Оновлення змісту дисципліни "Інформатика та обчислювальна техніка"
Розгляд питання оновлення змісту дисципліни "Інформатика та обчислювальна техніка" з використанням нової версії системи математичних розрахунків, яка має могутній засіб роботи з тривимірними графіками. Перетворення побудованого графіка студентами вузів.
Подобные документы
Дослідження можливості роботи персонального сайту створеного в конструкторі сайтів uCoz викладачем інформатики. Обґрунтування його використання як навчально-методичного комплексу дисциплін "Основи інформатики" й "Інформатика та комп’ютерна техніка".
статья, добавлен 21.06.2016Інформаційна підготовка фахівців у системі вітчизняної вищої освіти. Роль дисциплін "Інформатика" і "Соціальна інформатика" у освітньому процесі. Етапи і тенденції розвитку інформатики. Передумови появи нової навчальної дисципліни "Соціальна інформатика".
статья, добавлен 09.12.2018Характеристика особливостей прикладного застосування математичних знань при вивченні дисципліни "Логіка" студентами галузей знань "Економіка та підприємництво", "Техніка та енергетика аграрного виробництва" вищих аграрних навчальних закладів України.
статья, добавлен 04.02.2019Теоретико-методичні та практичні аспекти використання в освітньому процесі ігрових інтерактивних методів навчання, їх переваги. Зміст та особливості інтерактивних технологій під час викладання дисципліни "Інформатика" у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 11.05.2018Розкриття змісту виробничо-педагогічної практики студентів зі спеціалізації "Інформатика". Етапи проходження практики та критерії оцінювання уроку й позакласного заходу з інформатики. Застосування сервісу Google Blogger для створення нової форми звіту.
статья, добавлен 20.07.2018Методична підготовка майбутніх учителів до реалізації компетентнісного підходу. Необхідність оновлення змісту дисципліни "Методика навчання української мови". Формування компетентностей суб'єктів освітнього процесу з огляду на психологізацію освіти.
статья, добавлен 05.04.2020Аналіз змісту дисципліни "Чисельні методи", обґрунтування вибору використаного програмного забезпечення. Доцільність використання пакету MathCAD при вивченні дисципліни студентами інженерно-педагогічних спеціальностей. Засвоєння математичних методів.
статья, добавлен 01.02.2019Розкрито актуальність модернізації системи освіти, зокрема першої її ланки - початкової освіти. Розглянуто питання оновлення змісту початкової освіти в контексті економічних, соціальних, культурних та моральних змін, що відбуваються в усьому світі.
статья, добавлен 14.06.2022Сучасний стан розробки принципів оновлення у ВНЗ змісту педагогічних дисциплін. Охарактеризовано зміни щодо якісної побудови цього змісту у педагогічній підготовці майбутнього фахівця з урахуванням сучасних тенденцій розвитку вищої освіти України.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз питання місця соціально-гуманітарних дисциплін (філософських) у навчальних планах сучасних вузів. Визначення сутності й змісту сучасної філософії, уточнення її предмету як науки та навчальної дисципліни. Перегляд світоглядних позицій викладачів.
статья, добавлен 12.04.2018Розгляд способів підвищення рівнів інформатичних компетентностей. Знайомство з головними етапами формування системи інформатичних компетентностей у студентів технологічних коледжів під час вивчення дисципліни "Комп’ютерна техніка та програмування".
статья, добавлен 07.04.2018Опис компетентностей майбутніх фахівців як нової парадигми результатів вищої освіти. Досвід професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Можливість доповнення структури спеціальних компетентностей майбутніх фахівців з інформаційних технологій.
статья, добавлен 19.03.2023Оновлення змісту освіти - система заходів щодо доповнення педагогічного процесу інтегрованими курсами, що якісно відрізняються від традиційних навчальних занять з предмета. Вимоги, що пред`являються до професійної компетентності філолога-перекладача.
статья, добавлен 14.09.2017Теоретичні підходи до структуризації, змісту дисциплін фундаментального ядра. Професійний тюнінг студентів спеціальності "Інформатика". Значення педагогічно виваженого поєднання обов'язкових дисциплін і дисциплін варіативної частини навчального плану.
автореферат, добавлен 25.02.2015Огляд нової Концепції профільного навчання в профільній школі, затвердженої 21 листопада 2013 року. Короткий аналіз змін, що вона охоплює. зміст програм з навчального предмету "Інформатика" при профільному навчанні у старшій школі; навчальні дисципліни.
статья, добавлен 06.02.2019Інформатика як навчальний предмет, причини введення дисципліни, цілі навчання. Мета, завдання курсу інформатики, роль та місце інформатики в системі навчальних предметів. Етапи становлення предмета "Інформатика" та методичні аспекти його викладання.
статья, добавлен 16.10.2018Значення інформатики у формуванні в студентів бази знань та умінь, потрібних для кваліфікованого використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-пізнавальній діяльності. Суть результатів, досягнутих в процесі викладання предмета.
статья, добавлен 26.01.2017Загальна характеристика методологічних підходів щодо формування змісту навчальної дисципліни "Технології побутової діяльності". Розгляд головних проблем відбору і структурування змісту освіти. Знайомство з видами технологій побутової діяльності.
статья, добавлен 15.03.2018Розкриття, збереження, розвиток індивідуальних здібностей та формування пізнавальних якостей студентів як одна цілей використання інформаційно-комунікативних технологій в освітньому процесі. Аналіз дидактичних можливостей мультимедійних технологій.
статья, добавлен 29.08.2016Розгляд досвіду професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Дослідження змісту компетентностей майбутніх фахівців у галузі знань "Інформаційні технології". Доповнення їх структури шляхом виокремлення її інформаційно-обчислювального компонента.
статья, добавлен 23.07.2023Шляхи формування компетентного учня-читача в реаліях Нової української школи. Актуалізація питання оновлення змісту шкільної літературної освіти та підготовки інноваційного програмового і навчального забезпечення курсу літератури для 5-6 класів.
статья, добавлен 02.01.2023Аналіз аксіологічного потенціалу змісту дисципліни "Іноземна мова". Основні складові іншомовної освіти з аксіологічної точки зору, практичні можливості застосування ціннісного потенціалу дисципліни "Іноземна мова" з урахуванням специфіки аграрного ВНЗ.
статья, добавлен 28.02.2017Аналіз сучасного стану розробки принципів оновлення у ВНЗ змісту педагогічних дисциплін. Характеристика змін щодо якісної побудови цього змісту у педагогічній підготовці майбутнього фахівця з урахуванням сучасних тенденцій розвитку вищої освіти України.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз принципів, за якими відбувається відбір змісту навчального матеріалу. Визначення компонентів змісту навчального матеріалу та його функцій. Оновлення, удосконалення та адаптація навчального матеріалу відповідно до сучасних освітніх технологій.
статья, добавлен 28.02.2016Обґрунтування потреби внесення змін до структури і змісту курсової роботи з навчальної дисципліни "Робочі машини" для майбутніх учителів технологій. Запровадження елементів навчальної дослідницької діяльності. Формування уявлення студентів про машину.
статья, добавлен 24.09.2023