Комунікативні практики та стратегії соціальної взаємодії в контексті громадянської та національної самоідентифікації студентської молоді
Самоідентифікація — один з механізмів міжособистісного сприйняття, завдяки якому суб’єкт комунікації моделює смислове поле партнера по спілкуванню. Характеристика складових семантичного простору комунікативних практик соціальної взаємодії студентства.
Подобные документы
Огляд системи формування національної самосвідомості студентської молоді в процесі громадської діяльності. Мета педагогічної системи, її основні завдання, педагогічний інструментарій. Критерії сформованості національної самосвідомості студентської молоді.
статья, добавлен 09.10.2022Аналіз професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери у контексті досвіду моделей соціальної освіти у різних країнах світу. Характеристика соціальної політики різних країн світу від сутності інституту соціальної роботи та соціальної освіти.
статья, добавлен 24.08.2018Особливості студентського самоврядування як складової соціальної активності студентства. Характеристика головних чинників впливу на формування соціальної активності через освітнє середовище. Виявлення основних складових життєвого самовизначення.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження соціальних потреб студентської молоді, їх зміст, характеристика сучасного студентства. Потреби студентства, які задовольняються у процесі навчання у вищому навчальному закладі та суспільна діяльність, яка здійснюється у освітньому середовищі.
статья, добавлен 12.11.2018Визначення особливостей використання альтернативної та додаткової комунікації для різних груп користувачів, які мають мовленнєві порушення. Ознайомлення з основними принципаи роботи з використанням додаткової та альтернативної систем комунікації.
статья, добавлен 09.10.2022Особистість - носій найрізноманітніших когнітивних, діяльнісних, комунікативних, творчих властивостей. Педагог як один із суб’єктів освітнього простору, що виконує свою професійну діяльність у контексті численних взаємодіючих особистісних інтересів.
статья, добавлен 01.12.2021Особливості реалізації педагогічної взаємодії учасників навчального процесу в умовах впровадження мобільних технологій та "вайбер" як засіб комунікації. Форми та методи комунікації в мережі, які спрямовані на вплив на свідомість і поведінку молоді.
статья, добавлен 04.12.2020Дослідження тенденцій розгортання суб’єкт-суб’єктної взаємодії як міжособистісних взаємин. Почуття спорідненості у міжособистісних взаєминах як загальнолюдського імперативу. Рольові відносини у контексті їх впливу з позиції різної соціальної ваги ролей.
статья, добавлен 10.12.2016Розгляд проблеми упровадження діалогічної взаємодії та взаємодії суб’єктів освітнього процесу у навчально-виховному процесі вищих навчальних закладів з метою соціалізації студентської молоді з використанням новітніх методів ділової гри та тренінгів.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз необхідності реалізації взаємодії школи та дитячих і молодіжних громадських організацій в даному питанні, окреслення функцій фахівця соціальної сфери, необхідних для реалізації взаємодії, а також специфіки соціально-педагогічної роботи з учнями.
статья, добавлен 12.07.2018Трактування національної ідентичності як складного соціально-психологічного феномену, що полягає в усвідомленні особистістю своєї спільності з нацією. Виховання у студентської молоді національної солідарності як запоруки утвердження української нації.
статья, добавлен 28.08.2023Формування соціальної компетентності молоді як умови її успішної соціалізації в сучасному світі. Проблеми молодих людей: вразливість, невпевненість, байдужість. Аналіз ідентичності понять соціальної компетентності, зрілості й соціальної відповідальності.
статья, добавлен 23.09.2022Дослідження з позицій динаміки глобалізації і особливостей соціальної комунікації процесу навчання, що здійснюється у межах інституціоналізованої освіти як організований та керований процес взаємодії вчителя і учня, спрямований на засвоєння знань і умінь.
автореферат, добавлен 27.08.2015Зміст діяльності органів студентського самоврядування. Прояви соціальної активності студентів через студентське самоврядування на основі її структурних компонентів. Особливості прояву різних структурних компонентів соціальної активності студентів.
статья, добавлен 08.04.2019Формування громадянської позиції як завдання і результат громадянського виховання студентської молоді. Історіографія проблеми і залежність мети громадянського виховання від суспільно-політичних і соціокультурних умов життєдіяльності української спільноти.
автореферат, добавлен 23.10.2013Формування громадянської позиції як результат громадянського виховання студентської молоді. Історіографія проблеми залежності громадянського формування покоління від суспільно-політичних умов життєдіяльності української спільноти в різні періоди розвитку.
автореферат, добавлен 25.10.2013- 67. Громадянська солідарність майбутніх учителів - актуалітет сучасного освітнього процесу в Україні
Сутність поняття громадянська солідарність. Основні аспекти сучасного освітнього простору України. Аналіз громадянської, культурної та соціальної компетентностей. Вимоги, які ставляться до вчителя нової формації, у контексті його громадянської культури.
статья, добавлен 07.11.2023 "Патріотизм" як складна інтегральна якість особистості, від рівня сформованості якої залежить розвиток в українському суспільстві громадянської відповідальності, духовності, соціальної активності, що є запорукою становлення особистості як громадянина.
статья, добавлен 10.05.2018Розгляд концепції соціальної педагогіки дозвілля, як підґрунтя виховання студентської молоді, яка актуалізується в процесі розвитку інформаційного суспільства. Вивчення дозвіллєвих потреб студентів як провідного суб’єкта розбудови глобальної культури.
статья, добавлен 03.02.2018Упровадження діалогічної взаємодії у навчально-виховний процес вищих навчальних закладів з метою соціалізації студентської молоді. Реалізація діалогу та взаємодії суб'єктів освітнього процесу. Перероджені форми діалогу: псевдодіалог і фактична бесіда.
статья, добавлен 08.02.2019Проблема формування готовності студентів до соціальної взаємодії в освітньому просторі вузу. Поліпшення способів і підвищення якості підготовки бакалаврів інженерно-технічного профілю як істотний чинник, що впливає на становлення особи в соціальній сфері.
статья, добавлен 06.06.2018Формування соціальної компетентності студентів з урахуванням особливостей навколишнього середовища. Соціальний досвід студентської молоді. Критерії і показники сформованості соціальної компетентності майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей.
статья, добавлен 09.05.2020Проаналізовано наукову дефініцію "естетичне середовище взаємодії", яку автор трактує як педагогічно організоване виховне середовище, в якому відбувається динамічна педагогічна дія, співпраця суб’єктів педагогічної взаємодії. Описані вектори взаємодії.
статья, добавлен 13.12.2022Виховання свідомого громадянина та суспільного діяча у закладах вищої освіти України. Формування професійних, гуманістичних і особистісних компетентностей майбутніх фахівців. Підвищення соціальної активності та відповідальності українських студентів.
статья, добавлен 08.04.2022Об’єктивні потреби розвитку історичної освіти в Україні. Психологічні засади формування громадської активності у молоді. Введення Державних стандартів освіти, нових навчальних програм. Формування національної самосвідомості та соціальної компетентності.
реферат, добавлен 28.12.2009