К вопросу развития военно-профессиональной направленности курсантов военных вузов
Представлено описание структуры психолого-педагогической системы развития военно-профессиональной направленности личности курсантов. Раскрыты отдельные ее компоненты, определены факторы и педагогические условия, влияющие на уровень ее эффективности.
Подобные документы
Перспективные направления оптимизации профессиональной подготовки курсантов военных авиационных вузов. Структура и функциональные компоненты сложившейся педагогической системы военно-профессиональной подготовки, её недостатки, показаны достоинства.
статья, добавлен 16.05.2022Проведение эмпирического исследования на предмет модуса обладания военно-профессиональной ориентированности у курсантов высших военных учебных заведений. Определение основных культурных факторов, влияющих на ход профессиональной социализации курсантов.
статья, добавлен 28.01.2020Теоретическое обоснование комплекса психолого-педагогических условий, реализация которых обеспечит эффективное военно-патриотическое воспитание курсантов в высших военных учебных заведениях с применением кино как основного воспитательного средства.
статья, добавлен 31.10.2018Проблема военно-профессиональной подготовки курсантов - военных летчиков в военном авиационном вузе, формирующей готовность к практической деятельности. Значимость командно-методической деятельности в структуре военнопрофессиональной деятельности офицера.
статья, добавлен 21.07.2022Реформирование отечественной системы военного образования. Организация работы по повышению качества военно-профессиональной подготовки. Пути активизации учебно-познавательной деятельности. Педагогические условия формирования компетенций курсантов.
статья, добавлен 20.05.2022Основные требования к военно-профессиональной подготовке выпускников военных вузов. Компоненты психолого-педагогической культуры офицера. Значимость культуры общения и поведения в деятельности военнослужащего. Оценка способности к эмпатии у курсантов.
статья, добавлен 27.02.2019- 7. Реализация системы повышения качества профессиональной подготовки курсантов военно-инженерного вуза
Повышение качества профессиональной подготовки курсантов военно-инженерного вуза — условие успешного и эффективного реформирования Вооруженных Сил Российской Федерации. Характеристика основных методов апробации средств педагогической деятельности.
статья, добавлен 26.10.2021 Компоненты структурно-функциональной модели военно-патриотического воспитания курсантов высших военных учебных заведений посредством кино применительно к гуманитарным дисциплинам. Методическое обеспечение патриотического воспитания будущих офицеров.
автореферат, добавлен 27.03.2018Анализ военно-профессиональной подготовки. Организация самостоятельной, коллективной, групповой, индивидуальной дополнительной деятельности курсантов. Комплекс учебно-профессиональных задач, способствующих совершенствованию профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 02.05.2018Ценностно-смысловая значимость будущей профессиональной деятельности курсантов военных вузов. Педагогические условия формирования проектно-технологической культуры обучающихся. Воспитательные мероприятия по аналитическому и информационному развитию.
статья, добавлен 16.06.2018Анализ педагогических условий реализации модели комплексного дифференцированного обучения, направленного на повышение качества профессиональной подготовки. Разработка рекомендации по организации обучения математике курсантов военно-инженерного вуза.
автореферат, добавлен 17.04.2018Особенности адаптации курсантов военно-учебных заведений к военно-служебной, научной и учебной деятельности. Анализ влияния военно-прикладной физической подготовленности курсантов военных факультетов на степень их адаптации к военно-учебной деятельности.
статья, добавлен 30.08.2016Современное состояние проблемы личностного и профессионального развития курсантов в системе военно-профессионального образования. Методика психолого-педагогической коррекции профессионально-личностного воспитания в образовательной среде военного вуза.
автореферат, добавлен 14.09.2018Характер интеграционных процессов в системах общего профессионального и военного образования. Системообразующая роль военно-патриотического и воинского воспитания в отборе содержания и организации процесса психолого-педагогической подготовки курсантов.
автореферат, добавлен 10.12.2013Сущность профессионального самоопределения личности. Разработка системы поэтапного формирования профессиональной направленности, психологические механизмы ее развития. Педагогические методы профессионального обучения: словесные, наглядные, активные.
курсовая работа, добавлен 20.05.2011Определение и обоснование основных требований к военно-профессиональной подготовке выпускников военных вузов. Педагогическая культура офицера, ее структура и компоненты. Роль офицера-воспитателя на войне. Оценка способности к эмпатии у курсантов.
статья, добавлен 26.04.2019Системообразующая роль воинского воспитания в процессе психолого-педагогической подготовки будущих офицеров. Реализация модели оптимизации процесса подготовки курсантов военно-инженерного вуза. Методика организации опытно-экспериментального исследования.
диссертация, добавлен 28.12.2013Освоение курсантов дисциплин основной профессиональной образовательной программы, развитие их творческих начал, повышение уровня знаний. Успешность учебной деятельности курсантов военных вузов и некоторые ее детерминанты. Перспективы военного образования.
статья, добавлен 27.07.2021Содержание и структуру физической культуры (ФК) личности курсантов вузов МВД России, социально-педагогические условия ее формирования. Рекомендации, направленные на повышение эффективности формирования ФК личности курсантов в процессе подготовки.
автореферат, добавлен 18.07.2018Разработка мотивационной модели профессиональной деятельности специалиста-выпускника среднего специального военного учебного заведения. Динамика процесса формирования мотивов профессиональной деятельности у курсантов в образовательном процессе.
автореферат, добавлен 01.09.2018Установление уровня первоначальной профессиональной идентичности курсантов, задач, условий ее развития. Взаимосвязь развития профессиональной идентичности с профессионализацией. Проблема повышения качества подготовки курсантов образовательных организаций.
статья, добавлен 18.10.2021Необходимость применения функционального и интегративного подходов в целях повышения эффективности процесса профессиональной подготовки курсантов вузов Министерства внутренних дел России. Развитие нравственности как профессионально важного качества.
статья, добавлен 03.10.2021Теоретические подходы к воспитанию гуманности как личностного качества. Организационно-педагогические условия подготовки курсантов к построению гуманных отношений в воинском коллективе в учебно-воспитательном процессе высшего военно-учебного заведения.
автореферат, добавлен 16.07.2018Основные понятия гуманизма. Разработка модели формирования гуманистических ценностей курсантов в образовательном процессе военных вузов. Методические рекомендации по управлению данным процессом в рамках реализации военно-образовательной политики.
монография, добавлен 25.12.2018- 25. Сущность и основные компоненты готовности к профессиональной деятельности курсантов вузов МЧС России
Сущность "готовности к профессиональной деятельности курсантов вузов МЧС России". Структурные компоненты готовности, ее значение для будущей профессиональной деятельности специалистов МЧС России. Подходы к анализу содержания готовности к деятельности.
статья, добавлен 29.04.2017