Нетрадиционные уроки как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий (на примере уроков обществознания во втором классе)
Педагогическая характеристика коммуникативных универсальных учебных действий. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на нетрадиционных уроках обществознания во втором классе. Урок как форма организации обучения в начальной школе.
Подобные документы
Возрастные особенности, педагогические условия и средства формирования познавательных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста. Констатация особенностей развития у второклассников познавательных УУД на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 26.04.2018Особенности формирования регулятивных универсальных учебных действий младших школьников. Роль проектной деятельности в формировании регулятивных универсальных учебных действий. Диагностика сформированности регуляторных универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 24.01.2023Актуальность развития универсальных регулятивных учебных действий в условиях реализации ФГОС. Основные средства диагностики уровня развития регулятивных универсальных действий. Проба на внимание, формирование ключевых слов, тест простых поручений.
статья, добавлен 26.07.2021Использование дидактической игры для формирования познавательных универсальных учебных действий первоклассников. Опытно-экспериментальная работа по развитию познавательных способностей в ходе обучения грамоте у младших школьников через дидактическую игру.
дипломная работа, добавлен 11.01.2018Анализ использования в активных методах обучения и сущностные характеристики познавательных универсальных учебных действий на уроках информатики. Понятие познавательных универсальных учебных действий. Использование активных методов обучения на уроках.
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Возможности общеобразовательного курса информатики и ИКТ в реализации деятельностного подхода и развитии универсальных учебных действий. Использование проектно-исследовательской деятельности на уроках информатики, ее основные особенности и цели.
контрольная работа, добавлен 03.04.2014Роль курса "Информатика" в формировании универсальных учебных действий, информационно-коммуникационных компетенций учащихся средних школ. Анализ деятельности учителя информатики при проектировании урока с целью формирования универсальных учебных действий.
статья, добавлен 17.06.2021Характеристика роли внеурочной работы в современном образовательном процессе. Обобщение эффективных форм внеурочной работы по формированию коммуникативных УУД при изучении истории. Подготовка конспекта по проведению внеурочного мероприятия в 9 классе.
дипломная работа, добавлен 13.12.2018Структура и содержание познавательных универсальных учебных действий Элементы логического мышления. Методика формирования логических УД. Разработка заданий, способствующих повышению их эффективности в процессе изучения умножения и деления в школе.
дипломная работа, добавлен 20.09.2018Изучение теоретических аспектов формирования учебных универсальных действий у младших школьников. Значение метода моделирования в образовательном процессе. Моделирование как один из способов формирования универсальных учебных действий в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 23.09.2015Решение заданий, предполагающих парную, групповую работу, развитие монологической речи студента. Повышение уровня универсальных учебных действий, личностных достижений. Определение источника информации, распределение обязанностей среди участников проекта.
статья, добавлен 10.08.2018- 87. Развитие познавательных универсальных учебных действий младших школьников на уроках окружающего мира
Раскрытие сущности понятия познавательных учебных действий. Рассмотрение психолого-педагогических аспектов формирования познавательных УУД у младших школьников. Характеристика основных условий реализации познавательных универсальных учебных действий.
дипломная работа, добавлен 16.10.2016 Анализ проблемы развития регулятивных универсальных действий учащихся, при использовании учебника в процессе обучения. Анализ заданий на развитие регулятивных универсальных учебных действий в школьных учебниках. Возможности педагогического управления.
статья, добавлен 05.02.2019Главная особенность сопоставления формирования универсальных учебных действий универсальному дизайну обучения. Проведение исследования применения воспитательно-образовательных технологий, учитывающих способности и потребности каждого обучающегося.
статья, добавлен 27.02.2019Сущность познавательных универсальных учебных действий (УУД), их классификация, структура. Особенности использования метода моделирования в начальной школе. Диагностика изучения уровня развития познавательных УУД младших школьников, анализ результатов.
дипломная работа, добавлен 10.02.2015Сущность, методология проведения внеурочной деятельности, ее роль в становлении универсальных учебных действий младших школьников. Использование занимательных игр. Понятие и особенности системы универсальных учебных действий учащихся младших классов.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018Обоснование актуальности использования универсальных учебных действий в учебном процессе в связи с внедрением новых Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, ориентированных на всестороннее развитие личности учащегося.
статья, добавлен 19.03.2018Применение новых техник для достижения целей образования. Формирование универсальных учебных действий. Использование технологий, методов и приемов организации учебной деятельности, адекватных возрасту обучающихся. Содержание образовательного процесса.
статья, добавлен 01.03.2019Структуры образовательной программы. Состав и требования к программе развития универсальных учебных действий, ее принципы и особенности применения в современных условиях. Этапы организации работы по обеспечению личностных, метапредметных результатов.
презентация, добавлен 03.11.2014Формирование предметных и универсальных способов действий, обеспечивающих возможность продолжения образования в основной школе. Предметные знания и умения, приобретённые при изучении математики в начальной школе. Общая характеристика учебного предмета.
разработка урока, добавлен 02.03.2016Значение универсальных учебных действий для успешности начального обучения основным общеобразовательным предметам. Характеристика деятельности учащихся при выполнении упражнений. Личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные цели занятий.
доклад, добавлен 24.01.2016Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Дидактические и грамматические игры на уроках русского языка. Организация опытно-экспериментальной работы по развитию познавательных учебных действий на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 14.12.2013Проблема развития регулятивных универсальных действий учащихся, в том числе при использовании учебника в обучении. Коллегиальное решение педагогических задач. Возможности педагогического управления в развитии универсальных учебных действий школьников.
статья, добавлен 30.01.2017Концепция фундаментального ядра содержания общего образования. Цели изучения общеобразовательных предметов в школе. Понятие универсальных учебных действий. Характеристика личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных учебных действий.
книга, добавлен 20.09.2014Рассмотрение понятия универсальных учебных действий; их виды: личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные. Преимущества и особенности применения игровых заданий при обучении детей. Примеры игр на уроках русского языка и математики.
реферат, добавлен 20.04.2019