Педагогическое воздействие учителя на психические состояния учащихся

Проблема стиля руководства в отечественной и зарубежной психологии. Типы профессионально-педагогического руководства и общения. Исследования психических состояний. Влияние стиля общения учителя на психические состояния учащихся на уроке технологии.

Подобные документы

  • Понятие и сущность (исторический аспект) формирования стиля руководства. Стили руководства и классификация стиля руководства. Психологические факторы, влияющие на формирование стиля руководства. Способы реализации стиля руководства в коллективе.

    реферат, добавлен 07.02.2010

  • Влияние характера педагогического общения на психическое развитие детей. Основные характеристики общения в системе отношений учителя и учащихся. Создание ощущения психологического комфорта, стимулирующего деятельность и психическое развитие учащихся.

    статья, добавлен 29.06.2018

  • Значение индивидуального стиля общения и средства повышения коммуникативности педагога. Психологические особенности подросткового возраста. Общение со взрослыми и сверстниками. Стили руководства учителя, проблема выбора, способность к самоанализу.

    курсовая работа, добавлен 16.03.2009

  • Исторический аспект изучения проблемы психических состояний. Структура психического состояния. Психические состояния и психические свойства. Экспериментальное исследование особенностей психических состояний специалистов "Бухгалтерский учет и аудит".

    контрольная работа, добавлен 06.11.2008

  • Психические состояния человека, их классификация и диагностика. Неравновесные психические состояния и их характеристики в учебной и педагогической деятельности. Классификация психических состояний: личностные и ситуативные, продолжительные и краткие.

    статья, добавлен 29.09.2018

  • Специфика, модели, стили педагогического общения. Исследование особенностей влияния разных педагогических стилей общения на развитие эмоциональной сферы детей начальной школы. Методика оценки профессиональной позиции учителя в педагогическом общении.

    курсовая работа, добавлен 28.12.2011

  • Обзор психических состояний с целью поднять проблему состояния человека как целого. Концептуальное объединение представлений о категории состояния, психических состояниях, личности. Субъективные и объективные характеристики психических состояний.

    статья, добавлен 08.03.2020

  • Сущность понятия и классификация психических состояний человека. Положительные и отрицательные психические состояния. Принципы и разновидности методов регуляции психических состояний. Особенности биологической и сознательно управляемой саморегуляции.

    реферат, добавлен 17.12.2014

  • Анализ влияния стиля педагогического общения на психику детей. Понятие педагогического общения. Обзор процесса психического развития младшего школьника: понимание причинно-следственных связей. Сущность педагогического общения; характеристика его стилей.

    курсовая работа, добавлен 17.10.2014

  • Понятие "педагогическое общение", его значение и особенности в деятельности. Методика диагностирования стиля. Рекомендации по формированию и совершенствованию стиля общения воспитателя. Особенности упражнения "Откровенность против манипулирования".

    курсовая работа, добавлен 23.08.2013

  • Определение психических состояний. Типичные положительные и отрицательные психические состояния. Жизнь человека в его отношениях с людьми, обществом. Эмоциональное и массовидные состояния. Ряд признаков состояний индивида и характеристика их эмоций.

    контрольная работа, добавлен 18.11.2011

  • Понятие и общая характеристика, отличительные особенности типичных положительных психических состояний человека, и определение факторов, влияющих на их формирование и развитие. Отрицательные психические состояния, их специфика и влияние на человека.

    контрольная работа, добавлен 18.12.2012

  • Роль педагога в образовательном процессе. Его влияние на развитие личности воспитанников. Стили педагогического руководства: авторитарный, попустительский, демократический. Ролевая позиция учителя и влияние его авторитета на возрастные категории учащихся.

    реферат, добавлен 06.04.2016

  • Уровни, стили и типы общения в социальной психологии. Влияние интенсивности общения на развитие личности. Объективная и субъективная основы стиля общения. Рассмотрение функций общения в контексте социальной психологии. Правила эффективного общения.

    курсовая работа, добавлен 09.01.2017

  • Общая характеристика общения. Направленность педагогического процесса и специфика педагогического общения. Основные социально-психологические аспекты педагогического общения. Личностно-профессиональные качества и умения учителя, важные для общения.

    лекция, добавлен 12.11.2010

  • Стиль управления как составная часть эффективного руководства. Основные стили руководства. Формирование эффективного стиля руководства. Эмпирическое исследование влияния стиля руководителя на подчиненных. Организация и анализ результатов исследования.

    курсовая работа, добавлен 28.07.2010

  • Характеристика программы актуализации стиля руководства, детерминированного темпераментом офицера. Особенности основных критериев и показателей стиля руководства, детерминированного темпераментом офицеров. Факторы совершенствования стиля руководства.

    автореферат, добавлен 17.08.2018

  • Педагогическая техника в общении с учащимися и их родителями. Новая модель педагогики. Проблема общения и обучения в трудах всенародных исследователей. Характеристика и специфика педагогического общения. Стимулирующее общение учителя с учащимися.

    реферат, добавлен 15.10.2009

  • Эклектичность образовательной среды школы как фактор ее неустойчивости. Создание благоприятной психологической атмосферы в школе. Развитие общения учащихся с педагогом на уроке. Эмоциональное состояние учащихся в условиях взаимодействий учителя и детей.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Анализ психических состояний человека. Диагностические материалы, методы регуляции и саморегуляции. Структура, функция, детерминация и классификация психических состояний. Прямое и опосредованное влияние на регуляцию психических состояний личности.

    практическая работа, добавлен 24.01.2016

  • Педагогическое общение как система ограниченного социально-психологического взаимодействия педагога и воспитуемых, содержанием которого является обмен информацией с помощью коммутативных средств. Онтогенетические аспекты мотивации школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 11.04.2015

  • Анализ понятий "общение" и "педагогическое общение". Роль педагогического общения в процессе социально-психологической адаптации младших школьников. Выработка индивидуального стиля педагогического общения в процессе становления педагога как профессионала.

    реферат, добавлен 11.01.2016

  • Проведение исследования первопричин ошибок пилотов через анализ их психических состояний. Снижение уровня работоспособности психических функций при неблагоприятных психических состояниях. Составление "портрета" текущего психического состояния в полете.

    статья, добавлен 23.10.2020

  • Определение особенностей профессионального самовоспитания учителя. Ознакомление с приемами формирования самооценки. Анализ внешних факторов, стимулирующих процесс самовоспитания: педагогического коллектива, стиля руководства школой, свободного времени.

    доклад, добавлен 08.12.2014

  • Закономерности рефлексивной регуляции психических состояний различной модальности, длительности и знака в обыденной и напряженной ситуациях учебной деятельности. Связь рефлексии и психических состояний в механизмах саморегуляции психических состояний.

    статья, добавлен 11.06.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.