Формирование самоотношения в юношеском возрасте в процессе межличностного учебно-профессионального общения со сверстниками
Процесс самопознания личности в ходе ее развития. Особенности развития основных компонентов самоотношения у студентов. Разработка программы формирования позитивного самоотношения в юношеском возрасте на основе понимания собственной жизненной ситуации.
Подобные документы
Изучение уровня сформированности самоотношения студентов в условиях существующей системы обучения в вузе. Разработка модели формирования позитивного самоотношения студентов посредством психологического воздействия в учебно-воспитательном процессе.
автореферат, добавлен 09.04.2018Исследование особенностей самосознания в юношеском возрасте. Основные аспекты формирования профессиональной направленности. Психолого-педагогическая программа формирования позитивного самоотношения. Характеристика выборки и методов исследования.
курсовая работа, добавлен 04.06.2014Выяснение основных особенностей, структуры и строения самоотношения личности как психологической проблемы. Выявление особенностей переживания тревожности в подростковом возрасте. Исследование уровней самоотношения и показателей тревожности у студентов.
курсовая работа, добавлен 31.05.2014Психологические показатели профессионального самоопределения в юношеском возрасте. Изучение профессиональной идентичности, самоотношения личности и учебно-профессиональной мотивации. Психологическое сопровождение профессионального самоопределения.
сочинение, добавлен 12.08.2020Основные теоретические аспекты проблемы креативной идентичности и самоотношения творческих личностей в раннем юношеском возрасте. Различия в показателях психологического самоотношения в зависимости от степени выраженности креативной идентичности.
статья, добавлен 29.06.2021Теоретический анализ понятий самоотношения личности и уровня самоактуализации личности. Особенности формирования самоотношения у подростков. Условия и пути самореализации личности. Корреляционное исследование взаимосвязи самоактуализации и самоотношения.
дипломная работа, добавлен 03.05.2015Психология общения в юношеском возрасте. Концепции психологической культуры личности. Теоретические подходы к изучению проблемы формирования межличностных взаимодействий в раннем юношеском возрасте. Социометрия как метод изучения межличностных отношений.
курсовая работа, добавлен 11.01.2020Анализ механизма формирования образа "Я" в трудной жизненной ситуации. Влияние параметров самоотношения личности на субъективную оценку интенсивности ситуации. Результаты исследования связи самооценочных характеристик, уровня притязаний и образа ситуации.
статья, добавлен 27.01.2019- 9. Психологические особенности формирования позитивного самоотношения сиблингов подросткового возраста
Анализ современного состояния проблемы развития самоотношения подростков в зависимости от порядка рождения в семье. Содержание, факторы и компонентная структура теоретической модели формирования позитивного самоотношения сиблингов подросткового возраста.
автореферат, добавлен 02.08.2018 Общее понятие самоотношения в структуре Я-концепции в работах отечественных и зарубежных психологов. Подходы к исследованию самоотношения, содержательный анализ его структурных компонентов. Эмоциональная сторона субъект-субъектного самоотношения.
контрольная работа, добавлен 06.08.2013Проблема формирования личности в младшем и старшем подростковом возрасте. Формирование позитивного и адекватного представления о себе. Изучение самоотношения школьников с нарушениями слуха. Развитие самоотношения как компонента личностного становления.
автореферат, добавлен 16.04.2018Анализ результатов эмпирического изучения самоотношения у студентов медицинского вуза. Знакомство с полоролевыми особенностями самоотношения современной молодежи. Проблемы становления психологического структурного образования личности Я-концепция.
статья, добавлен 25.08.2020Ввзаимосвязь компонентов самоотношения и мотивации достижения у студентов. Выявлено, что с одними компонентами самоотношения мотивация достижения связана, связь может быть прямой или обратной, тогда как с другими компонентами искомая связь отсутствует.
статья, добавлен 21.10.2021Общая характеристика главных составляющих структуры самоотношения. Знакомство с проблемами самоотношения личности сотрудников уголовно-исполнительной системы. Рассмотрение ключевых компонентов интрапсихического психодинамического взаимодействия.
статья, добавлен 31.07.2018Роль общения со сверстниками в юношеском возрасте, выработка навыков социального взаимодействия, умения подчиняться коллективной дисциплине. Влияние новых коммуникационных технологий, которые позволяют молодежи создавать и поддерживать социальные связи.
статья, добавлен 22.02.2019Юношеский возраст - психологический феномен: теории и концепции. Основные линии развития в юношеском возрасте. Понятие "общение" в отечественной психологии. Общение как ведущий вид деятельности. Психологические характеристики общения в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 30.05.2023Переживание социального стресса - эмоциональное состояние учащегося, которое связанно с вовлечением его в общественные отношения со сверстниками. Результаты исследования самоотношения и школьной тревожности в младшем школьном возрасте, ее коррекция.
курсовая работа, добавлен 03.12.2019Теоретический анализ понятий самоотношения и внутренней конфликтности личности. Психологическая характеристика старшего школьного возраста. Исследование взаимосвязи составляющих структуры самоотношения и внутренней конфликтности личности старшеклассников.
статья, добавлен 20.04.2019Содержательные характеристики самоотношения, его сущность и строение как психологической категории. Тревожность как проявление эмоциональной сферы. Исследование проблемы самоотношения личности, используемые методы и инструментарий, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 17.05.2013Определение термина "смысложизненные ориентации личности", их динамика в онтогенезе. Психологические особенности личности в юношеском возрасте. Ценности, соответствующие областям социальной жизни. Исследование ориентаций личности в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 09.05.2017Рассмотрение теоретических подходов к понятию "самоотношение", его место в структуре самосознании. Принцип организации и структурирования самоотношения в целостную систему, особенности развития самоотношения и аутосимпатии как модальности самоотношения.
статья, добавлен 28.01.2021Проведение анализа результатов лонгитюдного исследования динамического изменения структуры самоотношения студентов. Комплексная оценка изменения вариативных и инвариантных параметров в структуре самоотношения студентов на разных этапах обучения в ВУЗе.
статья, добавлен 20.03.2019Феноменология самоотношения личности, его диагностика в подростковом возрасте. Определение личностной тревожности по шкале самооценки тревожности Спилберга-Ханина. Рекомендации при работе с тревожными детьми с помощью индивидуальной коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 03.12.2019- 24. Связь самосознания личности в юношеском возрасте с типами ее реагирования на межличностный конфликт
Исследование связи особенностей самосознания личности в юношеском возрасте с её поведением в конфликтных ситуациях. Особенности компонентов самосознания личности и о ведущие типы реагирования на конфликт в юношеском возрасте, связи между конструктами.
статья, добавлен 14.12.2020 Психологические особенности самоотношения в структуре самосознания подростков с асоциальным поведением, сравнение с социально адаптивными сверстниками. Взаимосвязь структуры самоотношения и типов воспитания в семьях. Коррекция типов семейного воспитания.
автореферат, добавлен 24.10.2014