Блог как средство электронного обучения английскому языку
Классификация основных видов компьютерного дискурса. Характерные особенности использования блогов при обучении иностранным языкам, которое основывается на личностно-ориентированном подходе, мотивирующем обучаемых к разработке тематики новых подкастов.
Подобные документы
Изучение особенностей использования новых информационно-коммуникационных технологий в качестве дополнительного средства обучения студентов немецкому языку. Анализ основных преимуществ и недостатков использования подкастов на занятиях иностранного языка.
статья, добавлен 02.02.2019Проблема мотивации в процессе овладения иностранными языками. Драматизация как эффективное средство развития всех видов речевой деятельности на уроках иностранного языка на начальной стадии обучения. Стратегии драматизации в обучении английскому языку.
курсовая работа, добавлен 18.03.2019Признаки проектной методики как новой личностно-ориентированной технологии для изучения иностранного языка. Технология обучения коммуникативной компетенции. Тенденции образовательного пространства, обуславливающие применение проектной технологии.
статья, добавлен 27.01.2014Рассмотрение особенностей применения технологии подкастинга в обучении иностранному языку. Определение методических задач, решаемых при использовании подкастов в обучении иностранному языку. Выделение основных принципов отбора подкастов для обучения.
статья, добавлен 27.04.2021- 5. Использование электронных технологий в профессионально-ориентированном обучении иностранным языкам
Модернизация системы высшего профессионального образования в РФ. Особенности использования современных информационных средств в обучении иностранным языкам. Обеспечение вариативности, развитие коммуникативных компетенций и повышение мотивации к обучению.
статья, добавлен 20.08.2021 Повышение интереса к английскому языку. Возникновение в XIX веке вопроса о раннем обучении иностранным языкам. Зарождение методики раннего обучения иностранным языкам как отрасли методической науки. Рекомендации по применению дидактических игр в ДОУ.
статья, добавлен 31.03.2019Использование новых информационных технологий в обучении иностранным языкам. Принцип индивидуализации как один из ведущих принципов личностно – ориентированного подхода. Технология обучения в сотрудничестве с применением современных технических средств.
курсовая работа, добавлен 06.04.2010Определение современных целей и содержания обучения иностранным языкам. Формулирование основных требований к минимальному базовому уровню владения иностранным языком. Теоретические основы контроля в обучении. Самоконтроль в обучении иностранным языкам.
курсовая работа, добавлен 13.06.2012Особенности применения личностно-ориентированного подхода в обучении иностранным языкам дошкольников. Анализ структуры учебно-методического комплекса для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста автора В.Н. Мещеряковой "I Love English".
курсовая работа, добавлен 18.05.2012Компьютерные обучающие программы как педагогическое средство, обеспечивающее достижение заданной дидактической цели при обучении. Связь методики обучения иностранным языкам и новых информационных технологий. Классификация компьютерных обучающих программ.
дипломная работа, добавлен 21.04.2011Исследование проблем образования, связанных с изменением стиля обучения и с формированием новых подходов в обучении. Особенности диалогичности в процессе обучения иностранным языкам. Преподаватель как организатор процесса педагогического общения.
статья, добавлен 14.06.2018Анализ трактовок понятия "дискурс" разными авторами, рассмотрение наполняемости дискурса и его основных характеристик, представляющих интерес для исследований в области обучения иностранным языкам. Расширение сферы использования понятия "дискурс".
статья, добавлен 10.01.2019Использование компьютерных игр как средства воспитания, обучения и развития учащихся в процессе изучения иностранного языка. Классификация компьютерных игр в контексте их использования в обучении английскому языку. Элективный курс по компьютерным играм.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Возможность мгновенного размещения и совместного редактирования гипертекстовых материалов как одно из дидактических свойств Интернет-блогов. Информирование студентов об изменениях учебного процесса по дисциплине - задача преподавательского блога.
статья, добавлен 25.02.2016Характеристика переводного, прямого, натурального, смешанного, сознательно-сопоставительного, современного деятельного личностно-коммуникативного методов обучения иностранному языку. Изучение истории развития методики обучения иностранным языкам.
реферат, добавлен 13.09.2015Определение необходимости применения интегративного подхода при обучении иностранным языкам в неязыковом вузе. Обзор видов интеграции при обучении иностранным языкам. Межпредметная интеграция как эффективный способ формирования мотивации у студентов.
статья, добавлен 29.01.2019Характерные особенности современных компьютерных технологий в обучении иностранным языкам. Методические аспекты применения сетевых мультимедийных обучающих классов. Использование Интернет-ресурсов на уроке. Разработка урока с помощью обучающих программ.
курсовая работа, добавлен 21.01.2011Изучение особенностей использования электронно-вычислительных машин (ЭВМ) в обучении английскому языку. Основные пути эффективной интеграции компьютерного обучения в учебный процесс. План методики обучения иностранному языку с компьютерной поддержкой.
статья, добавлен 27.09.2018Внедрение и использование новых педагогических технологий в обучении иностранным языкам, особенности проектной методики обучения. Проектная деятельность как компонент системы продуктивного образования и нестандартный способ организации образования.
статья, добавлен 29.09.2018Сущность интегрированного обучения иностранным языкам. Сравнительный анализ интегрированного обучения иностранному языку и обучения на основе межпредметных связей. Использование методов обучения предметному содержанию при интегрированном обучении.
статья, добавлен 06.04.2019- 21. Проектная методика как одна из форм педагогического сотрудничества в обучении иностранному языку
Сущность проектной методики, рассматриваемой в контексте личностно-ориентированного обучения. Основные функции учителя. Технология использования проектной методики в обучении иностранным языкам на старшей ступени средней общеобразовательной школы.
курсовая работа, добавлен 22.04.2009 Психологические и педагогические методы обучения школьников английскому языку. Понятие индивидуализации и особенности построения образовательного процесса при дифференцированном подходе. Принципы систематизации упражнения и заданий обучающей программы.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Модернизация образования и использование педагогических технологий в обучении. Создание условий для творческой самореализации личности в профессии как одна из задач системы высшего образования. Педагогические технологии обучения иностранному языку.
статья, добавлен 24.04.2016Психолого-педагогические особенности учащихся младшего школьного возраста. Раскрытие цели и технологии обучения английскому языку в начальной школе и специфика организации урока. Экспериментальная работа с использованием учебника "Enjoy English".
курсовая работа, добавлен 13.05.2015Характеристика условий работы с газетным материалом при обучении иностранным языкам. Описание основных этапов работы с текстом и правильность составления упражнения для школьников. Реализация принципов обучения иностранному языку на современном этапе.
статья, добавлен 06.06.2018