Вплив форм і змісту дизайнерської діяльності на соціальне виховання студентів
Результати теоретико-практичних пошуків засобів виховного впливу на студентів у позанавчальній діяльності. Можливості використання одного з видів мистецтва на прикладі дизайн-мистецтва та дизайнерської діяльності. Форми і методи соціального виховання.
Подобные документы
Вимоги та підходи до підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Проблема дизайнерської підготовки студентів закладів вищої освіти. Діагностика рівня підготовленості майбутніх учителів образотворчого мистецтва до дизайнерської діяльності.
статья, добавлен 08.10.2022Проблема естетичного виховання засобами художньої культури. Принципи естетичного виховання студентів педагогічних вузів засобами зарубіжної художньої культури у позанавчальній діяльності в умовах полікультурного світу, форми та методи їх реалізації.
статья, добавлен 04.11.2018Сутність естетичного виховання, його поняття, місце і роль як складової позанавчальної діяльності. Вплив засобів мистецтва на життєдіяльність особистості. Обґрунтування впливу засобів мистецтва на процес естетичного виховання в умовах університету.
статья, добавлен 28.08.2018Шляхи, форми, методи діяльності, які забезпечують ефективність процесу національно-патріотичного виховання студентів засобами українського декоративно-ужиткового мистецтва. Система роботи педагога з даної проблеми, вивчення та оцінка її результативності.
автореферат, добавлен 26.09.2013Аналіз змісту християнського виховання підлітків у позанавчальній виховній діяльності в умовах сьогодення. Методи формування практичних навичок поведінки і світоглядних переконань через поєднання принципів християнської моралі із життєвим досвідом учнів.
статья, добавлен 18.03.2018- 6. Теорія і практика дипломного проєктування студентів з декоративно-прикладного мистецтва і дизайну
Можливості дизайнерської діяльності з точки зору процесу проектування і проектної культури. Її використання у дипломних роботах, при підготовці майбутніх дизайнерів та фахівців із декоративно-прикладного мистецтва. Вимоги до дипломного проектування.
статья, добавлен 10.06.2022 Характеристика та аналіз провідних напрямів, форм і методів гуманістичного виховання майбутнього фахівця фінансово-економічного профілю у позанавчальній діяльності. Визначення ролі і місця самовиховання у процесі гуманістичного виховання особистості.
автореферат, добавлен 27.07.2014Втрата ефективності традиційних педагогічних засобів виховання, змісту та організації навчально-виховного процесу в цілому. Аналіз теорії і практичної технології оптимізації навчально-виховного процесу, що охоплює систему педагогічної науки і практики.
статья, добавлен 09.01.2019Педагогічні умови ефективної організації виховання студентської молоді у процесі хореографічної діяльності. Вплив танцювального мистецтва на процес сприйняття, вироблення потреб, естетичної свідомості. Залучення студентів до художньої діяльності.
статья, добавлен 28.12.2017Формування дизайнерської компетентності у майбутніх фахівців з образотворчого мистецтва у медіапросторі Інтернету. Синтез вербальної, візуальної та аудіальної інформації. Зміст художньо-професійної діяльності й художньої творчості фахівця з дизайну.
статья, добавлен 18.03.2018Визначення дієвих засобів та форм виховання духовно-моральних цінностей. Аналіз основних цінностей різних професій, дослідження їх взаємозв'язку із проблемою формування духовно-моральних цінностей у спеціалістів засобами літературного мистецтва.
статья, добавлен 12.05.2018Дослідження системи правового виховання як одного з видів виховання, спрямованого на формування правосвідомості та підвищення правової культури у підлітків. Використання методів бесіди та дискусії на теми подолання старшокласниками правових бар'єрів.
статья, добавлен 26.10.2016Обґрунтування педагогічних умов громадянської соціалізації студентів коледжу, орієнтованих на розвиток громадянської компетентності. Використання розвиваючого освітньо-виховного середовища і соціально-комунікативних технологій в позанавчальній діяльності.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз стану соціального виховання студентів та виявлення соціально-педагогічних умов їх соціалізації у вищій школі. Розробка програми виховної діяльності студентів університету. Засвоєння студентами компонентів регуляції соціального становлення.
автореферат, добавлен 28.07.2014Критерії, показники, рівні вихованості естетичних смаків у майбутніх педагогів у позанавчальній діяльності. Технологія формування високого рівня естетичного смаку у студентської молоді. Програма емпіричного дослідження, результати наукового експерименту.
статья, добавлен 05.03.2018- 16. Можливості театральної педагогіки в художньо-естетичному вихованні студентів в умовах театру-студії
Дослідження функції мистецтва у вихованні творчої складової особистості. Аналіз проблеми раціональної організації навчально-виховного процесу, метою якого є художньо-естетичне виховання. Можливість імплементації методу професійної сценічної діяльності.
статья, добавлен 05.10.2018 Розкриття змісту виховання цілеспрямованості в студентської молоді у процесі фізкультурно-оздоровчої діяльності. Застосування у ЗВО педагогічних умов, змісту, форм і методів, спрямованих на виховання морально-вольових та фізичних якостей особистості.
статья, добавлен 27.09.2024Історія родинного виховання в Україні. Вивчення особливостей виховного процесу у сучасній вищій школі та українській родині. Аналіз шляхів ефективного використання родинного виховання українців у підготовці студентів-філологів до професійної діяльності.
автореферат, добавлен 13.10.2013Використання аксіологічних рис народного мистецтва як засобу естетичного виховання молодших школярів у позакласній діяльності. Розробка критеріїв визначення рівнів готовності студентів до формування ціннісних орієнтацій учнів засобами народного мистецтва.
автореферат, добавлен 17.09.2013Дослідження ролі художньо-виховного потенціалу естрадного музичного мистецтва як одного з ефективних засобів музично-естетичного виховання в системі мистецької освіти. З'ясування змісту поняття “художній смак". Обґрунтування педагогічних умов розвитку.
статья, добавлен 19.07.2018- 21. Змістово-структурні компоненти дизайнерської культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва
Аналіз критеріїв та показників сформованості дизайнерської культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва, розвиток її мотиваційно-ціннісного компоненту. Рівні об’єктивного оцінювання стану сформованості дизайнерської культури майбутніх учителів.
статья, добавлен 03.01.2021 Дослідження проблеми гендерної соціалізації студентів коледжу в позанавчальній діяльності. Соціально-педагогічні умови гендерної соціалізації студентів коледжу в позанавчальній діяльності. Акцент на засвоєнні студентами сучасних наукових гендерних знань.
автореферат, добавлен 11.08.2015В статті запропоновано методичні прийоми, засоби фізичної підготовки студентів до екстремальної діяльності. Викладення теоретичних аспектів використання методів і засобів фізичного виховання в процесі підготовки студентів до громадської діяльності.
статья, добавлен 21.08.2022Сутність змісту та форм національного виховання у діяльності подільських "Просвіт" у 1906-1923 рр. Суть понять "національне виховання", "національна свідомість". Форми педагогічної та культурно-просвітницької діяльності: лекції, бесіди, виступи, вечірки.
статья, добавлен 09.01.2019Педагогічна проблема та умови виховання громадянськості у студентів технічних коледжів. Аналіз рівнів сформованості громадянськості (в відсотках) у студентів професійно-технічних коледжів на початку і після закінчення дослідно-експериментальної роботи.
автореферат, добавлен 12.07.2015