Міський текст у літературі для дітей: особливості репрезентації Києва
Дослідження літературної урбаністики для дітей, що поєднує рецептивну естетику з імагологічними підходами. Природна особливість діалогу автора з юним читачем, очуднення локусів київського тексту в поезії для дітей, осмислення первинних міських міфів.
Подобные документы
Розгляд авторських версії інтерпретації теми змін пір року, особливостей діалогу автора і юного читача у прозових творах різних жанрів для дітей другої половини ХХ століття. Її трансляції в оповіданні, пригодницько-фантастичному різновидах казки.
сочинение, добавлен 23.07.2017Краєзнавчий компонент дослідження новітньої літератури для дітей та юнацтва. Акцент на жанровому розмаїтті творів для юного читача, їх пізнавальному, естетичному потенціалі. Майстерність діалогу письменника з читачем-дитиною, авторське бачення світу.
статья, добавлен 18.11.2020Психологічний роман в німецькомовній літературі для дітей. Вплив соціально-економічних процесів у ФРН 60-70-х років ХХ ст. на розвиток німецькомовного реалістичного роману. Вплив трансформацій освітньої парадигми на переоцінку ролі літератури для дітей.
статья, добавлен 05.02.2019Проблема читання, що потребує об’єктивного і неупередженого осмислення, яке допомогло б вірніше побачити особливості сучасної літератури. Об’єктивне смислове ядро діалогу, яке задане автором і розраховане на певний тип свідомого сприйняття читачем.
статья, добавлен 05.04.2019- 5. Авторські моделі репрезентації історичного факту в новітній біографічній прозі для дітей та юнацтва
Особливості художньої репрезентації історичного факту в українській біографічній прозі для дітей та юнацтва початку ХХІ століття, яка представлена текстами різної жанрової формації. Соціально-історичний хронотоп творів, що наближений до реальних умов.
статья, добавлен 23.10.2022 Трансформація образу життєвого світу, яка відбилася у проблематиці та ціннісній системі знакових творів літератури для дітей радянського та пострадянського періоду (на прикладі української та російської літератур). Специфіка літератури для дітей.
статья, добавлен 12.09.2022Аналіз літературної, перекладацької та фольклористичної спадщини О. Пчілки, розгляд громадсько-культурної діяльності. Особливості визначеного корпусу прозових творів О. Пчілки, розрахованого більше на дорослого читача, в аспекті присутності у них дітей.
статья, добавлен 08.12.2020Вивчення жанрового доробку для дітей і юнацтва української діаспори, присвяченого Т. Шевченку, з позицій герменевтичного підходу. Протиставлення позицій на роль постаті Тараса Шевченка в радянській та діаспорній літературі для дітей та юнацтва.
статья, добавлен 25.10.2016Роль екологічних мотивів як складника морально-етичного та патріотичного розвитку дітей у проблематиці творів Олени Пчілки для дітей. Роль фольклорних тем, мотивів та образів у творах для дітей О. Пчілки. Виховний потенціал творів письменниці для дітей.
статья, добавлен 16.11.2020Основна характеристика світоглядно-наукових основ художнього мислення Януша Вишневського. Особливість літературної казки сучасного польського письменника. Головний аналіз дослідження симбіозу авторської поетики та творчої ілюстрації у творі для дітей.
статья, добавлен 25.10.2016Фольклорно-літературний образ Києва, що став духовним фундаментом "київського міфу". Особливості його індивідуальної творчої інтерпретації в російському романтизмі ХІХ ст. Аналіз ідейно-естетичних параметрів "київського міфу" як художнього концепту.
автореферат, добавлен 24.08.2015Комплексне дослідження постмодерністської літературної видозміни. Особливості репрезентації в художніх текстах. Поняття термінологічного та смислового поля пастишу. Типологія та види постмодерністських текстів. Функції вторинного художнього твору.
автореферат, добавлен 28.08.2015- 13. Специфіка комунікації в літературі для дітей та юнацтва (на матеріалі сучасної німецькомовної прози)
Закономірності та тенденції розвитку німецької прози для дітей та юнацтва другої половини ХХ століття. Специфіка комунікативного процесу на внутрішньо-текстовому рівні, візуалізація образу дитини як ідеального реципієнта в німецькомовній літературі.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Аналіз поетики простоти у художніх текстах для дітей жанру казки. Огляд поетики простоти як гармонії форми і змісту художнього тексту, що створюється автором за допомогою лінгвостилістичних засобів. Вплив на чуттєві образи, сформовані у досвіді дитини.
статья, добавлен 13.10.2022Дослідження культурного образу жінки на основі текстів української класичної, радянської та пострадянської літератури для дітей, персонажем якої була дівчинка. Аналіз очікуваних зразків поведінки, їх змінність та залежність від історичного контексту.
статья, добавлен 05.02.2019Загальне поняття міських текстів, його коротка характеристика та особливості. Вивчення найбільш пріоритетних напрямів сучасного літературознавства, його приклади та головні відмінності. Новий некласичний тип художнього мислення і естетичні реалії ХХ ст.
статья, добавлен 26.04.2014Творчий доробок письменників Празької літературної школи як тексту. Творча еволюція автора як діалогу з собою і літературним контекстом. Основні сфери використання таких літературознавчих понять, як інтертекст, інтертекстуальність або прототекст.
автореферат, добавлен 18.10.2013Розгляд творів сучасної української письменниці Галини Малик для дітей, які введені до шкільної програми 5 класу для обов’язкового вивчення. Зосередження уваги на формуванні літературної компетенції учнів та залученні їх до читання художніх творів.
статья, добавлен 25.10.2016Аналіз української наукової фантастики (НФ) для дітей 50–80-х рр. ХХ ст. у контексті суперечливості періоду її творення. Неоднозначність у трактуванні НФ та її приналежності до виду літератури. Вимоги до автора-популяризатора наукових знань для читача.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження складових культурного образу жінки на основі художніх текстів української класичної, радянської та пострадянської літератури для дітей, персонажем та адресатом якої була дівчинка. Аналіз набору очікуваних зразків поведінки та їх змінності.
статья, добавлен 25.10.2016Дослідження впливу соціально-економічних процесів у Федеративній Республіці Німеччини у 60-70-х років ХХ століття на розвиток німецькомовного реалістичного роману. Роль трансформацій освітньої парадигми в процесі переоцінки ролі літератури для дітей.
статья, добавлен 25.10.2016Особливості дослідження французьких фольклорних текстів для дітей через призму лінгвосеміотики. Основи семіотичного аналізу фольклорного тексту. Стереотипність та художньо-образна деталізація фольклорних творів. Розробка сюжетно-мотивних покажчиків.
статья, добавлен 27.03.2018У творах Т. Шевченка топос міста та його ключова просторінь знаків, символів, атрибутів урбаністичного способу буття героїв. Функціонування локусів у континуумі міста та розгляд творчості письменника в контексті української літературної урбаністики.
статья, добавлен 07.01.2022Опис домінуючих стилістичних засобів англомовних австралійських пісень для дітей. Дослідження пісенного тексту як підвиду креолізованих текстів, які містять мовленнєвий елемент поруч із застосовуваними засобами інших семіотичних кодів у власній структурі.
статья, добавлен 24.01.2023Компаративний аналіз крізь призму імагологічних теорій "міського тексту" із творчого доробку представників "Празької школи". Розгляд творчої ідентичності поетів в контексті взаємопроникнення, взаєморозуміння, взаємного діалогу з іншим, взаємозбагачення.
статья, добавлен 17.11.2020