Взаимодействие в гуманистической педагогике
Гуманизация образования и отношения сотрудничества в педагогике. Вербальные и невербальные способы взаимодействия в учебном процессе, стили школьного руководства. Анализ деятельности Л. Кольберга. Проведения тренингов общения и творческих семинаров.
Подобные документы
Стили общения в педагогической деятельности. Зависимость поведения ученика от стиля общения педагога. Стадии педагогического общения и технология их реализации. Психолого-педагогические и философские проблемы межличностных отношений в педагогике.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Рассмотрение общего представления о стиле педагогического общения как стиля отношения педагога к детям. Характеристика взаимодействия "учитель-ученик" в образовательном процессе. Определение сущности и основных стилей педагогического взаимодействия.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Методы исследования как пути и способы познания объективной реальности. Изучение традиционных и количественных методов исследования в педагогике. Понятие, содержание образования и его компоненты. Принципы и критерии отбора содержания общего образования.
контрольная работа, добавлен 09.11.2010Исследование типологии педагогических концепций. Сущность бихевиористической, гуманистической педагогики (неопедоцентризм), неопозитивизма ("нового гуманизма"). Применение экзистенциализма в педагогике. Теория социализации как педагогическая концепция.
реферат, добавлен 25.10.2022Роль творчества в педагогической деятельности. Место творческой личности в педагогике, ее признаки и проявление. Новаторство как инструмент педагогического творчества. Характеристика уровней и способов развития сознания и творческих параметров учащихся.
реферат, добавлен 18.06.2020Решение проблем образования в современной педагогике на основе философских концепций человека. Анализ исследования инновационных технологий обучения. Принципы личностно-ориентированного образования, индивидуального подхода и субъективности в обучении.
статья, добавлен 21.12.2019Особенности и основные направления использования математических методов в педагогике. Алгоритм информационно-математического моделирования в образовательном процессе. Разработка педагогико-математического критерия оценки "уровня достижений обучаемого".
автореферат, добавлен 31.07.2018Анализ проблем педагогического общения в мировой педагогике. Общая характеристика стилей общения учителя с учеником, а именно невербальное педагогическое общение, ложный и истинный авторитет. Сущность типологии профессиональных позиций учителей М. Талена.
контрольная работа, добавлен 09.05.2010Целеценностные доминанты и содержательные основы иноязычного образования, его вклад в духовное, интеллектуальное и культурное развитие учащихся. Сопоставительный анализ методических концепций обучения иностранным языкам в отечественной педагогике.
автореферат, добавлен 12.11.2010Диалектика коллективного и индивидуального в педагогике. Формирование личности в коллективе как ведущая идея в гуманистической педагогике. Существенные признаки коллектива и его функции, организационные основы функционирования в ходе учебного процесса.
контрольная работа, добавлен 13.05.2015Понятие транзитивности в зарубежных теориях педагогики и образования. Классификация транзиций в зарубежной педагогике. Транзиции, возникающие в результате нарастающей мультипрофессиональности и мультизадачности. Сущность трансформативного обучения.
статья, добавлен 06.06.2018Определение педагогического творчества. Условия реализации творческих работ (ТР). Особенности и условия написания ТР по педагогике. Эссе, как творческая работа: понятие, признаки, требования, правила написания. Методы педагогического исследования.
курсовая работа, добавлен 02.12.2018Формирование основ личностно-ориентированного обучения. Когнитивная педагогика. Функционалистическая и культурологическая парадигмы. Проблема взаимосвязи культуры и образования. Теории обучения. Сравнительный анализ современных моделей образования.
курсовая работа, добавлен 30.04.2013Конструктивистский подход в определении мотивации и ценностей в сфере образования. Педагогические методы проведения семинаров и тренингов по определению уровня мотивированности. Принципы применения интерактивного обучения и стимуляции мотивации учеников.
контрольная работа, добавлен 31.01.2015Основные положения гуманистической педагогической системы В. Сухомлинского. Анализ состояния разработанности проблем развития личности в педагогике XX века. Значение учебных идей и установок для современной практики образования и воспитания молодежи.
статья, добавлен 03.02.2018- 16. Синергетический подход в философии и педагогике: взаимодействие и влияние на образовательный процесс
Анализ концепции синергетики в контексте ее применения в философии и педагогике, оценка ее потенциального влияния на улучшение образовательных процессов. Рассмотрение ключевых аспектов синергетического подхода и его связи с образовательной сферой.
статья, добавлен 24.09.2024 Этапы развития педагогической мысли. Идеалы общего среднего образования. Целеполагание в учебно-воспитательном процессе. Иерархия целей. Современные концепции содержания образования. Принципы развивающего обучения Л.В. Занкова. Новаторство в педагогике.
шпаргалка, добавлен 06.01.2009Влияние творческой деятельности в учебном процессе на процесс адаптации подростка в психологическом и образовательном аспектах. Самостоятельная работа в процессе производственного обучения. Программа, направленная на развитие творческих способностей.
практическая работа, добавлен 26.07.2010Формирование полноценной творческой личности в процессе образования. История развития педагогики и педагогической мысли в конце XX - начале XXI вв. Становление современной системы образования. Проблема нравственных ориентаций личности в педагогике.
реферат, добавлен 24.11.2010Проблема развития познавательной активности и творческих способностей дошкольников как одна из актуальных в детской педагогике. Взаимодействие человека с окружающим миром. Предпосылки формирования умственных качеств, самостоятельности и инициативности.
статья, добавлен 12.07.2020Основные стили общения с детьми. Определение эффективности стилей общения на примере результатов деятельности в процессе занятия по изготовлению салфеток. Отличительные черты авторитарного, попустительского, демократического стиля педагогического общения.
контрольная работа, добавлен 12.02.2015Гуманизация образования как организация учебного процесса, при которой знания приобретают для обучающегося личностный смысл. Характеристика основных методических рекомендаций по применению сюжетных задач по математической логике в учебном процессе.
статья, добавлен 26.07.2021Анализ основных технологических процедур проектирования деятельности учащихся в учебном процессе по математике. Система целей математического образования. Процессы самообразования, саморазвития, самовоспитания учащихся в учебном процессе по математике.
курсовая работа, добавлен 19.10.2015Исследование проблемы формирования отношений сотрудничества учителя и учащихся в процессе учебной деятельности. Гуманизация учебно-воспитательного процесса. Исследование проблемы применения технологии сотрудничества в обучении и развитии учащихся.
статья, добавлен 27.02.2019Сущность, структура и основные функции педагогического общения как формы взаимодействия между учителем и учеником. Понятие о технологии педагогического общения. Стили педагогического общения и их влияние на качество учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 04.06.2012