Игра как форма организации жизнедеятельности дошкольников
Игра как ведущая деятельность и основное средство развития личности ребенка дошкольного возраста. Характеристика игры и ее влияние на общее психическое и эмоциональное развитие ребенка. Значение игрушки как средства психического развития ребенка.
Подобные документы
Влияние игровых ситуаций на развитие умственной деятельности ребенка дошкольного возраста, на формирование его творческих способностей и психологическое развитие личности. Требование к учебно-дидактическим играм и некоторые методики их реализации.
курсовая работа, добавлен 22.05.2009Влияние сказки на эмоциональное развитие дошкольников. Благоприятные условия для возникновения и развития внутренней деятельности воображения ребенка. Воспитательное значение произведений искусства. Создание определенных отношений и моральных оценок.
статья, добавлен 30.04.2019Роль игры и игрушки в воспитании детей дошкольного возраста. Назначение моторных и дидактических игрушек. Уровни познавательной активности. Особенность здоровой психики ребенка. Активность, как качество деятельности личности. Психическое развитие.
реферат, добавлен 27.12.2010Определение психолого-педагогических условий психического развития дошкольников в процессе обучения движениям. Взаимосвязь психического и двигательного развития ребенка дошкольного возраста в условиях систематических занятий физическими упражнениями.
автореферат, добавлен 28.01.2018Социальная ситуация развития в дошкольном возрасте, значение и роль игры в деятельности. Кризис 6-7 лет, проблема готовности ребенка к школе. Физическое воспитание ребёнка в условиях учреждений для детей раннего и дошкольного возраста, его формы и методы.
реферат, добавлен 11.05.2018Психолого-педагогические основы использования игры, их влияние на социальное развитие ребенка. Сущность, значение и характеристика дидактической игры на уроке. Варианты и специфика игр на закрепление, повторение и обобщение исторического материала.
дипломная работа, добавлен 29.04.2015Определение важности игры в жизни детей. Теория интеллекта Жана Пиаже. Особенности когнитивного развития ребенка в раннем возрасте. Разновидности детских игр и их влияние на становление характера. Правила организации игры, в зависимости от возраста.
курсовая работа, добавлен 02.12.2011Исследование зависимости психической деятельности ребенка от современных игрушек. Роль игрушки в воспитании ребенка. Специфические формы игры, необходимые для развития способностей у ребенка. Участие в праздниках как форма приобщения к общественной жизни.
практическая работа, добавлен 30.10.2017Понятие задержки психического развития, ее классификация и принципы диагностирования. Клинико-психологическая характеристика детей с данной патологией, специфика личности и психики. Особенности игры дошкольников с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 06.01.2014Игра как основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста, оценка ее состояния на современном этапе. Самостоятельный опыт детей в области организации игровой деятельности, его специфические особенности, роль и значение для дальнейшего развития.
контрольная работа, добавлен 07.12.2020Пути развития ребенка-дошкольника. Значение своевременного развития у детей пространственных представлений и умения ориентироваться в предметно-пространственном окружении. Ориентировка в трехмерном и двухмерном пространстве. Роль игры в жизни ребенка.
реферат, добавлен 08.04.2013Характеристика дошкольного возраста как периода начальной социализации ребенка. Анализ возможностей для успешного нравственного воспитания и социального развития личности в дошкольном возрасте. Изучение роли сюжетно-ролевой игры для развития дошкольника.
статья, добавлен 24.02.2019Речь ребенка как средство передачи информации. Средства развития правильной дикции и произношения. Особенности речи у детей младшего дошкольного возраста. Игры для развития слухового внимания и правильного восприятия речи. Развитие письменной речи.
курсовая работа, добавлен 31.01.2011Детская игра как ведущая деятельность детей-дошкольников. Социокультурное воспитание ребенка. Положительные стороны театрализованной игры. Увеличение концентрации внимания и повышение эффективности мышления. Уменьшение количества игровых площадок.
статья, добавлен 30.01.2019Сюжетно-ролевая игра как один из основных видов деятельности ребенка дошкольного возраста. Функциональная дислалия как нарушение звукопроизношения при правильном строении артикуляционного аппарата. Общение - важнейший фактор формирования личности.
курсовая работа, добавлен 09.01.2017- 91. Удобные игры
Словесные дидактические игры как важное средство обучения дошкольников, а также некоторые особенности использования игр со словом в практике работы с детьми старшего дошкольного возраста. Ряд игр для эффективного взаимодействия взрослого и ребенка.
учебное пособие, добавлен 28.01.2013 Особенности развития и формирования грамматического строя речи детей младшего возраста. Словарная работа и воспитание звуковой культуры личности ребенка-дошкольника. Методы обучения родному языку подростков. Значение игры как средства развития речи.
аттестационная работа, добавлен 28.02.2018Формы взаимодействия, способствующие познавательному развитию. Дидактические игры, направленные на развитие самостоятельности, настойчивости, инициативности, произвольности эмоциональных проявлений. Вовлечение ребенка в различные виды деятельности.
реферат, добавлен 17.02.2019Огромная роль игры в развитии и воспитании ребенка. Нравственное воспитание дошкольников. Игра как обобщенная модель формирования "самости". Подвижные игры и их влияние на физическую и психическую сферу. Особенности игры с элементами соревнований.
контрольная работа, добавлен 20.03.2009Сопоставление эвристического и дидактического методов обучения в дидактике В.П. Вахтерова. Гуманистический потенциал игры для развития ребенка в педагогике. Игра как фактор физического и психического развития ребенка. Роль экскурсии в системе обучения.
курсовая работа, добавлен 13.04.2012Философское понятие, происхождение и сущность игры. Характеристика игровой деятельности в современной педагогической теории. Игра как средство воспитания и всестороннего развития ребенка. Особенности игры как формы организации жизни и деятельности детей.
курсовая работа, добавлен 21.02.2012Анализ исторических корней фольклора. Классификация и терминология детского музыкального фольклора. Игра и ее значение для развития ребенка и формирования детского коллектива. Определение роли игрового фольклора в становлении и развитии личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011Значение и специфика сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте, характеристика её видов. Понятие и сущность креативности, описание способов её формирования. Влияние сюжетно-ролевой игры на развитие креативности ребенка старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 08.06.2015Анатомо-физиологические особенности организма дошкольников. Сюжетно-ролевая игра как ведущий тип деятельности ребенка. Социальная ситуация развития, постижение особенностей человеческих отношений через общение со взрослыми, через игровые отношения.
реферат, добавлен 06.08.2019Теоретические основы влияния подвижных игр на развитие основных движений у детей младшего дошкольного возраста. Характеристика подвижной игры как средства физического воспитания и развития ребенка. Особенности подвижных игр с прыжками и подпрыгиваниями.
курсовая работа, добавлен 12.02.2019