен 18.07.2018Аналіз особливостей соціалізації дитини в умовах дошкільного навчально-виховного закладу. Обґрунтування значення дошкільного віку в подальшій соціалізації особистості. Характеристика показників успішного розвитку дошкільника. Педагогічна робота з дитиною.
статья, добавлен 03.05.2018Визначення й наукове обґрунтування ролі партнерської взаємодії батьків та вихователів дошкільного закладу в патріотичному вихованні дітей старшого дошкільного віку. Позиція, за якою патріотизм розглядають як одне з найглибших громадянських почуттів.
статья, добавлен 11.06.2024Сутність, мета, принципи і форми співробітництва дошкільного навчального закладу з батьками старших дошкільників. Виховання особистості дитини як психолого-педагогічна проблема. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти.
статья, добавлен 16.09.2022Реалізація педагогічної підтримки соціалізації дошкільників в сім’ях розлучених батьків. Профілактика порушень емоційної сфери дітей. Використання методів індивідуальної та групової роботи для формування особистості дитини старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 20.04.2023Особливості емоційного розвитку дитини на етапі дошкільного дитинства та його значення у становленні дошкільника як особистості. Створення позитивно-емоційної атмосфери в групі дошкільного навчального закладу, наявність позитивних емоційних стимулів.
статья, добавлен 30.07.2016- 17. Оптимізація рівня рухової активності дітей дошкільного віку в умовах дошкільного навчального закладу
Вимоги до професійної готовності вихователя дошкільного навчального закладу. Професійно значущі якості особистості вихователя. Результати визначеного рівня рухової активності дітей старшого дошкільного віку та обґрунтування шляхів її активізації.
статья, добавлен 23.09.2021 Світогляд особистості як система поглядів на світ. Визначення сутності феномену "світорозуміння". Дослідження значення й психолого-педагогічного аспекту проблеми формування світорозуміння дитини дошкільного віку. Аналіз досліджень окресленої проблеми.
статья, добавлен 30.07.2016Спроба розкрити особливості емоційного розвитку дитини на етапі дошкільного дитинства та висвітлити його значення у становленні дошкільника як особистості. Особливості створення позитивно-емоційної атмосфери в групі дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 09.01.2019Визначено роль соціальних інституцій (заклад дошкільної освіти, центр раннього розвитку дитини, дитячий будинок) у соціальному становленні особистості дитини дошкільного віку. Особливе значення соціального розвитку дитини дошкільного віку в сім’ї.
статья, добавлен 29.11.2021Проблема педагогічної культури батьків дітей дошкільного віку. Батьківський всеобуч як форма ефективності взаємодії ДНЗ і сім'ї, що сприяє всебічному розвитку дітей та допомагає сім'ї у їх вихованні. Основні правила успішності у спілкуванні з батьками.
статья, добавлен 15.02.2018Виявлення напрямів діяльності дошкільного навчального закладу щодо творчого розвитку особистості дитини. Критерії та організаційно-педагогічні умови забезпечення ефективності творчого розвитку особистості дитини дошкільного та молодшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 28.09.2015Обґрунтування необхідності тісної співпраці сім'ї та дошкільного закладу задля повноцінного виховання дошкільника. Сім’я, як найважливіший інститут соціалізації дитини. Вплив сімейного виховання на формування особистості та особливості його здійснення.
статья, добавлен 27.03.2018- 24. Гендерне виховання дітей дошкільного віку: досвід співробітництва учасників педагогічного процесу
Аналіз проблеми гендерного виховання дітей дошкільного віку та особливості його здійснення в умовах дошкільного навчального закладу із залученням усіх учасників (дітей, педагогів, батьків). Опис ґендерного підходу до керівництва ігровою діяльністю.
статья, добавлен 06.03.2019 Проблема національно-патріотичного виховання особистості на етапі дошкілля, педагогіка партнерства в означеному процесі. Програма "Виховуємо патріота змалку", види педагогічної взаємодії, участь батьків у різних видах художньо-мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 23.04.2021